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工作計劃

時(shí)間:2021-05-02 11:43:54 工作計劃范文 我要投稿

【必備】工作計劃模板合集十篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】工作計劃模板合集十篇

工作計劃 篇1

  范文一

  一、教學(xué)分析:

  本教材是依據《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》編寫(xiě)的實(shí)驗教材。教材內容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習美術(shù)課程。根據美術(shù)課程標準把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習領(lǐng)域分別是:“造型表現”、“設計應用”、“綜合探索”、“欣賞評述”。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  一年級學(xué)生對美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì )太久,所以繪畫(huà)對于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫(huà)時(shí)培養他們的觀(guān)察能力、繪畫(huà)能力,培養繪畫(huà)想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

  二年級學(xué)生對美術(shù)已有了簡(jiǎn)單的認識,所以學(xué)起來(lái)很輕松,他們的興趣橫濃厚,我一定會(huì )盡力把他們教好的。讓他們會(huì )感受美、表現美,培養情趣,提高審美能力、繪畫(huà)能力、觀(guān)察能力、想象能力、創(chuàng )作能力等

  由于課上時(shí)間有限,學(xué)習內容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習到了更多的美術(shù)知識,同時(shí)又提高了對事物外形的掌握,完整了構圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習。

  三、教學(xué)目標:

  (1)了解各種繪畫(huà)工具和特性,并且學(xué)會(huì )掌握使用這些工具。

  (2)能夠了解色彩,認識各種色彩大膽應用,創(chuàng )作不同的作品。

  (3)根據美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習態(tài)度,從小培養他們良好的學(xué)習習慣。

  (4)采用各種形式激勵學(xué)生學(xué)習美術(shù)知識,加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習,讓他們不斷的創(chuàng )作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng )作意圖。

  (5)選擇有情趣的教學(xué)內容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習,激發(fā)、培養學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

  (6)充分發(fā)揮教師的直觀(guān)性演示,演示要規范化讓學(xué)生能學(xué)習正確的作畫(huà)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的欲望。

  四、教學(xué)方法設計:

  美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話(huà)法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中體驗美術(shù)的樂(lè )趣,誘導學(xué)生學(xué)習更多的美術(shù)知識。

  認識常用的色彩及形狀,并能用繪畫(huà)工具表示各種色彩,體驗不同媒材工具,用各種方法表達想法,欣賞感受作品。探究感知學(xué)習,自己會(huì )口頭歸納感受。

  培養學(xué)生思維創(chuàng )新精神,注重個(gè)性發(fā)展。在學(xué)習中舉一反三。

  五、教學(xué)評價(jià)方案:

  我將美術(shù)評價(jià)方案分為兩大項內容:

  1、藝術(shù)表現:(40)

  學(xué)習態(tài)度15分、課堂作業(yè)完成的情況15分、課堂表現5分,分書(shū)本的愛(ài)護5分。

  2、基礎知識:(60)

  期末測試60分

工作計劃 篇2

  20xx年,桂園街道司法所的工作思路是根據上級司法行政部門(mén)的指導,緊緊圍繞街道黨工委辦事處的中心工作來(lái)開(kāi)展各項基層司法行政工作,認真完成各項工作任務(wù)。以創(chuàng )建優(yōu)秀司法所為契機,在以往多年開(kāi)展司法所規范化建設所積累的成果的基礎上,將工作做得更細更好,多出亮點(diǎn)。

  一、人民調解工作

  一是加大力度構建部門(mén)協(xié)作的大調解格局。由于矛盾糾紛多元化,司法所要適應形勢特點(diǎn)的需要,努力在構建部門(mén)協(xié)作的大格局上取得突破。要爭取街道黨工委辦事處的支持,堅持和法院(指導員)、公安派出所(警民聯(lián)調)開(kāi)展人民調解協(xié)作的基礎上,加強與綜治、勞動(dòng)、安辦等辦事處相關(guān)職能部門(mén)在糾紛調解方面的合作,形成協(xié)作機制,深入開(kāi)展調解。

  二是進(jìn)一步做好社區人民調解工作。一是繼續做好對社區人民調解工作的實(shí)績(jì)量化考核工作;二是采取多種形式抓好社區專(zhuān)兼職調解員的培訓工作,用好專(zhuān)兼職調解員。

