關(guān)于畢業(yè)工作計劃范文合集五篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)工作計劃 篇1

　　一、目的要求：

　　頂崗實(shí)習是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì )，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過(guò)頂崗實(shí)習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習的順利進(jìn)行，加強畢業(yè)生實(shí)習管理、確保頂崗實(shí)習質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，特制定本實(shí)習計劃。

　　頂崗實(shí)習是教學(xué)內容的重要部份，是教學(xué)計劃規定的一項重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，規范學(xué)生的從業(yè)言行，鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和擴大社會(huì )知識面，提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實(shí)踐，成為德才兼備、有理論、能操作、會(huì )管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實(shí)習。

　　二、實(shí)習內容：

　　(一)做好當前社會(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調查研究。

　　(二)參加各單位財務(wù)會(huì )計工作，審計工作及統計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內容如下：

　　1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰略，生產(chǎn)運作系統設計，參與企業(yè)生產(chǎn)運作過(guò)程組織、生產(chǎn)運作系統設施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場(chǎng)的實(shí)際需要設計出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統，提高系統設計能力。

　　2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節的運作方式，掌握會(huì )計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會(huì )計核算基礎工作，能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進(jìn)行常規報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動(dòng)作方式。

　　3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節的運作方式，了解各環(huán)節如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，掌握某些環(huán)節的基層管理技能。

　　4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jì)效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開(kāi)發(fā)，掌握職務(wù)分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。

　　5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結合，能夠運用市場(chǎng)戰略、營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。

　　(三)完成實(shí)習單位布置的其他各項工作。

　　三、實(shí)習崗位：

　　1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

　　2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統計、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

　　3、人力資源管理方面：崗位設計、員工招聘、報酬設計及計算、員工培訓、員工考評等崗位;

　　4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)調研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位;

　　5、企業(yè)會(huì )計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

　　四、實(shí)習方法：

　　這次頂崗實(shí)習采取分散實(shí)習。畢業(yè)生在實(shí)習單位指導教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導下，到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習。具體實(shí)習方法如下：

　　1、認真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習指導教師的介紹和指導;

　　2、在實(shí)習單位實(shí)習崗位跟班實(shí)習或頂崗實(shí)習;

　　3、查閱或搜集有關(guān)資料;

　　4、撰寫(xiě)實(shí)習報告及畢業(yè)調查報告。

畢業(yè)工作計劃 篇2

　　走出校門(mén)，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來(lái)有了新的追求。想目標，為了能逐一實(shí)現它們，現將一年的學(xué)習和工作做如下計劃：

　　1 、在學(xué)習階段：堅持晚10朝6的作息時(shí)間，保持良好的精神面貌，認真學(xué)習公司的。念規章制度，盡快融入到。琦這個(gè)環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征\用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。

　　2、 學(xué)習技巧：找到學(xué)習公司產(chǎn)品的最佳方案，爭取在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的內容。

　　3 、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導安排吩咐，學(xué)會(huì )管。自己的情緒，調。工作態(tài)度，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，協(xié)助同事及領(lǐng)導的工作。

　　4、 工作階段：通過(guò)在學(xué)校中學(xué)到的知識并結合在工作中遇到的問(wèn)題，通過(guò)觀(guān)察學(xué)習，揚長(cháng)補短，積累經(jīng)驗，做好記錄，及時(shí)反饋。

　　5 、以飽滿(mǎn)的熱情和態(tài)度對待工作，營(yíng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養自己的事業(yè)心和責任感。

　　6、 關(guān)于市場(chǎng)：充分作好市場(chǎng)調研工作，了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷(xiāo)售渠道，在實(shí)踐中積累，在實(shí)踐中觀(guān)察，在實(shí)踐中完善。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，我將立足實(shí)際，做好準備。使工作有所開(kāi)拓，有所創(chuàng )新，有所進(jìn)取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

畢業(yè)工作計劃 篇3

　　近年來(lái)，我們卓有成效地加大了畢業(yè)班工作力度，中考成績(jì)逐年穩步提高。年中考達省級示范高中線(xiàn)較上一年度略有提高。為確保學(xué)年度畢業(yè)班工作有序、有效展開(kāi)，使我校中考成績(jì)再上一個(gè)臺階，特制訂本計劃。

