期中考試前作文

　　期中考試前大家都有發(fā)生過(guò)什么事情或者是有什么感想嗎?下面小編收集整理了關(guān)于期中考試前的作文，一起來(lái)看看吧!

　　期中考試前作文【1】

　　終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

　　一日一日的到計時(shí)，數字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿(mǎn)了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè )。有時(shí)我還會(huì )莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測驗考試。

　　這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著(zhù)：“我實(shí)在堅持不住了。”老師對我，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對困難，戰勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè )著(zhù)，但是只有能戰勝痛苦的人，才能贏(yíng)得屬于我們的那份快樂(lè )!

　　相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢?兒時(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程，蛹在殼里拼命的掙扎著(zhù)，過(guò)程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽(tīng)到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅持到底的信念一定是其對未來(lái)充滿(mǎn)信心與渴望，它堅持著(zhù)、不放棄，承受著(zhù)痛苦，調整好姿態(tài)后，再去戰勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開(kāi)，美麗的身影在空中飛舞......

　　其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對現實(shí)，調整好心態(tài)去戰斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的.蝴蝶!堅持住，同學(xué)們!

　　日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

　　我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著(zhù)所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng )造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì )。

　　期中考試前作文【2】

　　不就是期中考試嗎?哪個(gè)學(xué)生沒(méi)考過(guò)?不過(guò)，你還真別說(shuō)，期中考試前夕這段時(shí)間真是度日如年，難熬至極啊!相信嗎?介不介意讓我當一回新聞解說(shuō)員過(guò)過(guò)癮，為你報道一下期中考試前夕的狀況吧。

　　報道一：緊張的氣氛洋溢整個(gè)教學(xué)樓，到處一片死氣沉沉的狀態(tài)。試卷剛交上去，又“嘩啦啦”幾張發(fā)下來(lái)。好不輕易做完習題，黑板上又神不知鬼不覺(jué)地出現一大堆作業(yè)。好好的一堂副科課，卻莫名其妙地變成語(yǔ)文或數學(xué)顆(英語(yǔ)從不占課)。

　　放學(xué)被留下來(lái)“加班”的同學(xué)不計其數(數出來(lái)怕你暈倒)，晚上學(xué)會(huì )“開(kāi)夜車(chē)”的同學(xué)又翻了幾倍。這“學(xué)期的一大戰”必須“嚴陣以待”，但我們這些為祖國教育事業(yè)奔波的“子弟兵”再這樣嚴格練習下去的話(huà)，先放著(zhù)試能不能考好不說(shuō)，我們就得累得“神經(jīng)失常”了(附注，本報道經(jīng)過(guò)微夸張式的“藝術(shù)加工”)。

　　報道二：(此報道為現場(chǎng)錄音情況)“哎呀呀，作業(yè)怎么又這么多，今晚又得“開(kāi)夜車(chē)”了。”“哇!如今的搶課戰斗打得轟轟烈烈，明天幾乎全是主科課，我要NG了。”

　　“慘了呀!這些題好難我不會(huì )，某某某借我參考一下。”“完了!今晚還有球賽呢!我只能忍痛割?lèi)?ài)了。”“一起玩完吧，本少爺今晚還要輔導呢!”“再這樣下去，我要進(jìn)神經(jīng)病院了。”“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì )叫輛車(chē)把你和我一起載進(jìn)神經(jīng)病院的`。”抱歉，錄音筆忽然“罷工了”(附注，本報道的對白純屬娛樂(lè )，如有雷同，那一定是盜版)。

　　報道三：“……”哦!NO!緊急情況，老師駕到。由于本報道時(shí)間有限，只能就此結束，對不起了，各位關(guān)注本報道的讀者。

　　各位讀者欲知詳情，請撥打熱線(xiàn)：1234567。

　　期中考試前作文【3】

　　我想，考試應該是每一個(gè)學(xué)生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問(wèn)題。

　　比如我，昨天和前天就經(jīng)歷了生不如死的期中考試。

　　其實(shí)考試的過(guò)程沒(méi)什么恐怖，只是為了考試而備戰的復習時(shí)間是我毛骨悚然的。每天都在無(wú)數的題海和卷子中遨游。

　　某一天健康老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情還是一件痛苦的事情?”居然有幾個(gè)同學(xué)認為學(xué)習是一件快樂(lè )的事情!我真的懷疑他的腦袋~(這種想法很消極吧!但是我想現在的大部分學(xué)生一般都是這種想法)

　　有20%的同學(xué)認為學(xué)習是一件痛苦的事情，而大多數同學(xué)則認為學(xué)習是有痛苦也有快樂(lè )。于是我們班級的一句經(jīng)典“名言”就誕生于我們班級的“大佛”(此為地理老師賜他的.雅號)口中：

　　“班級的尖子(指了指我和另一位女生)是考試前痛苦，發(fā)成績(jì)的時(shí)候快樂(lè );中等生(掃視了一下眾人)是無(wú)所謂痛苦或者快樂(lè );而且偶們這些“吊車(chē)尾”的就是考試前痛苦，發(fā)成績(jì)的時(shí)候更痛苦!”

　　此后這一名句廣為傳頌……

　　關(guān)于期中考試的成績(jì)我現在，不敢想象。很失敗啊!

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