  二、普法工作

  20xx年,是“七五”年普法工作的第3年,街道將根據市、區“七五普法規劃” 的統一部署,結合實(shí)際情況,制定 “七五普法工作規劃”,將普法工作緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的中心工作,開(kāi)展多種形式的宣傳教育工作。

  一是抓好公職人員的學(xué)法工作。一方面要在公職人員中開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng),另一方面要重點(diǎn)在公職人員中普及責任意識、服務(wù)意識、廉潔意識、程序意識和權利保障意識,切實(shí)提高公職人員的法治觀(guān)念。

  二是繼續抓好青少年的法制教育工作。圍繞未成年保護法、預防未成年犯罪法開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以為學(xué)校提供法律宣傳教育服務(wù),組織學(xué)生共同參與法制宣傳活動(dòng)為紐帶,與轄區學(xué)校加強普法工作共建關(guān)系。以各社區工作站為載體,做大七、八月份“青少年法制教育月”的品牌活動(dòng)。

  三是加強與勞動(dòng)保障所的合作,根據不同行業(yè),企業(yè)和勞務(wù)工的法律需求不同,有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。

  三、社區矯正工作

  一是進(jìn)一步完善社區矯正工作的各項制度和管理辦法。并做好組織實(shí)施工作。

  二是加強社區矯正工作人員的隊伍建設。一是配齊社區矯正工作不同職能的組織機構人員;二是加強相關(guān)組織機構人員的培訓工作。

  三是努力探索社區矯正工作新方法新路子,充分發(fā)揮試點(diǎn)單位的作用。

  四、安置幫教工作

  一是進(jìn)一步加強安置幫教工作的隊伍建設,完善各項規章制度,健全工作機制。

  二是貫徹《刑釋解教人員安置幫教工作目標管理考核辦法》,加強刑釋解教人員的管理。一是更新安置幫教人員相關(guān)信息資料;二是繼續實(shí)行一對一幫教制度,加強聯(lián)系和跟蹤教育,切實(shí)為刑釋解教人員解決實(shí)際困難。三是會(huì )同街道勞動(dòng)保障所、社區工作站等相關(guān)部門(mén),想方設法,盡可能解決多一些刑釋解教人員的就業(yè)安置問(wèn)題,建立安置幫教基地。

  五、依法治街工作

  深入貫徹落實(shí)依法治國基本方略,根據市、區政府的統一部署,做好法治街道(社區)的創(chuàng )建工作,努力實(shí)現以法治促發(fā)展、靠法治保穩定、用法治惠民生,營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  一是提高依法執政能力,推進(jìn)依法行政工作,進(jìn)一步增強街道黨委的憲法意識和法治觀(guān)念,街道工作人員特別是領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)法、守法、用法,牢固樹(shù)立科學(xué)執政、民主執政、依法執政的法治理念。

  二是健全行政決策機制,推進(jìn)法治政府建設,健全重大行政決策制度,推進(jìn)行政決策的科學(xué)化、民主化、法治化,建立健全重大決策法律顧問(wèn)制度和專(zhuān)家咨詢(xún)論證制度,實(shí)行重大決策實(shí)施后評價(jià)和責任追究制度。

  三是建立健全法治監督體系,推進(jìn)基層民主法治建設,建立健全本級財政預決算、政府投資重點(diǎn)項目以及重大事項決策等程序的監督體系,增強司法監督、黨內監督、政協(xié)民主監督、人民群眾監督和新聞輿論監督的合力和實(shí)效。

  六、“一社區一法律顧問(wèn)”及公共法律服務(wù)平臺工作

  繼續做好“一社區一法律顧問(wèn)”及街道和社區的公共法律服務(wù)平臺的宣傳及推進(jìn)工作,發(fā)揮社區及法律服務(wù)平臺律師的專(zhuān)業(yè)職能功效,為社區居民及組織提供專(zhuān)業(yè)的法律知識及咨詢(xún),幫助轄區解決矛盾糾紛。法治已成為當代的最強音。通過(guò)建立一社區一法律顧問(wèn)制度及街道、社區兩級公共法律服務(wù)平臺,推進(jìn)法律普及和法律服務(wù)進(jìn)社區,發(fā)揮社區律師先鋒模范作用,幫助廣大群眾增強法治意識和法律風(fēng)險防范意識,引導廣大群眾依法維護自身權益,依法表達利益訴求,促進(jìn)社會(huì )矛盾化解與社會(huì )和諧穩定。

  xx街道辦司法所

  20xx年11月21日

工作計劃 篇3

  一年已經(jīng)過(guò)去,轉眼就大二了,為了工作的順利開(kāi)展,班級的更好發(fā)展,對上學(xué)年的總結和新的一年計劃如下:

  一、班級存在的主要問(wèn)題及原因:

 。ㄒ唬﹩(wèn)題:

  從上學(xué)期末測試的情況的歸納,班級存在的主要問(wèn)題是:

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而努力的程度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部的滿(mǎn)意程度不夠。

 。常嗉墝W(xué)生遵守紀律不夠。

 。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。ǘ┰颍

 。保畬W(xué)生對.體目標管理的參與度不夠:(1)以前當過(guò),而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無(wú)事可做,不認真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。

 。矗畬W(xué)習方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預、復習工作較差。

 。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習滿(mǎn)足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難,訓練不夠。

 。叮握n教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。

  二、班級的主要目標及措施

 。ㄒ唬┠繕耍

 。保畬W(xué)生為實(shí)現目標而經(jīng)常努力者人數增多。

 。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿(mǎn)意和多數滿(mǎn)意者人數增多

 。常畬W(xué)生反映班級課堂紀律較自覺(jué)者的同學(xué)人數增多;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒(méi)有和很少者人數上升。

 。矗畬W(xué)習態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

 。ǘ⿲(shí)現目標措施

  分析班級存在的主要問(wèn)題的原因,可.用下面方法:

 。保晟平M織機構

 。ǎ保┰颍孩賰(yōu)化內外關(guān)系有利于協(xié)調教學(xué)行為,促使班級學(xué)生理體和教師.體逐步形成自動(dòng)調節機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng )造條件。

 。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生理體的自我管理機構;A.根據學(xué)生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當的班級管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開(kāi)展必要的活動(dòng),為學(xué)生提供在.體中展示特長(cháng)的機會(huì );C.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師.體的協(xié)調機構;③完善.體參與民主管理制度 等。

 。常駱邮痉

 。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應;②借助具體形象說(shuō).,說(shuō)服力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;③體現正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。

 。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣,根據班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣,引導學(xué)生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì )意義,幫助學(xué)生正確的思想觀(guān)念,提高自覺(jué)性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表?yè)P本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng),落實(shí)解決上述問(wèn)題的措施。

 。矗.體的積極性評價(jià)

 。ǎ保┰颍孩僭u價(jià)是目標管理的重要環(huán)節,它不僅對班.體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進(jìn)提供依據,而且通過(guò)對.體教育的各個(gè)階段和環(huán)節的活動(dòng)質(zhì)量的分析,明確后繼活動(dòng)的方向.的..,從而改進(jìn)工作,促使.體結構及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調評價(jià)的.體性,有利于形成.體的正確輿論,充分發(fā)揮.體的教育作用;③強調評價(jià)的積極性,有利于體現評價(jià)的激勵功能,調動(dòng)廣大師生的積極性。

 。ǎ玻┮螅孩僦匾曅纬尚栽u價(jià),將評價(jià)貫穿.體教育的全過(guò)程,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評價(jià),對一個(gè)階段的工作做出總結;②在自評的基礎上搞好.體性評價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評價(jià);③不僅評價(jià)目標的達成度,而且評價(jià)各自實(shí)施目標的參與度和科學(xué)性,即A.評價(jià)結果,看到在原有基礎上取得了哪些進(jìn)步,與預期目標存在多大差距,實(shí)施目標的方案是否切實(shí)可行;B.評價(jià).體教育的過(guò)程,看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規律;C.評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,.體有多大潛能。

  三、主要活動(dòng)安排

  根據操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施.體目標的主要活動(dòng)為:

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)常規教育(9月)

 。保岢"三個(gè)一"要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開(kāi)好第一次班會(huì );

 。玻畬W(xué)習《行為規范》與學(xué)習常規,要求:(1)校內外基本一個(gè)樣:(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣:(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規范化一個(gè)樣。

 。ǘ┙∪.體的自我管理機構(9月)

