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班級管理學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-06-16 07:53:16 工作計劃范文 我要投稿

班級管理學(xué)期工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的班級管理學(xué)期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

班級管理學(xué)期工作計劃

  班級管理學(xué)期工作計劃1

  一、以教學(xué)為中心,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

  以“對每個(gè)學(xué)生負責,助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規律,全面提高工作質(zhì)量和管理水平,班班級管理工作切實(shí)做到位,把我們班管理的更加的好。

  二、教育教學(xué)

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  德育是教育的`基礎,是設計教育的平臺。教育是一種喚醒,將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應該是行為規范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開(kāi)闊的現代人,應該是能夠為自己負責、為他人、社會(huì )、國家負責的現代公民。

  工作重點(diǎn):

  1、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,促個(gè)性化發(fā)展。

  2、形成合力,統一意志(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  3、加強學(xué)生心理輔導和疏導,排除干擾因素,使學(xué)生有良好的心態(tài),以平常心面對學(xué)習和生活。

  4、加強常規管理,嚴格控制嚴重違紀現象。

  5、培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)

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  工作重點(diǎn):

  1、堅持以教學(xué)為中心,轉變教育觀(guān)念,細化教學(xué)常規管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(cháng)點(diǎn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強集體備課,注重實(shí)效。

  3、加強尖子生的培養。落實(shí)基礎,加強能力,統攝規律,提升方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  4、抓好教學(xué)常規管理,向重點(diǎn)班要質(zhì)量,向普通班要數量。

  班級工作安排:

  三月份

  1、做好學(xué)生報名工作。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好白托紀律,提高效率。

  3、挑選班干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):入學(xué)感想。

  4、開(kāi)展“我讓父母感動(dòng)”的孝心活動(dòng)。

  5、參加校園藝術(shù)之星的選拔。

  四月份

  1、行為規范教育:講文明,講禮貌。

  2、號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。

  3、參加“尋找英烈足跡”活動(dòng)。

  4、參加主題隊會(huì )活動(dòng)。

  5、組織藝術(shù)節活動(dòng)。

  五月份

  1、環(huán)保小制作比賽。

  2、年級藝術(shù)節活動(dòng)。

  3、“綠色網(wǎng)絡(luò )”知識講座。

  4、組織學(xué)生參加藝術(shù)之星比賽。

  六七月份

  1、藝術(shù)節及慶六一活動(dòng)。

  2、心理健康教育展示活動(dòng)。

  3、期末總結評優(yōu)。

  4、總結復習,迎接期考。

  班級管理學(xué)期工作計劃2

  一、情況分析:

  學(xué)生學(xué)習能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱,長(cháng)期因為成績(jì)靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀(guān)能動(dòng)性。而那些學(xué)習尖子在某些課內表現過(guò)于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。

  二、具體措施:

  針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

  1、創(chuàng )設一個(gè)良好的班級文化氛圍:

  通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專(zhuān)區設立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)平臺積極參與,提高能力,培養學(xué)生的集體意識。

  2、建立一支有能力有責任心的干部隊伍:

  民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實(shí)到人,強化責任意識,事后要有監督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規管理工作突出值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)、小組長(cháng)互相監督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

  3、強化課堂學(xué)習紀律:

  包括課前兩分鐘預備,課堂聽(tīng)課紀律的掌控,通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的“大嘴”現象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。

  4、加強學(xué)生每日行規教育:

  沒(méi)有良好的個(gè)人行為規范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班集體的.建設也無(wú)從談起,我應該結合學(xué)校的規章制度利用各種機會(huì )進(jìn)行強化要求,注意每個(gè)細節的明確,如值日要求;著(zhù)裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習的緊張就忽略了行為規范的培養。

  5、抓好學(xué)習常規的培養,加強檢查:

  除前面所說(shuō)的課堂紀律外還應抓學(xué)習常規的培養,如課后作業(yè)的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時(shí)訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習單元之后根據老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,成績(jì)的提高自然是水到渠成。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)了!在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績(jì),班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(cháng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  2、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  3、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  4、在學(xué)習方面樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)三級考試亦有人沒(méi)有通過(guò),很多同學(xué)準備考英語(yǔ)四級及專(zhuān)升本考試,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì ),號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

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