　　一、分析現狀、明確目標

　　本屆九年級共2個(gè)班，教師隊伍精干，新老結合，全體畢業(yè)班教師工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)能力強，能顧全大局、講奉獻，有較強的敬業(yè)精神和協(xié)作精神。

　　基于以上分析，我們完全有信心取得較以往更好的成績(jì)，本年度奮斗目標： 中考省示范計劃內達線(xiàn)數超過(guò)上年度。努力完成中職招生計劃。

　　二、具體措施

　　畢業(yè)班工作是一項系統工程、廣告工程。系統作為整體，它的性質(zhì)和功能不是各要素性質(zhì)和功能的簡(jiǎn)單相加。這就要求我們在工作中著(zhù)眼于整體，合理調整局部，實(shí)現優(yōu)化的整體結構，從而產(chǎn)生優(yōu)化的整體效益。廣告工程考得好，聲譽(yù)自然在外。

　�。ㄒ唬└魉酒渎�，各負其責

　　1. 成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導組。

　　組 長(cháng)：裴善和

　　組 員：張琢、趙謀友、司先法、過(guò)世才及九年級班主任

　　畢業(yè)班領(lǐng)導小組要定期召開(kāi)會(huì )議研究畢業(yè)班工作，小組成員經(jīng)常深入畢業(yè)班工作第一線(xiàn)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，為畢業(yè)班工作提供政策上的幫助和業(yè)務(wù)上的指導，力爭實(shí)現既定目標。

　　2. 教務(wù)處要細致落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節，做好日常教務(wù)工作。要求確保畢業(yè)班工作的有效性和有序性，確保畢業(yè)班資料的及時(shí)供應，確�？紕�(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失，同時(shí)要克服資料匱乏的困難，要多渠道獲取信息。

　　3. 政教處、團委要針對畢業(yè)班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)隨時(shí)加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，要使學(xué)生能正確的對待學(xué)習、對待中考，另外要組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�？记皩Ξ厴I(yè)生進(jìn)行心理輔導。

　　4. 總務(wù)處要關(guān)心學(xué)生生活，做好學(xué)生后勤服務(wù)工作，以保證學(xué)生有健康的身體和充沛的精力投入學(xué)習。

　　5.班級要緊密配合畢業(yè)班領(lǐng)導小組、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的工作，負責維持正常的教學(xué)秩序，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強各科任教師間的協(xié)作。

　　6. 畢業(yè)班教師要認真鉆研教材、《課程標準》和《考試說(shuō)明》，積極參加縣教研室組織的有關(guān)中考研討會(huì )。要隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，要加強對優(yōu)等生的針對性輔導，同時(shí)也要關(guān)注中等生和后進(jìn)生，要定期研討，確保所授科目在中考中取得較好成績(jì)。

　�。ǘ�）循序漸進(jìn)，分清主次

　　1. 加快新課教學(xué)進(jìn)度。中考科目均應于年3月底結束新課。

　　2. 突出第一輪全面復習。中考科目安排年4月上旬至5月初。每輪復習以單元或專(zhuān)題復習為主要形式，旨在鞏固基礎知識，進(jìn)而形成知識體系、知識網(wǎng)絡(luò )；旨在鞏固基本技能，進(jìn)而形成初步

　　運用知識能力；旨在發(fā)掘和培養優(yōu)等生，提高中等生和后進(jìn)生，進(jìn)而造就高中考升學(xué)的核心力量，同時(shí)也要提高中考的平均分。這一階段是為高中考打下扎實(shí)的基礎。

　　3. 注重第二輪重點(diǎn)復習。中考科目安排在年5月中旬至5月底，重點(diǎn)復習要求突出重點(diǎn)概念，突出重點(diǎn)學(xué)生，突出學(xué)科知識的遷移，突出學(xué)科能力提高，突出隱性知識點(diǎn)的挖掘；要求一要貼近中考的趨向，二要貼近優(yōu)等生的具體情況。這一階段是為中考成績(jì)定下基調的提高階段。

