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初二年級組上學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-09-08 03:30:45 工作計劃范文 我要投稿
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初二年級組上學(xué)期工作計劃范文

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,一定有不少可以計劃的東西吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的初二年級組上學(xué)期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

初二年級組上學(xué)期工作計劃范文

  初二年級組上學(xué)期工作計劃1

  一、指導思想

  將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。同時(shí)根據八年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行設當的心理輔導,以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

  二、班級情況分析

  本學(xué)期共有37個(gè)學(xué)生,女生18人,男生19人。通過(guò)上學(xué)期觀(guān)察,學(xué)生的基礎差異較大,通過(guò)歷次考試來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習整體上有上升的趨勢。因此,作為一名班主任,我應該更努力的去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀、進(jìn)取、勤奮先進(jìn)的班集體。讓班級更上一層樓。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設,形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀(guān)念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養班干部。新學(xué)期以學(xué)生自我推薦、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì )議聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議,及時(shí)調整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、迅速制定班紀班規。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。

  4、定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì ),聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn),并采取相應的措施。

 。ǘ、加強學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式,開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的.競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì )和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

 。ㄈ、加強常規管理,培養學(xué)生健全的人格。

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,強化學(xué)生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉為主動(dòng)文明。

  2、繼續加強對學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng )文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛(ài)護綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養成良好的道德習慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

  4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì )課、班會(huì )等,積極探索現代信息技術(shù)與思品、社會(huì )課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓練和指導,給學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )。

 。ㄋ模┡c家長(cháng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長(cháng)的配合,共同管理好學(xué)生。做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(cháng)的聯(lián)系。向家長(cháng)匯報學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(cháng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(cháng)與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。

  初二年級組上學(xué)期工作計劃2

  八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八(3)班,經(jīng)過(guò)一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著(zhù)一些不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下計劃:

  一、班級基本情況

  全班共有學(xué)生53人,其中男生26人,女生27人,學(xué)生底子薄,語(yǔ)數外都較差,后進(jìn)層很大。在七年級一年中各科成績(jì)都不太理想。有一批女生腦瓜笨,不會(huì )學(xué)習。有一批男生對學(xué)習沒(méi)有興趣,上課不會(huì )聽(tīng)講,下課不能認真完成作業(yè),當“一天和尚撞一天鐘”的混日子。

  二、建立班干部管理的班級的長(cháng)效機制。

  召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議,確立班干部的職責,明確每個(gè)人的任務(wù)。發(fā)揮每個(gè)班干部的作用。使每個(gè)人管理好自己工作的那部分工作,明確自己的工作重點(diǎn)。如班長(cháng)抓好班級管理工作。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),生活衛生委員抓好衛生值日,紀律委員抓好班級的紀律。

  三、開(kāi)展主題教育活動(dòng)

  在上課之余,每周召開(kāi)一次主題班會(huì )。形式和內容不限,多種多樣,豐富多彩。主要在于培養學(xué)生的愛(ài)心和責任心。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動(dòng),培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成整體的凝聚力。

  四、實(shí)行“陽(yáng)光計劃”

  陽(yáng)光計劃的實(shí)施主要在后半學(xué)期,主要內容就是在沒(méi)有教師的情況下,學(xué)生自己上早自習、午自習,有班長(cháng)或課代表進(jìn)行一些小的測驗。這樣可以培養學(xué)生的自律意識和自覺(jué)遵守考試的品質(zhì)。實(shí)行陽(yáng)光計劃主要是培養學(xué)生的誠實(shí)品質(zhì)的在學(xué)生的.紀律有一定的保證的情況下再進(jìn)行。

  五、及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通

  家訪(fǎng)是聯(lián)系學(xué)生和家長(cháng)的重要途徑,通過(guò)家訪(fǎng)可以使學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力更加充足,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習情況和思想狀態(tài),還可以使家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,督促學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)。

  初二年級組上學(xué)期工作計劃3

  新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩定思想,保證教學(xué)成績(jì)穩中有升,使班級管理工作順利開(kāi)展,特制定工作計劃如下。

  一、本班學(xué)生情況分析:

  本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有14名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績(jì)尚好;有14名同學(xué)成績(jì)在100名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)有待提高。我班學(xué)生比較文靜,學(xué)習習慣較好,紀律性強,勞動(dòng)積極,并能按時(shí)、認真做好衛生值日工作。

  二、指導思想

  依據學(xué)校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀(guān)和集體主義的教育,并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及本班小組日常工作評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。

  奮斗目標:

  提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規范,力求培養學(xué)生的文明禮貌習慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng )先;繼續對班干部培養和利用,使他們成為本班學(xué)習、紀律的好榜樣和督促者,繼續教育、輔導后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體措施:

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  1、學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

  2、通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

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  1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開(kāi)展以“自主與責任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據學(xué)校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。

  3、結合教師節、中秋節,國慶節,不斷開(kāi)展尊師敬師、團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

 。ㄈ┌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)建設

  l、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起,繼續行為規范的`養成教育和管理,從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。

  2、設立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。

  3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范教育,努力爭當文明班、先進(jìn)班。

  4、在學(xué)生中培養競爭意識,培養尖子生和推拉生,培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。

  2、抓兩頭促中間

  對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì),經(jīng)常鼓勵,而對成績(jì)差的同學(xué),繼續利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn),成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。

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  1、培養良好的衛生習慣,明確在教室內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(cháng)負責制,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

 。ㄎ澹┖筮M(jìn)生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà),并在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉變。同時(shí),在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  2、學(xué)習輔導

  繼續組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習上進(jìn)步,同時(shí)細致捕捉后進(jìn)生在習上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P、多鼓勵后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。

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  1、規范和改進(jìn)上學(xué)期班內小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書(shū)寫(xiě)等,評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。定期評選優(yōu)秀組

  2、不斷完善3班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現的錯誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎勵獲得哪些表?yè)P要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(cháng)。

  4、向其他老師學(xué)習先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì )。利用班會(huì )多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹(shù)立遠大目標。

  5、建立激勵制度。培養優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P進(jìn)步生。取得好成績(jì)(包括:學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、校級獎勵等),班級內部給與獎勵(有學(xué)習用具、獎狀等)。

  同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì )實(shí)踐,文藝匯演,詩(shī)歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復習考試等活動(dòng),爭創(chuàng )佳績(jì)。

  初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過(guò)渡,為中考打下堅實(shí)基礎,使學(xué)生身心健康成長(cháng),各項活動(dòng)取得好的成績(jì)。

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