民辦培訓學(xué)校工作報告（精選6篇）
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編收集整理的民辦培訓學(xué)校工作報告（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
民辦培訓學(xué)校工作報告1
20xx年，在業(yè)務(wù)主管單位市勞動(dòng)保障局指導和市民政局監督管理下，東鍋技校堅持“誠信辦學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng )新、德育為本、教學(xué)為主、科學(xué)管理、爭創(chuàng )一流”的辦學(xué)理念，在教職工共同努力下，狠抓教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)學(xué)生管理、暢通招生就業(yè)渠道，各項工作取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，樹(shù)立了良好的社會(huì )聲譽(yù)。
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量工作
1、建立完善專(zhuān)業(yè)教研組。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校將教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。為此學(xué)校分別成立了專(zhuān)業(yè)理論教研組、基礎理論教研組、鉚焊實(shí)習教研組、車(chē)鉗電工實(shí)習教研組，每個(gè)小組定期召開(kāi)教研工作研討會(huì )，對“如何組織好課堂教學(xué)”“技校教材、課題的優(yōu)化選用”“課程優(yōu)化設置”等課題進(jìn)行研討，統一教學(xué)教法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、建立完善教學(xué)制度。學(xué)校建立有“理論（實(shí)習）教學(xué)管理制度”、“教研工作管理制度”、“教研公開(kāi)課制度”、“理論（實(shí)習）老師考核制度”、“理論（實(shí)習）教學(xué)日志管理制度”、“實(shí)習教學(xué)交接班管理制度”、“實(shí)習教學(xué)安全操作規則”等教學(xué)管理制度，規范了教師教學(xué)行為，理順了教學(xué)管理。
3、建立了教學(xué)觀(guān)摩制度。教研組每月定期組織新聘老師匯報課及老教師經(jīng)驗課交流，通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩的開(kāi)展，加強了新、老教師之間的交流、學(xué)習，提高了教學(xué)水平。
4、嚴把畢業(yè)出口關(guān)。學(xué)校對所有畢業(yè)生實(shí)行畢業(yè)成績(jì)與推薦就業(yè)掛勾，即凡有一門(mén)功課（含理論、實(shí)習）不及格者，校分配辦不得推薦其就業(yè)。這樣即保證了用人單位所需的學(xué)生質(zhì)量，又從側面給學(xué)生施壓，增強了學(xué)生對理論、實(shí)習的重視。
二、夯實(shí)學(xué)生管理工作
1、注重學(xué)生素質(zhì)教育。
全校29個(gè)班級全部增設了“素質(zhì)教育課程”，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程講授，對學(xué)生的理想、目標、行為習慣等進(jìn)行正面引導教育，學(xué)生行為得到逐步規范，加強了學(xué)生的素質(zhì)教育，提高了學(xué)生的基本素質(zhì)。
2、強化師德教育。
學(xué)校強化師德教育，加強對班主任老師的培訓。專(zhuān)門(mén)開(kāi)辦了班主任培訓班，提高了班主任班級管理工作方法、經(jīng)驗、和工作水平。
3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會(huì )兩大陣地作用。
新生入學(xué)之際，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)�！暗谑龑脤W(xué)生代表大會(huì )”，公平、公正選出校團總支、學(xué)生會(huì )。并充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展了形式多樣，內容充實(shí)的“青春風(fēng)采”演講賽，“爭當青年崗位能手賽”、“專(zhuān)業(yè)技能大賽”、“五·四卡拉OK賽”、“拔河比賽”、“希望杯籃球賽”、“優(yōu)美教室評比”、“迎中秋聯(lián)歡晚會(huì )”等活動(dòng)。豐富了各班級學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生們提供了表現才藝的大舞臺，同時(shí)鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力，充實(shí)了素質(zhì)教育內容，收到了良好效果。
三、招生工作生源喜人。
認真辦學(xué)、良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理為東鍋技校贏(yíng)得了好的社會(huì )聲譽(yù)，技校每年的招生情況一年比一年喜人，許多學(xué)生家長(cháng)慕名而來(lái)，為學(xué)生報讀東鍋技校。在自貢市部分職業(yè)學(xué)校招生難的情況下，我校每年招生任務(wù)都超額完成。2005年學(xué)校春、秋兩季招生共計812人，超額完成招生指標300多人。
四、學(xué)生就業(yè)安置好。
學(xué)校辦學(xué)28年以來(lái)，已先后安置了6000多名合格的學(xué)生。20xx年就業(yè)安置邁向了一個(gè)新的臺階，300多名畢業(yè)生分別被安置到：東方鍋爐集團股份有限公司、廣州重型機械廠(chǎng)（東鍋核電分廠(chǎng)）、東方日立鍋爐股份有限公司、廣東福斯特惠勒有限公司（美資企業(yè)）、成都龍泉長(cháng)征機械廠(chǎng)（中國航天部屬下）、鴻鶴化工股份有限公司、中國十八冶金集團、德陽(yáng)第二重型機械廠(chǎng)、五糧液集團普什模具分廠(chǎng)等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。就業(yè)安置率達到100％，受到學(xué)生，家長(cháng)和社會(huì )的好評。
五、存在問(wèn)題和建議
1、東鍋技校是一所以機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)為主的學(xué)校，擁有良好的硬件基礎，有近三十年的辦學(xué)經(jīng)驗，有優(yōu)秀的教師隊伍，有完善的學(xué)校管理體系，有改制后良好的運行機制，是自貢市中職教育領(lǐng)域和民辦中職教育中不可多得的一所國家級重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校的目標是與世界職教同步。近幾年，隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的不斷提高，學(xué)校生源爆滿(mǎn)，原有的教學(xué)設備和教學(xué)場(chǎng)地已不能滿(mǎn)足日益增多的生源需求。技校需要進(jìn)一步擴大和發(fā)展。希望政府和有關(guān)部門(mén)對技校從政策上給予支持，從資金上給予扶持，創(chuàng )辦我市特色職業(yè)教育，為解決勞動(dòng)力就業(yè)與再就業(yè)做出貢獻。