　　4. 調整階段。中考科目安排在6月初至中考。調整階段要求強調解難答疑，強調解題技巧，強調身心調整，力求使考生特別是優(yōu)等生在中考保持最佳狀態(tài)。

　�。ㄈ�）細致踏實(shí)、務(wù)實(shí)求真，

　　1. 提高復習課的質(zhì)量。中考成績(jì)的優(yōu)劣，某種意義上說(shuō)，取決于復習課的.質(zhì)量。復習課隨意性大，可塑性強，對教師的責任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高，這就要求我們畢業(yè)班教師既要認真鉆研《課程標準》、《考試大綱》和教材，又要不斷吸取別人的成功經(jīng)驗以充實(shí)自我。

　　2. 強調練習的質(zhì)和量。首先應通過(guò)適量的練習強化知識的遷移、能力的培養和解題技巧的訓練，全面復習階段要求有單元訓練、專(zhuān)題訓練和每?jì)芍芤淮蔚木C合訓練，另外根據優(yōu)等生實(shí)際情況布置必要的課后練習。其次，要提高練習的質(zhì)量，練習的質(zhì)量主要取決于練習的針對性，針對性訓練是再練習，是解決階段檢測及平時(shí)教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題的最主要和最有效途徑，針對性訓練可不拘形式不拘時(shí)間，唯求內容的針對性，尤其要對優(yōu)等生有針對性。

　　3. 重視練習的批改和講評，對優(yōu)等生的主要練習做到面批面改，

　　其余可全批全改，也可選批選改，但不可不改。講解要有針對性，“傷其十指不如斷其一指”；要有指導性，“授人以魚(yú)，莫如授人以漁”；要舉一反三，觸類(lèi)旁通。

　　4. 加強階段教學(xué)效果檢測，階段檢測既可緊張學(xué)習氣氛，又可隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，明曉?xún)?yōu)等生的優(yōu)劣之處。我們要求九年級要按照教研室要求參加全縣組織的質(zhì)量檢測。

　　5. 教務(wù)處應加強對教學(xué)進(jìn)度的控制和對備課、作業(yè)、訓練、檢測的檢查，要求每月下旬檢查上述各項并及時(shí)公布檢查結果。

　　6. 通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、隨堂聽(tīng)課、例行檢查等方法及時(shí)了解和溝通教與學(xué)兩方面，鼓勵教學(xué)方法和學(xué)習方法創(chuàng )新。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，以贏(yíng)得家長(cháng)的支持。

畢業(yè)工作計劃 篇4

　　一、三大主題工作

　�。ㄒ唬�營(yíng)造良好的年級、班級學(xué)習氛圍

　�。ǘ�）勵志教育和心理疏導

　�。ㄈ�）學(xué)生后勤服務(wù)管理

　　二、具體措施

　　（一）第一階段主要工作（20xx.6—8）

　　1.高三家長(cháng)會(huì )系列一

　�。�1）主題：充滿(mǎn)信心，給孩子希望！

　�。�2）時(shí)間：20xx年6月

　　2.高三學(xué)生大會(huì )

　�。�1）主題：揚起自信的風(fēng)帆，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　�。�2）時(shí)間：20xx.7

　�。�3）目標：讓學(xué)生盡早時(shí)間進(jìn)入奮斗的狀態(tài)，完成角色的轉換；讓學(xué)生意識到暑假是趕超對手的最佳時(shí)段；通過(guò)儀式教育，讓師生產(chǎn)生一定的緊迫感。

　　（二）第二階段主要工作（20xx.9—20xx.1）

　　1. 開(kāi)學(xué)典禮暨高三誓師大會(huì )（20xx.9）

　　目標：激發(fā)師生的斗志，喚醒學(xué)生的潛能。

　　2. 文化建設

　�。�1）校園文化

　　教學(xué)樓勵志大條幅標語(yǔ)、門(mén)廳、年級辦公室、走廊文化建設。（彭昌貴負責）

　�。�2）班級文化

　　根據本班特色建設教室和外墻文化。內容包括：高考倒計時(shí)、班級口號（每日7:30分晨誓）、學(xué)生目標學(xué)校、高校介紹、學(xué)生共性失分因素展示、小組建設及表彰。（王貴彤負責檢查督促、各班班主任具體負責）

　　3. 常態(tài)勵志教育和心理疏導

　�。�1）考試表彰

　　學(xué)月、半期、模擬考試，嚴肅考風(fēng)考紀，每次表彰均要邀請校長(cháng)頒獎或講話(huà)。（彭昌貴負責）

　�。�2）主題班會(huì )

