幼兒園舞蹈教學(xué)工作計劃
舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂(lè )伴奏，以有節奏的動(dòng)作為主要表現手段的藝術(shù)形式。下面是小編整理的幼兒園舞蹈教學(xué)工作計劃，希望對大家有幫助！
幼兒園舞蹈教學(xué)工作計劃1
新學(xué)期新的開(kāi)始，本學(xué)期由我和趙晶擔任中班舞蹈課的教學(xué)工作，通過(guò)一節課的基礎測試，我們對中班幼兒的基本情況有了大致的了解。下面我根據幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。
幼兒舞蹈興趣活動(dòng)在訓練教學(xué)上分為兩大部分：
一、舞蹈基礎訓練。
也可稱(chēng)為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練（4—6歲）這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動(dòng)作。
二、表演性組合。
主要訓練幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和藝術(shù)表現力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。
基礎訓練與表演性訓練相結合的方法，更加適用于幼兒園舞蹈訓練及各種演出需要，使訓練更具有針對性和目的性。
九月
第三周：
1、基礎訓練內容：列隊、坐姿、站姿。
2、舞蹈組合內容：《波浪》
訓練目的：訓練手臂各個(gè)關(guān)節的靈活性。
要領(lǐng)及注意點(diǎn)：
1、做”小波浪”時(shí)，要求手經(jīng)抓握狀，指尖摸手心再手掌展開(kāi)，手指上翹，雙手與腿部的距離拉開(kāi)。
2、做”大波浪”時(shí)，眼要隨手。
第四周：
1、基礎訓練內容：
2、正壓腿
3、側壓腿
4、舞蹈組合內容：《吸跳步和敬禮》
訓練目的：學(xué)會(huì )吸跳步，訓練上下身協(xié)調
要領(lǐng)及注意點(diǎn)：
1、”吸跳步”要求做到”吸腿”準確，挺胸，拔背，上下肢協(xié)調配合。
2、輛次行禮動(dòng)作要注意姿態(tài)準確。
3、培養幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣。
十月
第一周：
基礎訓練內容：
1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿
2、開(kāi)胯練習
3、舞蹈組合內容：《勾繃腳》
訓練目的：訓練手腳的協(xié)調，踝關(guān)節的靈活。
第二周：
1、基礎訓練內容：
�。�1）、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿
�。�2）、開(kāi)胯練習
2、舞蹈組合內容：《吸伸腿》
訓練目的：訓練前腿部的靈活
要領(lǐng)及注意點(diǎn)：
1、前吸腿時(shí)腳尖點(diǎn)地。
2、抬腿和伸腿要腿直�？嚹_。
第三周：
1、基礎訓練內容：壓腿、勾繃腳練習
2、舞蹈組合內容：《后吸腿》
訓練目的：訓練后吸腿膝關(guān)節的靈活
第四周：
1、基礎訓練內容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習
2、舞蹈組合內容：《手位》
訓練目的：訓練幾個(gè)手位
要領(lǐng)及注意點(diǎn)：
1、做手位時(shí)，一定要經(jīng)過(guò)提壓腕。
2、注意手動(dòng)眼隨
十一月
第一周：
1、基礎訓練內容：跪下腰
2、舞蹈組合內容：《松肩》
訓練目的：訓練肩關(guān)節的靈活
要領(lǐng)及注意點(diǎn)：
1、松肩的動(dòng)作重拍向下。
2、踮腳時(shí)腳腕內側要靠攏。
第二周：
1、基礎訓練內容：跪下腰
2、舞蹈組合內容：《半蹲》
訓練目的：膝控制蹲的方法
第三周：
1、基礎訓練內容：踮腳走
2、舞蹈組合內容：踮腳走《小孔雀》
第四周：
1、基礎訓練內容：大八字位，小八字位
2、舞蹈組合內容：鴨走步
十二月
第一周：
1、基礎訓練內容：跪地踢后腿
2、舞蹈組合內容：蹦跳步
第二周：
1、基礎訓練內容：跪地踢后腿
2、舞蹈組合內容：踏點(diǎn)步
第三周：
1、基礎訓練內容：
�。�1）、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿
�。�2）、開(kāi)胯練習
2、舞蹈組合內容：復習已學(xué)舞蹈組合
幼兒園舞蹈教學(xué)工作計劃2
一、教學(xué)目標
1、學(xué)生通過(guò)在培訓班的一周一訓練的學(xué)習課程，使學(xué)生用一種最短的時(shí)間記住所學(xué)的小組合，提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。
2、這學(xué)期的任務(wù)是，讓學(xué)生學(xué)會(huì )并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。
二、教學(xué)內容
在冬季來(lái)臨，學(xué)生在上舞蹈課的時(shí)候，必須先讓學(xué)生的身體預熱，如：高抬腿、蹦跳等等。
1、基本功訓練；
一級的學(xué)生可以讓他們簡(jiǎn)單的掌握舞蹈最初級的知識，組要是練習他們身體協(xié)調能力，在基本功訓練中可開(kāi)展一下，跪下手扶屁股下腰、橫叉四級的學(xué)生在舞蹈基本功訓練中就要注重學(xué)生的形體方面了，在橫、豎叉都可以的下，腰部訓練就要強化些了，下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了，在反應快和掌握好的學(xué)生可以在開(kāi)一下五級學(xué)生的知識。
五級的學(xué)生要比四級的學(xué)生思維方面更接受的快些，基本功技巧方面要學(xué)的比較多些，這學(xué)期要開(kāi)展前卷腰、后卷腰，在訓練的時(shí)候必須要注意學(xué)生的規范性，安全性。
2、考級內容
一級內容
�。ū蔽瑁�1走步、2音樂(lè )反應、4手臂動(dòng)作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、（舞鞋）
四級內容
�。ū蔽瑁�1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳
�。ㄎ栊�1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂(lè )園
五級內容
�。ū蔽瑁�1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳（一）、15推指、16波浪
�。ㄎ栊�1我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶
考級完成步驟
一級
每節課完成兩個(gè)組合（北舞、舞鞋各一個(gè)）
四級
每節課完成兩個(gè)半組合，（北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引入北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節課的學(xué)習）
五級
每節課完成兩個(gè)半或三個(gè)組合，（北舞、舞鞋各一個(gè)在學(xué)完兩個(gè)組合的時(shí)候，開(kāi)始引人北舞的下個(gè)組合，這個(gè)組合可以先學(xué)一下組合的基本動(dòng)作，這樣以便下節課的.學(xué)習。
幼兒園舞蹈教學(xué)工作計劃3
一、情況分析：
中大班年齡差距較大而且大班幼兒已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎，對音樂(lè )的感受力、協(xié)調能力的發(fā)展已比較完善。而中班幼兒只是剛剛起步，有些插班生則對舞蹈一無(wú)所知。這樣的混合班給我們的教學(xué)帶來(lái)了較大的難度。由于大班人數較少，因此我們準備把下學(xué)期的舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對中班幼兒的訓練上。中班幼兒由于年齡較小，協(xié)調能力和對音樂(lè )的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習。
這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內容，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使幼兒產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學(xué)習的能力。而大班幼兒的教學(xué)也不容忽視，在教學(xué)中我們開(kāi)展分層次和大帶小等等多種的教學(xué)活動(dòng)形式，使每名幼兒在舞蹈興趣班的學(xué)習中都能得到發(fā)展。
二、工作目標：
1、通過(guò)教師指導，培養幼兒舞蹈興趣，發(fā)展舞蹈潛能，促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練幼兒協(xié)調，速度，肌力，耐力，瞬發(fā)力，柔軟性等基本能力。
3、進(jìn)行形體訓練并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養幼兒對音樂(lè )的感受力和節奏感。
4、在訓練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
5、培養幼兒具備透過(guò)舞蹈，提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng )作能力。
三、具體工作安排：
第一周：熟悉幼兒
新授：方位練習
芭蕾手位（配樂(lè )：秘密的庭院）
第二周：復習：芭蕾手位（配樂(lè )：秘密的庭院）
新授：走步和敬禮（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第三周：復習：走步和敬禮（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：鴨走步（配樂(lè )：來(lái)了一群小鴨子）
第四周：復習：鴨走步（配樂(lè )：來(lái)了一群小鴨子）
新授：音樂(lè )反應（一）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第五周：復習：音樂(lè )反應（一）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：音樂(lè )反應（二）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第六周：復習：音樂(lè )反應（一、二）
�。ㄅ錁�(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：手位（一）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第七周：復習：手位（一）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：手位（二）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第八周：復習：手位（一、二）（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：推指繞腕（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第九周：復習：推指繞腕（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：綜合訓練（歌曲：小毛驢）
第十周：復習：綜合訓練（歌曲：小毛驢）
新授：雞走步（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
第十一周：復習：雞走步（配樂(lè )：中國舞等級考試教材伴奏）
新授：綜合訓練（歌曲：小天使）
第十二周：復習：綜合訓練（歌曲：小天使）
新授：提腰、松腰（歌曲：泥娃娃）
第十三周：復習：提腰、松腰（歌曲：泥娃娃）
新授：民族舞蹈（一）（手絹花：喜洋洋）
第十四周：復習：民族舞蹈（一）（手絹花：喜洋洋）
新授：民族舞蹈（二）（手絹花：喜洋洋）
第十五周：復習：民族舞蹈（二）（手絹花：喜洋洋）
新授：民族舞蹈（三）（手絹花：喜洋洋）
第十六周：復習：民族舞蹈（一、二、三）（手絹花：喜洋洋）
第十七、十八周：復習本學(xué)期學(xué)習的基本動(dòng)作，及教學(xué)常規。
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