2、學(xué)校收費標準低。對學(xué)生的收費價(jià)格仍按十幾年前物價(jià)局核準的技校收費標準執行，特別是對于機械類(lèi)技校此收費又太偏低。機械類(lèi)技校培養合格的技術(shù)工人，必須要有扎實(shí)的實(shí)習教學(xué)，為此要產(chǎn)生焊條，鋼板，刀具等大量的工具材料費用，因此實(shí)習成本高，學(xué)校要保證充足的實(shí)習教學(xué)培養合格的技術(shù)工人，如繼續按此標準收費，學(xué)校將難以為繼。
3、學(xué)校在未轉制前與東鍋廠(chǎng)培訓中心屬同一系統，共有一個(gè)鑒定機構，學(xué)校改制后則無(wú)鑒定機構。而學(xué)校每年有大量的畢業(yè)生需要技能鑒定，因此希望解決我校技能鑒定資格問(wèn)題。
4、技校的目標是與世界職業(yè)教育同步。學(xué)校向更專(zhuān)業(yè)更高層次發(fā)展，因此學(xué)校設想與大學(xué)及骨干企業(yè)聯(lián)系，開(kāi)發(fā)大學(xué)生職業(yè)教育及企業(yè)人力資源定向培養等課題，希望能得到政府的協(xié)調指導。
5、學(xué)校教師職稱(chēng)一直跟工廠(chǎng)同步，但改制后存在著(zhù)教師職稱(chēng)評定的歸口問(wèn)題。
民辦培訓學(xué)校工作報告2
20xx年已經(jīng)匆匆而逝，現在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí)，我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結�？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和學(xué)習習慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這些也得到了家長(cháng)的肯定。
一：加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學(xué)習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，把“養成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認真執行“減負”有關(guān)規定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子20xx套、黑板15塊、各類(lèi)獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。
四：教育民生工作進(jìn)展
1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調安全，時(shí)時(shí)強調安全。
五：總結
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工
作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階！
民辦培訓學(xué)校工作報告3
親愛(ài)的全體家人們：
首先預祝你們三陽(yáng)開(kāi)泰、新年愉快、家庭幸福！
時(shí)間稍縱即逝，20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速，但在即將過(guò)去的XX年里，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過(guò)去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里，最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標，在這一年里我們應該完成哪些計劃，要完成到什么程度。
因為設定了一年里最重要的目標，這一年你的生活才不太會(huì )偏離方向，只要大方向正確了，雖然會(huì )犯點(diǎn)兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái)，生活和工作才不會(huì )枯燥和無(wú)趣，但是需要我們不斷地創(chuàng )造生動(dòng)，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng)，創(chuàng )新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì )陷入單調的狀態(tài)，每天睡覺(jué)上班下班，生命的活力不斷會(huì )被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內容，大到戀愛(ài)、結婚、生子，小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(cháng)，也許是一節值得珍藏的課程，也許是解對一道難題之后的愉悅。
20xx年對于培訓學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年，也是充分體現內在實(shí)力的一年，在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗，很大程度上得到了發(fā)展和完善！博學(xué)教育在XX年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說(shuō)：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數在不斷增加，員工老師人數在不斷增加，教學(xué)環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。
3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座，5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動(dòng)，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著(zhù)名品牌”重點(diǎn)推廣單位，12月份我們參加為長(cháng)武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學(xué)習用品和生活用品的獻愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮，將會(huì )永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升，我們的學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展，另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機制還有待進(jìn)一步完善，甚至包含著(zhù)一定的危機。
20xx年已經(jīng)迎面而來(lái)，又是新的開(kāi)始，又是365天。在XX年里，博學(xué)教育還會(huì )發(fā)生哪些精彩的片段呢？博學(xué)教育將繼續實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結合的創(chuàng )新型教育模式，堅決明確執行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰略 ，最終實(shí)現博學(xué)教育健康穩步的可持續發(fā)展。這句話(huà)意味著(zhù)：