　　時(shí)間：間周一次班級勵志教育或心理疏導活動(dòng)

　　內容：奮斗的力量、夢(mèng)想的力量、成功的道路并不擁擠、學(xué)會(huì )學(xué)習、認識擁有健康、點(diǎn)亮遠航的燈塔、度過(guò)高三這條河等

　　4. 高三家長(cháng)會(huì )系列二

　�。�1）主題：鼓勵挑戰，給孩子動(dòng)力！

　�。�2）時(shí)間：20xx年12月

　　5. 常規管理

　�。�1）堅持日報制、整改制，確保高三學(xué)生緊張有序的學(xué)習狀態(tài)。

　�。�2）加強學(xué)生課間、體育課鍛煉。

　　6.后勤管理

　�。�1）飲食服務(wù)：精心為高三學(xué)子定制專(zhuān)用食譜，開(kāi)通高三就餐專(zhuān)用窗口。

　�。�2）水電服務(wù)：確保冷熱水、電力供應，根據畢業(yè)班需要及時(shí)開(kāi)放電扇、空調。

　�。�3）強化晨檢工作，加強滅蚊蠅、滅鼠工作，嚴防各類(lèi)傳染性疾病發(fā)生或流行。

　　（三）第三階段主要工作（20xx.2——高考）

　　1.高三百日誓師大會(huì )

　�。�1）主題：為理想而來(lái)！為勝利而戰！

　�。�2）時(shí)間：20xx.2

　�。�3）目標：激發(fā)學(xué)生實(shí)現理想的渴望和奮斗不止的決心

　　2. 高三學(xué)生家長(cháng)會(huì )系列三

　�。�1）主題：全面服務(wù)，給孩子關(guān)愛(ài)！

　�。�2）時(shí)間：20xx年4月

　　3.成人禮活動(dòng)

　�。�1）主題：誠信與責任

　�。�2）時(shí)間：20xx年5月

　　4.專(zhuān)題勵志和心理疏導（20xx年2月開(kāi)始）

　�。�1）輔導老師勵志跑操和團體體驗式勵志教育活動(dòng)。

　�。�2）開(kāi)展高效復習技巧、應試策略和心態(tài)調整等活動(dòng)。

　�。�3）開(kāi)展專(zhuān)家團體心理輔導、個(gè)別心理輔導和心理咨詢(xún)專(zhuān)場(chǎng)。

　　5.主題班會(huì )

　�。�1）時(shí)間：間周一次

　�。�2）內容：榜樣的力量、堅持的力量、在反思中前行、目標與恒心、做最好的自己、總結與創(chuàng )新、人生考核的預演、宜賓天立的榮光等

　　6.后勤管理

　�。�1）從高下學(xué)期開(kāi)學(xué)起，為高三學(xué)生送加餐食品到教學(xué)樓、提供熱豆漿。

　�。�2）盡最大力努力提供學(xué)生勵志教育活動(dòng)所需的設備設施。

畢業(yè)工作計劃 篇5

　　一、實(shí)習目的：

　　為了使教學(xué)更好地與工程實(shí)踐相結合，以理論聯(lián)系實(shí)際，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的認識與理解以及實(shí)踐技能的培養。工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習必須與工程實(shí)踐緊密結合在一起。在實(shí)習過(guò)程中，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，解決工程實(shí)際問(wèn)題，檢驗并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解,增強綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力，同時(shí)，在生產(chǎn)實(shí)習中學(xué)習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識，提高運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作打下基礎。

　　二、實(shí)習內容

　�。ㄒ唬�、熟悉并掌握的內容

　　I、工程量計算與審核實(shí)習

　　1、熟識圖紙，收集資料（包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等）。

　　2、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟悉定額，掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關(guān)系等。

　　3、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。

　　4、土石方工程量計算。（必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整）

　　5、樁基工程量計算（包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算）

　　6、砌筑工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟；其他砌體所砌的墻、柱、基礎等）

　　7、鋼筋混凝土工程量計算。（包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算；鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。

　　8、樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。

　　9、屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算）

　　10、裝飾工程量計算（包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算）

　　11、門(mén)窗工程量計算（包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算）

　　12、腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）

　　13、其他相關(guān)工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規則計算。

　　II、概、預算實(shí)習

　　1、踏勘現場(chǎng)，了解工程場(chǎng)地土方開(kāi)挖量（主要是地坪標高，地下水位線(xiàn)標高），土質(zhì)種類(lèi)，土方運距；材料堆放場(chǎng)所，預制構件制作場(chǎng)所及其二次搬運距離等，為工程預算作準備。

