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2017年三年級語(yǔ)文下學(xué)期期末測試卷
就快期末了,同學(xué)們該如何復習呢?建議同學(xué)們多背誦重點(diǎn)知識,多做題。下面是小編整理的三年級語(yǔ)文下學(xué)期期末測試卷，歡迎大家練習!
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
jù lǒnɡ lián penɡ tè shū kū long
yù hé shú xi xiàn mù yuán gù
二.比一比組成詞。(5分)
聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 期( )
驟( ) 曾( ) 篇( ) 羨( ) 欺( )
三.結合詞語(yǔ)選擇帶點(diǎn)字的意思，將序號填在括號里。(8分)
沒(méi)：A. 沉下或沉沒(méi);B.漫過(guò);C.完了。
大水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。 ( )
老師，我的作業(yè)本用沒(méi)了。 ( )
冒：A.往上升;B.不顧;C.冒頭。
紅通通的蘋(píng)果，堆得冒出了籮筐。 ( )
大水已經(jīng)漫過(guò)了馬路，不要冒險。 ( )
四.讀句子，在比喻句后面的括號里畫(huà)“☆”。(3分)
�、盼覀円窭卒h那樣為人民服務(wù)。 ( )
�、拼澍B(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣。 ( )
�、菢�(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。 ( )
五.按要求修改句子。(10分)
1. 不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道真理嗎? (改為陳述句)。
2. 我們征服了喜馬拉雅山。(改為被字句)。
3. 這個(gè)瓶子被我打破了。(改為把字句)。
4. 草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣美麗的鮮花。(縮句)。
5. 太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴句)。
六、閱讀
(一)閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。
1、填空。
這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn)。
2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
等候——( ) 鋒利——( )
4、仔細讀一讀劃“——”線(xiàn)的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( )。
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問(wèn)題。
陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節，婆娑(suō)的綠葉襯托著(zhù)朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(cháng)著(zhù)。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì )對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì )知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛(ài)家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號內。
( )的細雨 ( )的露珠
( )的綠葉 ( )的海洋
2、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上。
(1) 形狀：
(2) 顏色：開(kāi)始呈 ，后來(lái)
3、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月、_______、
____________。
5、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“——”上。
6、從文中選一個(gè)你認為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面，并造句。
七、習作(稿紙：30—35分鐘寫(xiě)完)
你最喜歡誰(shuí)? 是你的爸爸、媽媽?zhuān)�是你的老師、同學(xué)?想一想，請你
選一位你最喜歡的人寫(xiě)一寫(xiě)。要用具體事例寫(xiě)出你為什么喜歡他(她)。語(yǔ)句要通順，字跡要工整、不寫(xiě)錯別字。要給自己的習作加個(gè)合適的題目呀!
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