 。保鄷(huì ):總結表彰先進(jìn)。

 。玻{.班級干部隊伍,小干部就職演講。

 。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

 。矗才琶總(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

 。ㄈ┲贫繕耍ǎ乖拢

 。保鄷(huì )討論:如何制定和實(shí)施.體目標和個(gè)體目標。

 。玻贫ò嗉、小組和個(gè)人目標。

 。常贫ò嗉壞繕斯芾碛媱。

 。矗嗉墡熒髸(huì ),確認共同目標及教學(xué)要求。

  5.組織好每月的團組織生活的。

 。ㄋ模┌嗉壠谥锌偨Y(11月)

 。保谥.體素質(zhì)測試。

 。玻u價(jià)目標達成度,表?yè)P各自做出的努力。

 。常治龃嬖趩(wèn)題及改進(jìn)班級工作的建議。

 。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度(11月)

  至期末輪換二次,每次輪換干部數的`1/3。

 。┰┪乃嚶(lián)歡會(huì )師生特長(cháng)表演。

 。ㄆ撸┛茖W(xué)學(xué)習方法介紹(1月)

 。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習經(jīng)驗交流。

 。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習方法。

 。ò耍﹦(dòng)員期終溫課迎考(1月)

 。ň牛┌嗉壠诮K,總結(1月)

 。保诮K.體素質(zhì)測試。

 。玻诮K總結評價(jià)。

  以上就是我們班本學(xué)年的工作計劃,希望大家共同努力,將目標成功完成。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開(kāi)展我校遠程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng )新。

  二、工作目標

  1、充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉星調試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠教設備。

  4、按教學(xué)計劃完成信息技術(shù)常規教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續做好校本培訓工作。

  6、認真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )及學(xué)校主頁(yè)建設。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉星”工作。

  2、調整服務(wù)器一(即接收機)的數據盤(pán),開(kāi)始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò )調整、資源發(fā)布。

  4、組織召開(kāi)新學(xué)期遠教工作協(xié)調會(huì ),并征求意見(jiàn)、制訂計劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛生,財產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓——Flash課件基礎。

  7、校園信息上報。

  8、常規教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計算機室、多媒體室、光盤(pán)播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠教論文。

  十月份

  1、校本培訓——Flash課件制作。

  2、常規教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報。

  4、迎接縣站領(lǐng)導巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò )維護。

  8、清掃機房。

  十一月份

  1、校本培訓——課件制作培訓。

  2、常規教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內網(wǎng))”。

  4、校園信息上報。

  5、首屆學(xué)生計算機基本技能大賽。

  6、遠教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續教師校本培訓。

  2、常規教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護。

  5、完備校園廣播系統。

  一月份至二月份

  1、常規教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)完成各項期末迎考工作。

  3、上報本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結。

  4、機器的養護。

  5、設備財產(chǎn)清理登記。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助差生取得適當進(jìn)步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習習慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語(yǔ)文能力入手,訓練良好學(xué)習習慣,從而形成較扎實(shí)基礎和較強閱讀、寫(xiě)作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的語(yǔ)文素養和語(yǔ)文成績(jì)。

  二、制定目標:

  在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,成績(jì)穩定在85分左右,并協(xié)助班主任老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績(jì)有一定的提高,特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。

  三、制定內容:

  培優(yōu)主要是提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力,介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導,以期在寫(xiě)作中能靈活運用,提高寫(xiě)作層次,同時(shí)安排一定難度的練習任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。

  輔差的內容是教會(huì )學(xué)生敢于做題,會(huì )做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,作文至少能寫(xiě)得出。逐步提高差生的寫(xiě)作水平,可先布置他們摘抄、仿寫(xiě),后獨立完成,保證每個(gè)差生有話(huà)可說(shuō),有文可寫(xiě)。訓練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng )造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭取善于說(shuō)。

  四、主要措施:

  l.課外輔導,利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導訓練。

  2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

  3.請優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗,差生加以學(xué)習。

  4.課堂上創(chuàng )造機會(huì ),用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。

  5.對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。

  6.采用激勵機制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機會(huì )表現,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

  7.充分了解差生現行學(xué)習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習差的狀況,提高學(xué)習成績(jì)。

