科研課題終結驗收工作報告

　　自97年起，我們承擔了英語(yǔ)學(xué)科多媒體輔助教學(xué)實(shí)驗課題。通過(guò)3年以來(lái)的實(shí)踐與探索，收到了可喜的教學(xué)效果，目前實(shí)驗已進(jìn)行完畢，即將申請上級驗收。下面，就中學(xué)英語(yǔ)多媒體輔助教學(xué)淺談一下我們的體會(huì )。

　　一，多媒體輔助教學(xué)，必須有先進(jìn)的硬件和軟件作前提，有優(yōu)秀的課件作保證

　　為了使多媒體輔助教學(xué)能夠為教學(xué)提供直觀(guān)生動(dòng)的學(xué)習氛圍，提供全方位的訓練，提供更多的教學(xué)內容，多媒體電腦的硬件和軟件配置比較關(guān)鍵。有了先進(jìn)的硬件和軟件作前提，還要的優(yōu)秀的課件作保證。多媒體輔助教學(xué)課件的制作或選擇是至關(guān)重要的。課件應集科學(xué)性，藝術(shù)性，實(shí)用性和靈活性于一身，溶視，聽(tīng)，說(shuō)于一體，應具有親切友好的界面，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，寓樂(lè )與教。減輕教學(xué)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量。制作多媒體輔助教學(xué)課件，要求制作人員，不但對教學(xué)內容了如指掌，而且還要具備相當高深的計算機知識和豐富的多媒體創(chuàng )作經(jīng)驗，同時(shí)還應具備一定的音樂(lè )，美術(shù)修養和創(chuàng )意能力。在英語(yǔ)多媒體輔助教學(xué)軟件建設方面，我們采取的是引進(jìn)和開(kāi)發(fā)的辦法。我們先后購買(mǎi)了人民教育出版社，北京階梯教育軟件系統有限公司和杭州托迪斯多媒體有限公司聯(lián)合制作的高中英語(yǔ)教材光盤(pán)版多媒體課件，翰林匯英語(yǔ)多媒體軟件，還有科利華英語(yǔ)軟件等。另外，我們還購買(mǎi)了與教材配套的錄像帶。同時(shí)，我們還根據教材和我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，先后自行開(kāi)發(fā)和改進(jìn)了與現行高中英語(yǔ)教材完全配套的`多媒體課件。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐，我們感到效果還是十分明顯的。

　　二，多媒體輔助教學(xué)，可以提供更加直觀(guān)生動(dòng)的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)習興趣

　　我們充分利用多媒體計算機的特點(diǎn)，針對每個(gè)對話(huà)或課文的實(shí)際，設計出圖，文，聲并茂的多媒體輔助教學(xué)課件，提供更加生動(dòng)直觀(guān)的學(xué)習氛圍，從而活躍課堂氣氛，調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，收到了良好的教學(xué)效果。

　　三，多媒體輔助教學(xué)，可以提供全方位的訓練，事半功倍

　　我們的英語(yǔ)課堂上，老師只有一本書(shū)，一只筆和一臺錄音機（有的老師甚至連音機也沒(méi)有或不用），是很難達到視覺(jué)，聽(tīng)，說(shuō)統一的教學(xué)效果的。通過(guò)多媒體輔助教學(xué)手段，我們可以充分利用多媒體電腦的圖，文，聲與一體的特點(diǎn)進(jìn)行視，聽(tīng)，說(shuō)全方位的訓練，可以起到事半功倍的教學(xué)效果。

　　四，多媒體輔助教學(xué)，可以提供更加豐富的教學(xué)內容，鞏固教學(xué)效果

　　利用多媒體計算機輔助教學(xué)，不但可以大大地減輕教師的繁重勞動(dòng)，而且還可以使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。利用多媒體輔助教學(xué)，還可以提供更多的教學(xué)內容，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，鞏固教學(xué)效果。

　　五，典型成果

　　牛志祿，魏樹(shù)欣被市評審組評為優(yōu)秀課改實(shí)驗教師；

　　李冬梅老師的多媒體輔助教學(xué)課被市評審組評為優(yōu)秀課。

　　牛志祿老師的系列課件被評為國家級一等獎，盛金斗老師的復習課件被市評審組評為優(yōu)秀課件。

　　薛晶萍，周玉梅，王秀敏，李冬梅等老師的12篇論文被市評審組評為優(yōu)秀論文。

　　以上是我們幾年來(lái)開(kāi)展中學(xué)英語(yǔ)多媒體輔助教學(xué)實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì )。我們深信，隨著(zhù)電子計算機的不斷普及和多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機多媒體輔助教學(xué)必將給教育思想，教學(xué)內容，教學(xué)方法等帶來(lái)深遠的影響，必將極大地推動(dòng)教育教學(xué)改革和教育現代化的進(jìn)程。

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