第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;
第二、XX年里，博學(xué)教育會(huì )將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);
第三、博學(xué)教育的考核機制將會(huì )主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
第四、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理，使老師們能夠更加出色的教學(xué)，最大程度通過(guò)家長(cháng)口碑提升博學(xué)教育品牌;
第五、我們會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的需求設計切合實(shí)際的教學(xué)方案，最大程度提升學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度和續報率。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習方案和優(yōu)秀的教師資源，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;
第六、健康穩步的可持續發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為（尤其是對學(xué)生不負責任的行為）都將被令行禁止;
第七、健康穩步的可持續發(fā)展也包括了管理效益的增長(cháng)，在XX年里，節約人力、財力、物力的精細化管理將會(huì )是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn);
第八、健康穩步的可持續發(fā)展也意味著(zhù)博學(xué)教育要長(cháng)久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校，我們永遠要遵循辦學(xué)的規律，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上，把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。
時(shí)光如流水，在時(shí)光中我們不斷成長(cháng)！博學(xué)教育一直弘揚個(gè)人成長(cháng)的主題，一個(gè)人的一生是不斷成長(cháng)的過(guò)程，一旦你停止成長(cháng)，生命就會(huì )不再精彩，就會(huì )退步甚至xx。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣，然后變成理所應當，最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養、鼓勵老師員工自我?jiàn)^斗，也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(cháng)，一定是來(lái)自于自身的正能量，而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映，確定我們的主題，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶，讓我們的生命更加精彩，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌！
再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對博學(xué)教育的熱愛(ài)！再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰，新春愉快，全家幸福！
民辦培訓學(xué)校工作報告4
時(shí)光飛逝，我又提筆寫(xiě)起了年終工作總結，突然意識到又一年過(guò)去了，我們要開(kāi)始下一個(gè)365天，在新年到來(lái)之前，我想，對過(guò)去認真做總結或許也是一種新的開(kāi)始，于是我開(kāi)始回顧20xx年走過(guò)的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴們在愉快的相處下一起走過(guò)，在默契的配合中一起完成各項工作，非常感謝程總一直以來(lái)對我的信任和培養，我一定會(huì )努力學(xué)習，不斷前進(jìn);感謝同事劉高峰，謝謝一直以來(lái)對我像妹妹一樣的照顧，謝謝給我的幫助與鼓勵，在接下來(lái)的日子里我會(huì )與大家在工作中并肩前行。下面，我就我20xx年的工作總結如下：
一、完善了培訓考核機制
通過(guò)樹(shù)立“培訓是企業(yè)的長(cháng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀(guān)念，積極營(yíng)造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“xx廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、創(chuàng )建學(xué)習型干部的要求，調動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習的積極性，建立干部學(xué)習的長(cháng)效機制，推進(jìn)干部教育培訓工作制度化建設。
在操作人員培訓方面，以六種機制促進(jìn)高技能人才成長(cháng)：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才
二、實(shí)施了“三基”培訓
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。
1、實(shí)施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開(kāi)展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開(kāi)展經(jīng)濟知識培訓;開(kāi)拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念。根據廠(chǎng)提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節決定成bai”培訓班，培訓617名管理人員的基礎上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執行力”培訓班。通過(guò)培訓加強了員工的執行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區針對部分站長(cháng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題，幫助部分站長(cháng)盡快學(xué)會(huì )油井診斷，對他們開(kāi)“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長(cháng)根據各站的實(shí)際情況選區塊，利用業(yè)余時(shí)間，對他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開(kāi)始，讓站長(cháng)們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應采取的措施。