  8.重視中等成績(jì)學(xué)生,保持其成績(jì)穩定和提高。

  9.必要時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習問(wèn)題。

  五、培補時(shí)間:晚自習

  六、培補對象:

  1、培優(yōu)對象:

  2、補差對象:

工作計劃 篇6

  一、對內宣傳

  1、宣傳黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,宣傳上級組織和醫院的決議、決定、規定。

  2、學(xué)習和宣傳醫院重大決策和管理制度規定。

  3、學(xué)習宣傳政治理論和政策法規基本知識。

  4、學(xué)習和宣傳現代科技、文化和業(yè)務(wù)知識。

  5、發(fā)現和推廣先進(jìn)典型。

  二、對外宣傳

  1、宣傳醫院和科室的新醫療技術(shù)、服務(wù)特色、專(zhuān)科專(zhuān)病、名醫、專(zhuān)家教授以及教學(xué)、科研、醫療成果。

  2、宣傳醫院的性質(zhì)宗旨、黨建工作、制度建設、管理模式、文化建設以及群眾社團活動(dòng)等。

  3、宣傳醫院的大型活動(dòng)及社會(huì )公益行動(dòng)。

  4、宣傳醫院的診療信息,方便病人就醫就診和查閱咨詢(xún)。

  5、宣傳推介醫院先進(jìn)典型。

  三、在院長(cháng)和主管領(lǐng)導的支持下,重點(diǎn)做好以下工作

  1、繼續落實(shí)好醫院門(mén)診病房樓、新建綜合樓vi系統工作,策劃好醫院文化建設相關(guān)內容。

  2、根據院領(lǐng)導要求,籌備新樓投入使用典禮相關(guān)活動(dòng)。

  3、 完成醫院網(wǎng)站改版工作,進(jìn)一步發(fā)揮宣傳作用。

  4、與相關(guān)媒體保持聯(lián)系,暢通醫院宣傳渠道。

  5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的任務(wù)。

工作計劃 篇7

  理論是行動(dòng)的先導。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì )到學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì )努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鍛煉自己,為公司貢獻自己的微薄之力。

  1、作為客服人員,我始終認為“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開(kāi)展新的業(yè)務(wù)時(shí),自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢(xún)問(wèn),才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開(kāi)展起來(lái)。

  2、在工作中,每個(gè)人都應該嚴格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢(xún),做到詳細的解答;對顧客反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問(wèn)題,積極向上級如實(shí)反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問(wèn)題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。同時(shí),虛心向老同事請教也是做好工作的重點(diǎn)。努力學(xué)習和借鑒他們的工作經(jīng)驗和技巧,既有利于本職工作,在與各部門(mén)之間的協(xié)調溝通上也會(huì )有很大的幫助。

  3、不遲到,不早退,不懶惰。能夠認真積極的完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。

工作計劃 篇8

  漢濱區建民辦天驕幼兒園20xx年“雙創(chuàng )”工作計劃 20xx年是我市“雙創(chuàng )“工作的重要一年,是實(shí)現創(chuàng )建國家衛生城市、國家園林城市的關(guān)鍵年。為全面完成“雙創(chuàng )”工作任務(wù),特制定本園年度“雙創(chuàng )“工作計劃。

  一、調整領(lǐng)導班子,完善規章制度

  1、成立“雙創(chuàng )”領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):張 靖

  副組長(cháng):畢婷婷

  組員:曹小倩 萬(wàn)小青 吳 珊 王麗君 趙 萍 華榮琴

  2、修訂衛生制度,完善健康教育的計劃和措施。

  二、“雙創(chuàng )”主要目標

  1、結合幼兒園的年齡段實(shí)施健康教育和環(huán)保教育,使教育率達100%,知識知曉率大95%。

  2、開(kāi)展公益廣場(chǎng)小手拉大手的環(huán);顒(dòng),增強環(huán)保意識及參與意識。

  3、為積極創(chuàng )建綠色幼兒園、無(wú)煙幼兒園做好準備工作,為實(shí)現這一目標而努力工作。

  三、“雙創(chuàng )”工作的具體安排

  1、整頓衛生管理秩序,重心調整衛生日、檢查衛生制度執行情況,嚴格消毒制度。

  2、增加廢物收集箱,安排幼兒園綠化美化,每班養花10盆。

  3、開(kāi)展“雙創(chuàng )”知識競賽,全面增加對“雙創(chuàng )”工作的支持,健全“雙創(chuàng )”檔案的整理和管理。

  4、開(kāi)展“廣場(chǎng)公益”小手拉大手的“雙創(chuàng )”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使家長(cháng)、教師積極參與環(huán)保創(chuàng )衛的工作。

