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復習的指導:關(guān)于中考英語(yǔ)復習的思考
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中考是義務(wù)教育的終點(diǎn),我們衷心希望每一個(gè)學(xué)生都能順利到達終點(diǎn),并且能在終點(diǎn)站取得很好的成績(jì)。為此,為了搞好考前沖刺,我認為我們在中考復習中應主要從以下六個(gè)方面考慮。
一、分析中考題型難度,引導學(xué)生做針對性練習。
對中考各題型難度的分析,有利于我們老師抓住復習中的重點(diǎn)、難點(diǎn),也知道學(xué)生中所存在的薄弱環(huán)節,從學(xué)生的不足之處作為突破口,加大復習的針對力度,是一種有效的復習策略。舉例來(lái)說(shuō),今年中考與去年相比較,除了聽(tīng)力部分的D改為了C②聽(tīng)短文作選擇,20個(gè)小題均為A、B、C三個(gè)選項外,其它的題型和分值無(wú)變化,寫(xiě)作部分要寫(xiě)的單詞稍有增加,閱讀理解部分詞匯量稍有增加外,總體難度將與2003年相當。根據分析統計,2003年我市畢業(yè)會(huì )考英語(yǔ)各題型得分率如下:聽(tīng)力部分-―80.02%;單選――78.05%;閱讀――74.75%;寫(xiě)作――42.9%。這個(gè)統計數據正確地體現了我市學(xué)生考試中的薄弱環(huán)節。也就是說(shuō),學(xué)生在分值大的題型上沒(méi)有優(yōu)勢,這說(shuō)明,為了有利于增加我們復習迎考的針對性,我們就必須加大學(xué)生的閱讀量,督促學(xué)生加強寫(xiě)作。同時(shí),指導學(xué)生閱讀方法和寫(xiě)作方法,有針對性的日積月累,才能有所收獲。事實(shí)上,我現在每天都完成至少一篇閱讀理解文章,寫(xiě)幾個(gè)英語(yǔ)句子(利用一些固定的詞組),從學(xué)生們的練習來(lái)看,我看到了學(xué)生的進(jìn)步。
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