2、實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習。一是結合新技術(shù)的應用，鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識，全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續開(kāi)展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結合x(chóng)x、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專(zhuān)題調研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓;三是隨著(zhù)數字化采油廠(chǎng)的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來(lái)越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開(kāi)展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價(jià)軟件培訓班”1期，培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人;有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試（一級、二級），11人取得了登記證書(shū)。
3、加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑒定相結合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)帶面”的培訓格局。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我雖沒(méi)有高瞻遠矚的方略與深謀遠慮的思想，但我擁有熾熱的心，我有學(xué)習的動(dòng)力，有挑戰困難的勇氣。面對20xx年，我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長(cháng)當好參謀，為領(lǐng)航人提供信息，為掌舵者做好服務(wù)。
最后，在新年來(lái)臨之際，祝大家萬(wàn)事如意，心想事成，幸福安康！
民辦培訓學(xué)校工作報告5
20xx年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強安全衛生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績(jì)。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃，現將20xx年的工作匯報如下：
一、突出特色教育，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語(yǔ)教育接軌，創(chuàng )新適合本地區。
1、認真學(xué)習，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)
結合我校工作計劃，20xx年年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng )新為主。積極參與全國社會(huì )各界組織的教育研討會(huì )，教育理念座談會(huì )，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓學(xué)習課程等，并與上海君學(xué)書(shū)院，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國英語(yǔ)教育的發(fā)展。
2、創(chuàng )新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái)，一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育。每周以教研為中心開(kāi)展全校性的教育研討會(huì )及座談會(huì )。著(zhù)力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習，總結，創(chuàng )新，實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
3、發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)
為培養學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力。通過(guò)舉辦各種拓展訓練活動(dòng)，知識競賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開(kāi)展了學(xué)員集體感恩生日會(huì )、母情節感恩活動(dòng)、暑期英語(yǔ)知識競賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與手抄報比賽、萬(wàn)圣節派對、圣誕節游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
二、緊抓細化教育，提升教育實(shí)力
學(xué)生的學(xué)習需要有一個(gè)科學(xué)的系統及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調研，研究，分析。針對這些細節工作，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動(dòng)式教育法等專(zhuān)業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節，帶整體，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：
1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。
2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、新進(jìn)教師的匯報課活動(dòng)，并及時(shí)評課。
3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念與方法后，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個(gè)主要環(huán)節，學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強，逐步向“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”邁進(jìn)。
4、在學(xué)習培訓的基礎上，除了組織集體學(xué)習，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公qq群，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流學(xué)習。
5、為達到最佳教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué)，所有在讀班級學(xué)員不超過(guò)20人。
6、落實(shí)會(huì )議學(xué)習制度，每周二次集體會(huì )，每周工作計劃于總結會(huì )，英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì )。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，校長(cháng)、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。