  5、檢查健康教育、環(huán)保教育的實(shí)施情況,認真核實(shí)合格率,確保我園的健康生活環(huán)境健康。

  6、搞好公共場(chǎng)所的控煙工作,豎立明顯的禁煙標志。創(chuàng )建無(wú)煙幼兒園。

  7、配合衛生監督部門(mén),健全完善食品衛生管理制度和幼兒園衛生管理制度。

工作計劃 篇9

  為進(jìn)一步加強我縣食用油和乳制品市場(chǎng)的監管力度,全面開(kāi)展散裝食用油退市工作,規范嬰幼兒乳粉的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和質(zhì)量安全,縣局決定在全縣范圍內開(kāi)展食用油和乳制品專(zhuān)項整治行動(dòng),現將此次整治行動(dòng)安排如下:

  一、時(shí)間安排

  20xx年8月12日至18日。

  二、整治重點(diǎn)

  以食用油生產(chǎn)加工及以食用油為原料的食品生產(chǎn)加工企業(yè)、小作坊及無(wú)證無(wú)照食用油生產(chǎn)加工窩點(diǎn)、食用油批發(fā)零售店、餐飲服務(wù)單位、大型超市、食雜店、孕嬰店等為重點(diǎn)整治對象。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┦秤糜褪袌(chǎng)監管

  1、各鎮所重點(diǎn)對本轄區內的食用油摸底檢查,要結合縣局轉發(fā)市局《關(guān)于加強食用油監管工作的指導意見(jiàn)的通知》要求,開(kāi)展拉網(wǎng)式排查,詳細做好檢查記錄,摸清轄區內從事食用油生產(chǎn)加工、銷(xiāo)售、餐飲服務(wù)單位使用戶(hù)數。

  2、重點(diǎn)檢查食用油加工環(huán)節。嚴格落實(shí)食用油加工許可制度,將單純的食用油(土榨油)來(lái)料加工點(diǎn)納入日常監管,并規范提升,逐步減少數量。督促食用油加工單位嚴格落實(shí)進(jìn)貨查驗制度。要求食用油小作坊在8月1日后,提供的包裝物需符合食品安全的要求,并且要在包裝物上粘貼簡(jiǎn)易標識,其內容最少需包括:備案編號、作坊名稱(chēng)、地址、產(chǎn)品名稱(chēng)、原料名稱(chēng)、配料成分、加工日期、保質(zhì)期等內容。只能在加工現場(chǎng)零售,不得從事批發(fā)業(yè)務(wù),不得向食品生產(chǎn)加工、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節銷(xiāo)售散裝食用油。

  3、重點(diǎn)檢查食用油流通環(huán)節。全面落實(shí)食用油經(jīng)營(yíng)者進(jìn)貨查驗制度和進(jìn)銷(xiāo)貨臺賬制度。要求經(jīng)銷(xiāo)商不得將大包裝拆零進(jìn)行散裝食用油銷(xiāo)售,不得銷(xiāo)售無(wú)包裝、循環(huán)包裝、無(wú)QS標志,無(wú)標簽標識、超保質(zhì)期等的食用油,并對8月1日前尚未銷(xiāo)售完的散裝食用油,到所在鎮食藥監管所報備,限期盡快銷(xiāo)售完畢。

  4、加強對餐飲服務(wù)環(huán)節使用食用油的監管。嚴格餐飲服務(wù)環(huán)節食用油使用的日常監管和監督抽檢,全面落實(shí)餐飲服務(wù)單位食用油進(jìn)貨查驗制度,要求餐飲單位使用預包裝食用油及定點(diǎn)采購食用油;督促餐飲服務(wù)單位對餐廚廢棄物建立處置臺賬。

 。ǘ┤橹破肥袌(chǎng)監管

  1、完善進(jìn)貨查驗制度。要求食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在購入乳制品時(shí),應核實(shí)銷(xiāo)售乳制品的生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)單位、檢驗報告、發(fā)票等方面的信息,不得購入假冒偽劣產(chǎn)品,確保購入產(chǎn)品來(lái)源正規、渠道可靠。

