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幼兒園益智游戲活動(dòng)教學(xué)設計
教學(xué)設計是根據課程標準的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設想和計劃。下面是yjbys小編收集的幼兒園益智游戲活動(dòng)教學(xué)設計，歡迎大家參考!
【1】幼兒園益智游戲活動(dòng)教學(xué)設計
設計意圖：
區域活動(dòng)中的材料要不斷地更換才能不斷引起幼兒的興趣，我看見(jiàn)班上收集的廢舊瓶用完后，瓶蓋不知如何處理，于是就想到創(chuàng )設“益智棋類(lèi)區”。在市場(chǎng)上購買(mǎi)的棋需要一定的經(jīng)費，長(cháng)期購買(mǎi)會(huì )造成一定的浪費，而且它的游戲內容是一成不變的.，時(shí)間久了，那些尋求新鮮感的孩子就會(huì )對它失去興趣。為了在區域活動(dòng)中充分調動(dòng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的積極性，培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，我們就用了這些沒(méi)用的廢舊瓶蓋當做棋子，開(kāi)展游戲活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，既可以作為區角活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設的一部分，發(fā)揮其教育功能，又可以配合幼兒園教學(xué)大綱，對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行練習鞏固。在指導思想上以孩子為出發(fā)點(diǎn)，迎合孩子興趣，適合孩子特點(diǎn)，滲透環(huán)保教育理念，充分體現區角活動(dòng)的特色。例如：糖果棋、動(dòng)物棋、數字棋、氣象棋、昆蟲(chóng)棋、計算棋、環(huán)保棋等等。這樣不僅能節約成本，還能不斷更新游戲內容。而且孩子們玩起自己做的棋來(lái)，也特別地有興趣。
教學(xué)設計 《好玩的棋子》
活動(dòng)目標：
1、創(chuàng )設棋文化環(huán)境，激發(fā)幼兒對棋類(lèi)活動(dòng)的興趣。
2、初步認識幾種簡(jiǎn)單易懂的棋類(lèi)游戲。
3、喜歡玩棋類(lèi)游戲，初步體驗在棋類(lèi)活動(dòng)中的快樂(lè )。
4、通過(guò)環(huán)保棋來(lái)增加幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：糖果棋、動(dòng)物棋、數字棋、氣象棋、昆蟲(chóng)棋、計算棋、環(huán)保棋、飛行棋等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.介紹《益智棋類(lèi)區》里簡(jiǎn)單易懂的棋類(lèi)游戲。
2.分組體驗下棋的樂(lè )趣。
3.介紹新增添的棋子—《環(huán)保棋》。讓幼兒掌握初淺的環(huán)保知識。
4.游戲：《我來(lái)做裁判》
玩法：益智區已經(jīng)人多了，讓多余的小朋友自己想個(gè)辦法和益智區的小朋友一起玩。小朋友對正在玩下棋的幼兒說(shuō)：“你們下棋我來(lái)做裁判好嗎?”其他孩子商量了一下欣然答應了，于是很快各自進(jìn)入各自的角色，愉快的進(jìn)行游戲。然后角色互換，繼續游戲。
【2】幼兒園益智游戲活動(dòng)教學(xué)設計
一、活動(dòng)目標：1、通過(guò)游戲競賽強化各領(lǐng)域內容。
2、培養幼兒的合作精神，增進(jìn)感情。
3、促進(jìn)幼兒反應能力和判斷能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
各參賽隊標志，各科知識問(wèn)答題、圖片、字卡，記分表。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、持人進(jìn)場(chǎng)：(在音樂(lè )中進(jìn)場(chǎng))各位觀(guān)眾你們好!我是主持人kity，今天由我來(lái)主持“益智大比拼”的競賽活動(dòng)。首先有請我們的參賽小選手們進(jìn)場(chǎng)，有請紅隊進(jìn)場(chǎng)(口號)“加油紅隊，紅隊第一”。有請黃隊進(jìn)場(chǎng)(口號)“黃隊黃隊，擊敗其它隊”。有請藍隊進(jìn)場(chǎng)(口號)“加油加油，力爭上游”。最后有請我們的記分員進(jìn)場(chǎng)。
2、比賽規則：各個(gè)參賽隊已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，現在我把本次“益智大比拼的規則說(shuō)一下：本次競賽分兩個(gè)形式進(jìn)行，第一個(gè)形式是必答題，也就是說(shuō)每一組參賽隊員每人有一道必答題，必答題必須在規定的.時(shí)間內完成，答對的每道題加20分，答錯的不扣分。第二個(gè)形式是搶答題，每一組參賽隊員手上都有一個(gè)小錘和一個(gè)小鼓，在我念完題目之后，小選手拿起小錘以最快的速度敲打小鼓進(jìn)行搶答，答對的加10分，答錯的倒扣10分，所以各參賽隊員要考慮清楚才做出搶答，以免出錯。本次比賽分出一、二、三名，第一名的將獲得小饅頭一包，外加每人一本練習本;第二名將得陳皮丸一包，外加每人一本練習本;第三名將獲得棒棒條一包，外加每人一本練習本。注意(每個(gè)參賽隊員在答完題后必須說(shuō)“答題完畢”)。各參賽隊員，現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們，我們的“益智大比拼”現在開(kāi)始。
3、開(kāi)始答題：第一個(gè)必答題，現在有請我們的紅隊這位小朋友聽(tīng)題……恭喜你答對了，請給紅隊加10分，下一道題……現在進(jìn)行的是最后一道必答題，這道題與前面幾道題有所不同，每隊參賽隊的手中都有一個(gè)錦囊，待會(huì )各參賽隊如果不會(huì )回答這道題的話(huà)，請你們打開(kāi)錦囊，錦囊會(huì )幫你完成這道題。有請紅隊聽(tīng)題……必答題完畢，先看看這一輪各個(gè)隊的處分情況……以我們現在的分數來(lái)看，紅隊領(lǐng)先，藍隊、黃隊要加油哦。接下來(lái)是搶答題，注意：每個(gè)參賽隊要聽(tīng)我把題念完后，我說(shuō)開(kāi)始才能進(jìn)行搶答。請聽(tīng)題……
4、評比：我們的搶答題已答完畢，現在我們看看各隊的得數情況……今天我們“益智大比拼”的第一名是……
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