7、各項檢查制度化
(1)、考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現個(gè)別失控現象。
(2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì )上預警。
(3)、從辦公紀律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節都作了嚴格規定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規檢查力度。
(4)、加強檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
三、做好家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)家校交流
1、帶班老師定時(shí)給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習情況，每生每期電話(huà)家訪(fǎng)次數不低于2次。
2、跟隨社會(huì )發(fā)展潮流，開(kāi)設學(xué)校qq群，公眾微信平臺等，將學(xué)校最新資訊告知家長(cháng)，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生參加更多的社會(huì )活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子最近在家的狀態(tài)，若有異常，指導家長(cháng)如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時(shí)給家長(cháng)一些兒童教育方面的知識和案例，引導家長(cháng)正確地認識孩子的學(xué)習和生活等。
3、多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響家長(cháng)去重視引導自己的孩子，改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學(xué)習吃力的學(xué)生，給與更多的關(guān)愛(ài)，不僅從學(xué)習上，還要從生活上、精神上關(guān)心他們，能成為朋友;
4、 根據每個(gè)學(xué)生的情況，老師安排家訪(fǎng)，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5、根據學(xué)生實(shí)際情況，老師會(huì )不定時(shí)地安排補課，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學(xué)生學(xué)習的障礙，導致不再堅持的后果。
四、緊抓安全防衛工作，創(chuàng )建平安校園
我校積極防范，從細節出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實(shí)安全防衛措施，確保校區安全工作。
1、學(xué)校從建校開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)鄧麗彬任組長(cháng)，領(lǐng)導副組長(cháng)，組員，全面指導學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體的有學(xué)校防火、防震、交通監督、家長(cháng)接送聽(tīng)課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理。
2、配備安保人員，安裝監控設備，做到安全防衛工作的全面管理監督。
3、加強校區設施設備安全設備檢查檢修，設備不全及時(shí)補充。
4、加強安全防衛工作精神的學(xué)習及安全防衛知識的培訓。
學(xué)校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實(shí)現科學(xué)預防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現一例安全事故。
五、勵精圖治，碩果累累
1、在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò)，其中4人獲得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分通過(guò)率達50%，滿(mǎn)分通過(guò)率位列全市同類(lèi)學(xué)校第一。
2、在20xx年全國少兒英語(yǔ)知識技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎，全國僅15名。
3、劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jì)高于學(xué)校平均成績(jì)13分。
民辦培訓學(xué)校工作報告6
今年，市計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市委、市政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的鼎力支持下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以就業(yè)為導向，以提高質(zhì)量為核心，以爭創(chuàng )品牌為動(dòng)力，以辦出特色促發(fā)展。不斷強化管理，優(yōu)化環(huán)境，改善設施，擴大規模，在教育教學(xué)管理、后勤保障、勞動(dòng)力轉移、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績(jì)。今年，學(xué)校新建成的占地萬(wàn)平方米的北校區已投入使用，級新生已全部入住北校區。今年，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達到%，位居全省同類(lèi)院校第名，得到了上級教育部門(mén)的好評�，F將學(xué)院年以來(lái)的工作總結如下。
一、創(chuàng )新學(xué)院素質(zhì)教學(xué)模式
學(xué)院為了確立“以市場(chǎng)需求為導向，以學(xué)生就業(yè)為目的”培養社會(huì )需要的各類(lèi)人才為辦學(xué)宗旨，在今年，積極穩步推進(jìn)學(xué)院的各項工作，大力加強學(xué)校的制度建設和師資隊伍建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教育、教學(xué)、管理改革等方面取得了一定的成績(jì)。學(xué)院采用了國際化的培訓模式，采用人才培養“做中學(xué)”，實(shí)習就業(yè)“走出去”的方式，除軟件技術(shù)（程序開(kāi)發(fā)與設計）專(zhuān)業(yè)外，其他專(zhuān)業(yè)均實(shí)施2+1學(xué)制，即兩年校內培養；一年企業(yè)實(shí)習。學(xué)生在校期間，采用1422培養模式：一年分成四學(xué)期，教學(xué)實(shí)訓交替進(jìn)行。經(jīng)過(guò)實(shí)訓訓練的學(xué)生，工作能力明顯進(jìn)步，就業(yè)競爭力明顯提高。