  2、強化嬰幼兒配方乳粉監管。要求嬰幼兒乳粉經(jīng)營(yíng)單位必須建立進(jìn)銷(xiāo)貨臺賬,并詳細記錄;加大對嬰幼兒配方乳粉經(jīng)營(yíng)單位的監督檢查力度,以嬰幼兒配方乳粉批發(fā)商、孕嬰店、大中型超市為重點(diǎn)對象;對小超市、食雜店、零售店等進(jìn)行經(jīng)常性檢查。

  四、工作要求

  1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。各所要進(jìn)一步加強對食品安全監管工作的組織領(lǐng)導,落實(shí)監管責任制,將監管任務(wù)落實(shí)到人,督查考核到人。

  2、強化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體的作用,加強食用油科普知識宣傳,提倡消費者樹(shù)立科學(xué)的食用油消費習慣,自覺(jué)抵制使用散裝食用油、土榨油。公布投訴舉報電話(huà),發(fā)動(dòng)和引導公眾參與,增強廣大群眾的食品安全意識和維權意識。

  3、集中力量,加大案件查辦力度。加強對日常監管中發(fā)現、消費者申訴舉報和媒體輿情反映的食品案件線(xiàn)索的排查,強化對違法線(xiàn)索的匯總、分析和案件督查督辦,及時(shí)發(fā)現和依法嚴厲查處違法行為。建立健全行政執法和刑事司法有效銜接的工作機制。涉嫌犯罪的,要依法及時(shí)移送公安機關(guān)處理。

工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,以貫徹落實(shí)新課改《語(yǔ)文課程標準》為契機,緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

  二、具體措施

  (一)進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理,提高教學(xué)效率

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標,以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習時(shí)空,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話(huà)應講普通話(huà),老師板書(shū)寫(xiě)規范字,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規范、及時(shí),注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

  5、輔導:做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學(xué)研究,開(kāi)展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

  1、組織教師繼續學(xué)習《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每周二下午第三節為語(yǔ)文教研大組活動(dòng),學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:

  (1)樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學(xué)生語(yǔ)文運用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導下獨立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

  (4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話(huà)的過(guò)程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  (5)樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),溝通課本內外,課堂內外,學(xué)習內外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習和應用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機會(huì ),提高學(xué)習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實(shí)踐)。

  2、聽(tīng)課:組內公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注,提倡老師相互之間多學(xué)習,多交流。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。

  3、公開(kāi)課:鼓勵教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)一節課。上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用學(xué)習型教師、名教師的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

  5、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng),加強小學(xué)語(yǔ)文閱讀習慣的培養研究。

  6、提高校本課程和結對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

  (三)搞好學(xué)科活動(dòng),拓寬學(xué)生學(xué)習領(lǐng)域,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),在參與中運用、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。二年級童話(huà)創(chuàng )作,培養想象力和創(chuàng )造能力。三年級體驗閱讀,掌握初步的閱讀方法。四年級編報,掌握組織材料,編排版面的方法,培養綜合能力。五六年級閱讀感悟,培養初步的文學(xué)修養,做好讀書(shū)筆記。

  2、開(kāi)展我!白x課外書(shū),寫(xiě)規范字新”活動(dòng)。

  一本書(shū),創(chuàng )生一個(gè)特色班級,一個(gè)故事,創(chuàng )新一次特色活動(dòng),豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動(dòng),煥發(fā)了校園的生機和活力。本學(xué)期,配合教研室組織開(kāi)展“讀課外書(shū),寫(xiě)規范字”的教研活動(dòng),為培養學(xué)生受益終生的良好習慣著(zhù)想,從學(xué)生長(cháng)久發(fā)展著(zhù)眼,引導教師從本學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手,在小學(xué)階段長(cháng)期抓兩點(diǎn),“讀課外書(shū),寫(xiě)規范字&rd

  quo;

  3、做好學(xué)科整合。如:語(yǔ)文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫(xiě)話(huà)練筆。語(yǔ)文與德育整合,結合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等。

  4、繼續開(kāi)展古詩(shī)詞及名家名篇誦讀活動(dòng)。

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