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2018年考研334新聞傳播綜合能力考試大綱
334《新聞與傳播專(zhuān)業(yè)綜合能力》考試大綱要求考生比較系統地掌握本科階段所學(xué)新聞學(xué)與傳播學(xué)相關(guān)實(shí)務(wù)知識，具有運用理論分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。
334新聞傳播綜合能力考試大綱
第一章 媒介與社會(huì )
第一節 理解傳播媒介
一、傳播的含義與類(lèi)型
二、傳播的過(guò)程與要素
(一)傳播過(guò)程與傳播模式
(二)傳播的五個(gè)關(guān)鍵要素
三、傳播媒介的界定與分類(lèi)
(一)傳播媒介的界定
(二)傳播媒介的類(lèi)型
第二節 媒介的社會(huì )功能
一、守望與預警的功能
二、協(xié)調與商討的功能
三、傳承與教化的功能
四、娛樂(lè )與商業(yè)的功能
第三節 媒介的社會(huì )影響
一、媒介與政治輿論
二、媒介與經(jīng)濟發(fā)展
三、媒介與社會(huì )文化
四、媒介與國際關(guān)系
五、媒介的效果與效果理論
(一)效果與效果研究
(二)媒介與說(shuō)服
(三)媒介與議程
(四)媒介與教養
第四節 社會(huì )中的媒介
一、社會(huì )制度與媒介環(huán)境
二、科學(xué)技術(shù)與媒介發(fā)展
第二章 媒介的形態(tài)與發(fā)展
第一節媒介形態(tài)的歷史沿革
一、口語(yǔ)傳播
二、書(shū)寫(xiě)傳播
三、印刷傳播
三、電子傳播
四、數字多媒體傳播
五、媒介形態(tài)沿革的規律與特征
第二節傳統媒介及其傳播特征
一、報紙及其傳播特點(diǎn)
二、廣播及其傳播特點(diǎn)
三、電視及其傳播特點(diǎn)
第三節 互聯(lián)網(wǎng)及其傳播特征
一、數字技術(shù)與新媒體
二、網(wǎng)絡(luò )傳播的媒介特征
三、網(wǎng)絡(luò )傳播的主要類(lèi)型
(一)網(wǎng)絡(luò )中的人際傳播
(二)網(wǎng)絡(luò )中的群體傳播
(三)網(wǎng)絡(luò )中的組織傳播
(四)網(wǎng)絡(luò )中的大眾傳播
第三章 媒介內容生產(chǎn)
第一節 媒介內容生產(chǎn)的外部環(huán)境
一、媒介制度
(一)媒介制度及其功能
(二)媒介制度的類(lèi)型
二、媒介產(chǎn)業(yè)
(一)作為產(chǎn)業(yè)的媒介業(yè)
(二)媒介產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)
(三)媒介產(chǎn)業(yè)的全球化
三、媒介組織
(一)媒介組織的類(lèi)型
(二)媒介組織的結構
(三)媒介組織的管理
第二節 媒介內容生產(chǎn)的流程
一、報紙的生產(chǎn)
(一)報紙的選題與策劃
(二)報紙的采訪(fǎng)與編輯
(三)報紙的版面設計
(四)報紙的出版發(fā)行
二、廣播電視節目的生產(chǎn)
(一)廣播電視節目的策劃
(二)廣播電視節目的采制和播出
(三)廣播電視節目的欄目化與頻道化
三、網(wǎng)絡(luò )媒體的內容生產(chǎn)
(一)網(wǎng)絡(luò )媒體平臺的設計與維護
(二)網(wǎng)絡(luò )媒體內容的采制和編輯
第三節 媒介融合時(shí)代的內容生產(chǎn)
一、媒介融合與全媒體傳播
二、媒介融合對媒介內容生產(chǎn)的影響
三、媒介組織結構的調整與生產(chǎn)流程的改造
第四章 媒介倫理與法規
第一節 媒介倫理知識
一、媒介倫理概述
(一)媒介倫理的理論淵源
(二)媒介倫理的一般原則
二、媒介倫理的失范
(一)有償新聞與新聞敲詐
(二)媒介管理中的尋租fu敗
(三)媒介內容中的歧視與偏見(jiàn)
(四)媒介內容中的文化與道德問(wèn)題
第二節 媒介法規與政策
一、媒介與公共生活的法規控制
(一)媒介與國家安全：煽動(dòng)、泄密、危害統一
(二)媒介與社會(huì )秩序：謠言、暴力、色情
注：原文直接寫(xiě)的1、3，沒(méi)有2
二、媒介與權利
(一)媒介與人格權利：名譽(yù)、隱私、肖像
(二)媒介與著(zhù)作權利：侵權、賠償
(三)媒介與言論權利：表達自由、隱性采訪(fǎng)、信息公開(kāi)
三、媒介產(chǎn)業(yè)的政策與法規
(一)報刊業(yè)管理規制
(二)廣播電視業(yè)管理規制
(三)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)管理規制
四、媒介行業(yè)的自律與他律
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