1、今年，學(xué)院堅持以就業(yè)為導向的辦學(xué)方向，按照市場(chǎng)崗位需求整合了專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)應用能力、工作經(jīng)驗、職業(yè)素質(zhì)與一般能力，崗位中需要什么，學(xué)院就教什么。面向學(xué)生未來(lái)進(jìn)入的工作崗位需求，學(xué)院為廣大學(xué)生開(kāi)設了實(shí)用性較強的專(zhuān)業(yè)課程。各專(zhuān)業(yè)的課程不僅實(shí)用性強，而且課程門(mén)數多，是許多專(zhuān)科院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的1.5—2倍。針對當前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況，學(xué)院及時(shí)調整，以使各專(zhuān)業(yè)對未來(lái)就業(yè)的崗位方向的針對性更強，使學(xué)生在面對社會(huì )時(shí)能有較強實(shí)力。
2、注重課題實(shí)訓。學(xué)院在省內率先引入德國“雙元制”教育教學(xué)模式，理論教學(xué)學(xué)期和實(shí)訓（實(shí)習）學(xué)期交替安排，使各專(zhuān)業(yè)學(xué)生有四次三個(gè)月的實(shí)訓，一次半年以上的實(shí)習，并打破了傳統的從課本到習題，再由習題到試題的教學(xué)訓練模式，為學(xué)生營(yíng)造了模擬工程實(shí)踐環(huán)境，并提供了模擬仿真課題和真課題讓學(xué)生完成，充分訓練學(xué)生立項、調研、開(kāi)發(fā)、總結、答辯等各種工作能力，從“學(xué)過(guò)什么”到“會(huì )干什么”的轉變，使學(xué)生就業(yè)能力取得實(shí)質(zhì)性突破。
3、校企合作，訂單式培養。從年起，學(xué)院與聯(lián)想、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養學(xué)生的校企合作關(guān)系，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生均有至少半年的實(shí)習機會(huì )。到北京、上海、深圳、哈爾濱的合作單位實(shí)習，接受最前沿的專(zhuān)業(yè)訓練，使學(xué)生積累豐富的工作經(jīng)驗。充分的專(zhuān)業(yè)知識傳授、熟練的工作能力訓練、一定的工作經(jīng)驗積累，使我院畢業(yè)生成長(cháng)為市場(chǎng)需要的“成手”型人才，獲得了就業(yè)本領(lǐng)，踏上成功的職業(yè)生涯。今年，學(xué)院與多家企業(yè)積極開(kāi)展訂單式培養，將只有在實(shí)際工作中才會(huì )有企業(yè)培訓課程引入到教學(xué)中，教學(xué)內容是企業(yè)按照實(shí)際需求規定的，企業(yè)派專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員給學(xué)生進(jìn)行培訓，使學(xué)生提前感受自己的技術(shù)能力與公司要求之間的差距，提高了學(xué)習的興趣，也極大的提高了對企業(yè)的適應能力。企業(yè)也提前獨得了具備相應工作能力的準員工。
4、職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技術(shù)并重。學(xué)院將“輔導員”提升到職業(yè)素質(zhì)培訓師的高度，高薪聘入的`職業(yè)素質(zhì)培養師們有著(zhù)十年以上的工作閱歷和市場(chǎng)經(jīng)驗，大多擔當過(guò)企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理或人力資源部主管。以課程教學(xué)、管理育人和養成教育構成職業(yè)素質(zhì)培養的體系，開(kāi)設成功學(xué)、演講與溝通、公關(guān)禮儀等課程，實(shí)行公司管理實(shí)戰訓練；針對心態(tài)、合作、文明、精益求精等品質(zhì)從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)，自始至終進(jìn)行養成教育。職業(yè)素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)技能培養并重，使學(xué)生成長(cháng)為比較豐滿(mǎn)和可持續發(fā)展的人才。
二、加強學(xué)生實(shí)習工作
1、為了使我院學(xué)生在嚴峻的社會(huì )竟爭中占有一席之地，今年，學(xué)校在、又新建了兩座實(shí)訓基地，使我院學(xué)生實(shí)訓基地由從前的個(gè)，增加到個(gè)，為我院學(xué)生提供了平均每天4學(xué)時(shí)的實(shí)踐學(xué)習條件。我院是“國家級技能緊缺人才培養培訓基地”，學(xué)院實(shí)踐教學(xué)時(shí)數已達到教學(xué)總時(shí)數的53％，超過(guò)國家對“緊缺型人才培養培訓基地實(shí)踐教學(xué)時(shí)數”的要求。為保證學(xué)生的實(shí)訓時(shí)間和實(shí)訓條件，學(xué)院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡(luò )工程、軟件技術(shù)等六個(gè)實(shí)訓中心，28個(gè)專(zhuān)項實(shí)訓室，如cisco實(shí)訓室、組網(wǎng)建網(wǎng)實(shí)訓室。又投入242萬(wàn)元建成了省內一流的專(zhuān)業(yè)多媒體實(shí)驗室、動(dòng)畫(huà)設計實(shí)驗室等，成立了數碼系實(shí)訓中心。
2、學(xué)院設立專(zhuān)門(mén)的培訓中心，舉辦不同專(zhuān)業(yè)考取職業(yè)資格證書(shū)的培訓班。今年，學(xué)院每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí)，除獲取高職（專(zhuān)科）畢業(yè)證書(shū)之外，在校期間還可自由考取國家人事部和國家信息產(chǎn)業(yè)部共同認證的各類(lèi)資格（水平）證書(shū)。同時(shí)學(xué)院還與microsoft、 cisco、adobe、macromedia、sun等公司合作，在我院設立認證考評站，將各種認證考試納入教學(xué)計劃，保證每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)都有能力獲得全球范圍最廣的技術(shù)認證。
在今年的省高職高專(zhuān)就業(yè)總結會(huì )上，省大學(xué)生就業(yè)指導中心公布我院一次就業(yè)率為97.38%，全省排名第一。XX級畢業(yè)生總數的80%以上就業(yè)于北京、深圳等經(jīng)濟發(fā)達城市，平均待遇達到2097元/月。高就業(yè)率和就業(yè)高質(zhì)量得益于學(xué)院一直以來(lái)在就業(yè)方面采取的一系列有效措施。
3、學(xué)院設立專(zhuān)門(mén)機構負責學(xué)生的就業(yè)安置工作。學(xué)院設置專(zhuān)門(mén)的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室，選拔最優(yōu)秀、最有能力的教師專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生的就業(yè)安置工作。并根據《省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評估方案》規定，畢業(yè)安置專(zhuān)職工作人員與畢業(yè)生的比例為1：500，我院負責畢業(yè)生就業(yè)工作的專(zhuān)職工作人員數是評估要求的4倍。除了畢業(yè)安置辦專(zhuān)職工作人員外，學(xué)院還規定各系主任、專(zhuān)業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，及時(shí)反饋就業(yè)信息，感知單位的要求，促進(jìn)教學(xué)改革，使教學(xué)與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展。
