教室里的教育格言
在教室里,我們肯定見(jiàn)到有很多名家的教學(xué)格言,除了教室那些,大家還知道哪些呢?以下是小編精心準備的教室里的教學(xué)格言,大家可以參考以下內容哦!
1、須知參差多態(tài),乃為幸福本源!猿鲎裕毫_素
2、沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教學(xué)!猿鲎裕禾K霍姆林斯基
3、教學(xué)貴于薰習,風(fēng)氣賴(lài)于浸染!猿鲎裕汗
4、捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!猿鲎裕禾招兄
5、教于幼正大光明,檢于心憂(yōu)勤惕厲!猿鲎裕和跤辣
6、我們深信教學(xué)是國家萬(wàn)年根本大計!猿鲎裕禾招兄
7、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!猿鲎裕喊⒚谞
8、教學(xué)之于心靈,猶雕刻之于大理石!猿鲎裕簮(ài)迪生
9、學(xué)然后知不足,教然后知困!猿鲎裕骸抖Y記·學(xué)記》
10、綴文者情動(dòng)而辭發(fā),觀(guān)文者披文以入情!猿鲎裕簞③
11、教學(xué)不是注滿(mǎn)一桶水,而且點(diǎn)燃一把火!猿鲎裕喝~芝
12、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!猿鲎裕嚎鬃
13、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!猿鲎裕嚎鬃
14、數學(xué)是科學(xué)的皇后,而數論是數學(xué)的皇后!猿鲎裕焊咚
15、溺愛(ài)享樂(lè )釀苦果;勤勞素樸造賢才!猿鲎裕骸陡裱詫β(lián)》
16、父母的行為習慣就是孩子學(xué)習的一本教材!猿鲎裕簭埫妨
17、每關(guān)閉一所學(xué)校,就得多造一座監獄!猿鲎裕厚R克·吐溫
18、習慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人!猿鲎裕簻匮渔
19、從美的事物中找到美,這就是審美教學(xué)的.任務(wù)!猿鲎裕合
20、教任何功課,最終目的都在于達到不需要教!猿鲎裕喝~圣陶
21、對雙親來(lái)說(shuō),家庭教學(xué)首先是自我教學(xué)!猿鲎裕嚎唆斊账箍▼I
22、教學(xué)的目的,是替年輕人的終生自修作準備!猿鲎裕篟。M。H。
23、創(chuàng )造人的是自然界,啟迪和教學(xué)人的卻是社會(huì )!猿鲎裕簞e林斯基
24、辦好教學(xué)的關(guān)鍵,第一在教師,第二還在教師!猿鲎裕河谰佬
25、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復也!猿鲎裕嚎鬃
26、做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣!猿鲎裕阂鼝(ài)華
27、只有受過(guò)一種合適的教學(xué)之后,人才能成為一個(gè)人!猿鲎裕嚎涿兰~斯
28、只有當你致力于自我教學(xué)的時(shí)候,你才能教學(xué)別人!猿鲎裕簽跎晁够
29、任何人如果不能教學(xué)自己,也就不能教學(xué)別人!猿鲎裕禾K霍姆林斯基
30、每一個(gè)決心獻身教學(xué)的人,應當容忍兒童的弱點(diǎn)!猿鲎裕禾K霍姆林斯基
31、美育者,應用美學(xué)之理論于教學(xué),以陶養感情為目的者也!猿鲎裕翰淘
32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞!猿鲎裕旱谒苟嗷
33、我們所需要的書(shū),應該是一把能擊破我們心中冰海的利斧!猿鲎裕嚎ǚ蚩
34、在全部一切有益于人類(lèi)的事業(yè)中,首要的一件是教學(xué)人的事業(yè)!猿鲎裕罕R梭
35、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!猿鲎裕褐祆
36、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)于激勵、喚醒、鼓舞!猿鲎裕旱谒苟嗷
37、教學(xué)不能創(chuàng )造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng )造力以從事于創(chuàng )造工作!猿鲎裕禾招兄
38、初期教學(xué)應是一種娛樂(lè ),這樣才更容易發(fā)現一個(gè)人天生的愛(ài)好!猿鲎裕喊乩瓐D
39、在數學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要!猿鲎裕嚎祾O爾
40、一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!猿鲎裕汗苤
41、教員不是拿所得的結果教人,最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人!猿鲎裕毫?jiǎn)⒊?/p>
42、得過(guò)且過(guò),醉生夢(mèng)死,碌碌無(wú)為,虛度年華,這是頹廢的處世之道!猿鲎裕旱谒苟嗷
43、教學(xué)工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠不向任何一端完全妥協(xié)!猿鲎裕罕A_弗萊雷
44、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教學(xué)力量!猿鲎裕厚R卡連柯
45、如果一學(xué)期養成一種好習慣,那么用不了多久你就會(huì )成為一個(gè)完美無(wú)缺的人!猿鲎裕翰?chē)G
46、習慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣!猿鲎裕簭堉Щ
47、一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師!猿鲎裕喝~瀾
48、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!猿鲎裕禾招兄
49、保存兒童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知識把兒童天性武裝起來(lái)!猿鲎裕喊D
50、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處!猿鲎裕禾招兄
【教室里的教育格言】相關(guān)文章:
會(huì )計繼續教育教什么怎么教誰(shuí)來(lái)教201708-23
教室里的名言警句范文12-12
教育孩子的格言9篇01-13
適合農村早教的教育方法和途徑10-03
0到1歲早教的教育方法09-29
骨科臨床帶教的體會(huì )教育論文08-05
如何教育3歲寶寶早教10-14
如何教育2歲寶寶早教10-12
幼兒教育保教結合的策略論文10-20