大班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《過(guò)小橋，送餅干》

　　教育孩子是一項復雜的系統工程，只能慢慢來(lái)。下面是小編整理的大班優(yōu)秀體育活動(dòng)教案《過(guò)小橋，送餅干》，大家一起來(lái)看看吧。

　　【活動(dòng)目標】

　　1、發(fā)展平衡能力和上下肢動(dòng)作的協(xié)調性。

　　2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。

　　3、培養幼兒的團隊意識。

　　【活動(dòng)準備】

　　布置場(chǎng)地，在場(chǎng)地兩端畫(huà)起跑線(xiàn)，相距50米，中間擺放平衡木。小型餅干盒兩個(gè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、談話(huà)：我們要去給小班的小朋友送餅干吃，大家在路上要走過(guò)一座小橋

　　才能到達目的地。你們敢過(guò)小橋嗎?

　　教師提醒幼兒，人或餅干不能從平衡木上掉下來(lái)，違反規則要重新走。師幼一起練習，教師示范講解平衡木的動(dòng)作要求，幼兒依次練習，教師指導。

　　2、游戲：過(guò)小橋，送餅干。

　　玩法：幼兒分成人數相等的兩隊，每隊分成兩組，分別站在場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)上，

　　游戲開(kāi)始，兩隊第一組的排頭手體餅干盒，跑到小橋前，走過(guò)小橋，跑到本隊另一方，將餅干盒交給第二組的排頭，站到隊尾。第二組排頭按上述方法過(guò)小橋送餅干，依次進(jìn)行。先完成任務(wù)的隊為勝。

　　規則：一是在小橋上只能走，不許跑。如果人或餅干盒從平衡木上掉下來(lái)，要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線(xiàn)接餅干盒。

　　4、游戲結束。

　　收拾物品，歸放到原來(lái)的地方。帶領(lǐng)幼兒一起走出游戲場(chǎng)地。

　　【活動(dòng)反思】

　　通過(guò)此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能，增強了幼兒之間的合作能力，體驗到集體合作的快樂(lè )和滿(mǎn)足，并能自主參與到游戲中，體驗游戲的樂(lè )趣，嘗試游戲合作的技巧，感受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

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