4、建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)保障體系。學(xué)院強調畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長(cháng)一樣負責，不但要把學(xué)生扶上馬，還要再送一程。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來(lái)“全程跟蹤式”的就業(yè)服務(wù)模式，無(wú)論把學(xué)生分到哪一個(gè)城市，都能做到有老師帶隊，全程跟蹤，直到學(xué)生工作和生活都安置穩妥，老師才撤回來(lái)。在安頓學(xué)生生活的同時(shí)，教師還幫助將要應聘的學(xué)生制定應聘計劃、提供應試心理培訓、廣泛聯(lián)系用人單位，這樣的服務(wù)措施，使學(xué)生安心、家長(cháng)放心。
三、做好學(xué)院各項工作
今年學(xué)院共招收全日制職校學(xué)生人。其中，網(wǎng)絡(luò )系專(zhuān)業(yè)學(xué)制為2年，人數人；其他專(zhuān)業(yè)學(xué)制人數為110人。學(xué)院在招生工作中堅持公平、公正、公開(kāi)，擇優(yōu)錄取的原則。
1、開(kāi)展構建“和諧校園”活動(dòng)
學(xué)院積極構建安全、穩定、平安的校園，營(yíng)造良好的育人氛圍；做好干部隊伍建設、教師隊伍建設、學(xué)生隊伍建設。打造一支廉潔、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、團結、奮進(jìn)的干部隊伍；建設一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，高素質(zhì)，責任感、事業(yè)心強的教師隊伍；培養一個(gè)誠實(shí)守信、文明守紀、勤學(xué)進(jìn)取的學(xué)生集體。利用學(xué)校開(kāi)展“講和諧，創(chuàng )平安”的活動(dòng)，積極構建和諧校園活動(dòng)，鑄造學(xué)校品牌。
學(xué)院組織定期開(kāi)展全校思想政治學(xué)習和有關(guān)活動(dòng)。堅持學(xué)院每月一次的的教職工大會(huì )和政治學(xué)習，從提高教職工思想政治素質(zhì)入手，結合國內外時(shí)事，組織學(xué)習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國勞動(dòng)法》《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設實(shí)施綱要》《進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規和重要文件精神。樹(shù)立依法治校，依法施教的理念。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，努力認真，工作作風(fēng)優(yōu)良。全校職工戮力同心、開(kāi)拓進(jìn)取，都有做大做強，打造品牌的意識，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)良好的工作局面。
2、建立健全規章制度
自今年初以來(lái)，學(xué)院各科室從實(shí)際出發(fā)，建立了教育教學(xué)、德育、文體衛生、工會(huì )團委、學(xué)生宿舍管理、學(xué)校安全工作等方面的各項規章制度，并不斷健全完善，使學(xué)校的管理工作有章可依、有章可循，各項工作順利開(kāi)展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高，精神面貌煥然一新。為了建立和實(shí)施有效的激勵機制，并把其作為一項經(jīng)常性的工作來(lái)抓，學(xué)校加大了對教職工的考核力度，對工作成績(jì)突出，工作表現優(yōu)秀的及時(shí)給予相應的獎勵。
四、加強學(xué)院管理工作
1、引入企業(yè)管理理念，實(shí)行誠信分值管理制度
樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，積極引導學(xué)生加強自身建設，增強自信、自立意識。把企業(yè)管理中的時(shí)間、制度、責任、獎懲、誠信等內容引人到學(xué)生管理中。引導學(xué)生為就業(yè)做好各方面的準備。為了樹(shù)立先進(jìn)典型，帶動(dòng)后進(jìn)，真正做到獎懲分明，學(xué)院推行操行評定的誠信分值管理制度。學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，生活作風(fēng)，遵紀守法，道德品質(zhì)情況通過(guò)量化的操行分體現出來(lái)。違紀，遲到，曠課，不文明行為，晚歸或不歸，根據情節輕重給予不同的扣分。好人好事，擔任學(xué)生干部，參加義務(wù)勞動(dòng)，敢于檢舉揭發(fā)不良行為，積極起模范帶頭作用，被評為校級優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，團干等，也通過(guò)加分的形式予以表彰。操行的得分直接與評獎，評優(yōu)掛鉤。受處分，被扣分的同學(xué)也可以通過(guò)做好事，爭取積極表現為學(xué)校排憂(yōu)解難加分得以將功補過(guò)。該制度為學(xué)生改正錯誤，爭取進(jìn)步提供了量化的途徑，有利于學(xué)生自主自律。
2、深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)教育工作發(fā)展
�。ㄒ唬┙虒W(xué)上堅持“三近”
�。�1）課程開(kāi)設貼近企業(yè)需求
我院根椐企業(yè)需求設置專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)貼近就業(yè)。面向崗前教育和用人單位考核面試教育，我們開(kāi)設了文化課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課、就業(yè)指導課等四類(lèi)課型。
�。�2）教學(xué)過(guò)程貼近學(xué)生實(shí)際
教學(xué)過(guò)程中充分體現教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，注重教育方法，克服滿(mǎn)堂灌，充分調動(dòng)課堂，強調課堂的互動(dòng)和趣味和知識性三結合，真正將學(xué)生的心能留在課堂，教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，效果良好。
�。�3）教研教改貼近學(xué)生可持續發(fā)展的需要
