怎樣撰寫(xiě)課題研究工作報告

　　在課題結題驗收的必備材料中.“課題研究報告”是主件材料之一，還有“課題研究工作報告”也是主件材料。在中小學(xué)教師中，相當一部分人在課題結題時(shí)，只知道要寫(xiě)“課題研究報告”.不知道還要寫(xiě)“課題研究丁作報告”，或者將二者混為一談。在課題驗收時(shí)，在“課題研究報告”中.既有研究丁作的表述.但不全面.也有問(wèn)題研究的表述，卻又不透徹。究其原因.除了不了解課題驗收要考察的內容外.主要是不知道“課題研究報告”與“課題研究工作報告”有什么區別。

　　課題研究工作報告主要作用是：向課題主管機構及課題驗收專(zhuān)家報告課題研究工作的全面情況。

　　“課題研究工作報告”與“課題研究報告”的區別在于：前者突出匯報課題研究的工作情況，而后者則突小匯報課題的研究成果。

　　課題研究丁作報告的篇幅根據課題實(shí)際.一般在4000~8000字。行文要求從課題組織管理的角度，簡(jiǎn)練、全面地展示課題研究全過(guò)程所做的主要丁作，但要避免記流水賬。

　　課題研究工作報告的基本內容：

　　(1)研究的主要內容——課題名稱(chēng)究方法、成果形式等。

　　(2)研究的主要過(guò)程和活動(dòng)——課題研究的方案設計、開(kāi)題論證的情況、研究計劃執行情況等。

　　(3)研究的組織與變更情況——人員組織與分工、經(jīng)費來(lái)源與使用、課題實(shí)施管理措施等。

　　(4)研究的主要成果及經(jīng)驗教訓——將課題研究的成果(含各個(gè)子課題成果)進(jìn)行綜合提升，并簡(jiǎn)要概述;階段成果(論文、案例的出版、發(fā)表情況);子課題研究成果(驗收獲獎情況);研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法、經(jīng)驗教訓等。

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