學(xué)院成立了兩個(gè)教研組：文科組、理科組，每組每月開(kāi)展一次教研教改活動(dòng)，每期寫(xiě)一篇教研論文，各專(zhuān)業(yè)教師取長(cháng)補短，統一了教學(xué)思想，突出了課程教學(xué)發(fā)展方向。文科組制定了以應用文撰寫(xiě)為主攻，以日常表達為主導，充分強調實(shí)際應用為教改目標。理科組充分聯(lián)系學(xué)科在實(shí)際生活中的作用為導向，側重于提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力為教改目標，有利于培養學(xué)生的綜合素質(zhì)等。
學(xué)院及時(shí)根據國家對教育觀(guān)念，教育體制，教育結構，人材培養模式，教學(xué)內容和教學(xué)方法所提出的新要求，組織教師學(xué)習貫徹新計劃，新大綱，加強對教學(xué)計劃，課程設置，教學(xué)方法的研究，并著(zhù)手重新制定實(shí)施性教學(xué)計劃。與此同時(shí)，教學(xué)中積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段，鼓勵教師改進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)校組織全校性教育教學(xué)公開(kāi)課2次，聽(tīng)課30人次，并及時(shí)組織評課活動(dòng)，將收集到的意見(jiàn)和建議反饋給授課教師，取得了良好的教學(xué)促進(jìn)效果。
4、全員參與管理，抓實(shí)學(xué)校德育工作
學(xué)校堅持“德育為先”的原則。樹(shù)立“成才先成人，德育為先首”的觀(guān)念。學(xué)校建立并健全了以校長(cháng)為首，政教牽頭，班主任為先鋒，全體教師共同參與的德育領(lǐng)導班子。定期開(kāi)展德育工作研討，經(jīng)過(guò)半年時(shí)間，逐步形成了學(xué)校的德育工作思路，并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校德育工作的相關(guān)制度，以及學(xué)校安全工作的總綱等，使學(xué)校德育工作系統化，科學(xué)化。與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展德育活動(dòng)。全體教師面對新形勢新情況，德育工作能與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校能準確把握德育工作內容，把思想政治教育、品德教育、紀律教育、養成教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(cháng)期堅持并作為重點(diǎn)，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，確定不同教育階段的內容和要求。加強學(xué)校德育課程建設，從實(shí)際出發(fā)，深入研究當前學(xué)生思想品德特點(diǎn)，進(jìn)一步充實(shí)和完善教學(xué)內容。全面貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》及《進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極培養未來(lái)社會(huì )的合格公民。
5、積極灌輸服務(wù)理念，有效增強教職工服務(wù)意識
在辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院反復向全校教職工灌輸“服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)”的理論，并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，端正我們的教學(xué)思想，樹(shù)立科學(xué)的符合時(shí)代要求教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。在實(shí)踐中學(xué)校對教職工提出了四點(diǎn)要求：一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅持教學(xué)第一的原則。教師授課要結合學(xué)生實(shí)際，做到教師講的學(xué)生都懂都會(huì )，動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口與實(shí)踐緊密結合加以鞏固。二是要為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，不斷改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。學(xué)校屬重建學(xué)校，雖然困難重重，資金短缺，但學(xué)校開(kāi)源節流，勤儉辦學(xué)，為學(xué)生置辦窗簾、把電視安裝到教室、購置了一些必要的教學(xué)用品和設備、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡、新修球場(chǎng)近400㎡、添置師生活動(dòng)場(chǎng)所三間等。三是要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是要為學(xué)生指引光明的成長(cháng)之路，教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。
6、重視黨風(fēng)廉政建設，抓好校務(wù)公開(kāi)工作
學(xué)院制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的責任范圍及主要任務(wù)分工》，進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導干部的職責，強化了責任。為了加強學(xué)校內的管理與監督，進(jìn)一步完善各項制度，規范運作行為，促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設。開(kāi)學(xué)后專(zhuān)門(mén)組織了一次全校性的自查整改工作，對學(xué)校半年來(lái)在招生，收費，用人，資金運作，大宗物資采購等方面的情況作了全面細致的檢查，了解情況，發(fā)現問(wèn)題，找出薄弱環(huán)節并及時(shí)加以整改。我校將繼續推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步增加了學(xué)校財務(wù)收支狀況，資金管理使用，大宗儀器設備采購，招生工作，學(xué)生管理，人員招聘，職稱(chēng)評定，資金分配等重大事項的透明度。
xx年學(xué)院工作思路：
展望學(xué)院年的工作，任重而道遠，我們將繼續更新觀(guān)念，提高認識，在上級領(lǐng)導部門(mén)的支持下，團結并帶領(lǐng)全校教職員工，繼續保持艱苦奮斗，頑強拼搏的優(yōu)良傳統。堅持以教學(xué)為中心，以育人為根本，集中精力，突出重點(diǎn)，始終抓好教育改革，教學(xué)管理，隊伍建設這三項工作。
1、積極推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，打開(kāi)全市人力資源市場(chǎng)，擴大辦學(xué)規模。
2、大力推動(dòng)師資隊伍建設，認真抓好中層干部聘任和教職工聘任工作。
3、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；真正做到向管理要效益，向教師要質(zhì)量，向教改要活力，為華夏技術(shù)學(xué)院“二次創(chuàng )業(yè)”夯實(shí)基礎而努力。
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