　　2、讀識招標文件，掌握招標文件的編制方法和要求，按要求做好投標文件中經(jīng)濟指標的預算部分。

　　3、熟識圖紙，并能熟練而準確地計算出工程量。

　　4、掌握材料預算單價(jià)的計算、機械臺班單價(jià)計算、人工單價(jià)的計算。

　　5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。

　　6、熟悉現場(chǎng)施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機械以便能準確地套用定額。

　　7、熟悉并掌握造價(jià)計價(jià)方式；包括定額計價(jià)和清單計價(jià)兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成，計量；以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價(jià)；掌握清單計價(jià)各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價(jià)各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進(jìn)行清單報價(jià)。

　　8、緊跟現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)，注意設計的修改更正，以便準確、系統地修改變更的工程量，從而計算出變更的工程造價(jià)。

　　9、準確地計算工期索賠和費用索賠。

　　10、熟悉工地現場(chǎng)預付款及其計算方式（包括備料款的限額和備料款的扣回）。

　　11、熟悉工地現場(chǎng)月、季工程結算方法（進(jìn)度款的結算），編制工程月、季結算書(shū)。

　　12、熟悉工程保修金（尾留款）的預留的計算等。

　　III、竣工決算實(shí)習

　　1、認真收集資料，為工程竣工決算作基礎。

　　2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制，編好竣工決算。同時(shí)也為工程最終驗收作準備。

　　3、熟悉新增資產(chǎn)價(jià)值的確定（包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等）。

　�。ǘ�）、熟悉了解內容

　　1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進(jìn)度圖等，了解建筑工程建設程序和施工管理方法，掌握施工組織設計的編制內容和方法。

　　2、參與施工放線(xiàn)、測量及放樣工作。

　　3、參與施工工地材料送檢工作，了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制，掌握工地技術(shù)資料的編制、整理和驗收要求。

　　4、了解各類(lèi)施工機械的型號、性能及施工操作要領(lǐng)。

　　5、協(xié)助工程技術(shù)人員開(kāi)展工程施工，如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專(zhuān)業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調，特別要注意各專(zhuān)業(yè)的成品保護，掌握各類(lèi)工程的施工工藝、技術(shù)要求、驗收程序及驗收規范要求。

　　6、了解監理規劃、監理大綱、監理實(shí)施細則，熟悉監理規劃、監理大綱、監理實(shí)施細則的編制要求和方法，熟悉監理日志及監理技術(shù)資料的編寫(xiě)。

　　7、參與施工測量驗線(xiàn)復核工作，

　　8、參加工地材料見(jiàn)證送檢工作。

　　9、了解監理工程師辦理分部分項工程的驗收工作，熟悉驗收程序和驗收規范要求。

　　7、了解監理工程師審查施工單位報送的施工技術(shù)資料。

　　8、了解監理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進(jìn)度款支付請求或其竣工決算資料。

　　IV、其它實(shí)習

　　按實(shí)習單位要求。

　�。ㄈ�）、成果和資料

　　實(shí)習期間，學(xué)生要注意經(jīng)常收集和積累資料，每天撰寫(xiě)實(shí)習日記，記錄當天實(shí)習的內容和心得體會(huì )等。每月作一次月度小結，實(shí)習結束時(shí)，要填寫(xiě)實(shí)習鑒定表，并根據自己在實(shí)習中的收獲、心得體會(huì )等寫(xiě)出實(shí)習報告。

　　實(shí)習報告應包括下列內容：

　　1、名稱(chēng)、地點(diǎn)及其概況

　　2、所參加的實(shí)習項目和內容，以及必要的數據、圖表、計算方法、示意圖等。并說(shuō)明在實(shí)習過(guò)程中出現了哪些問(wèn)題，是怎樣解決的。

　　3、工程中存在的和改進(jìn)意見(jiàn)。

　　4、主要實(shí)習收獲、心得體會(huì )或見(jiàn)解以及對實(shí)習組織和實(shí)施的建議。

　　實(shí)習報告要求文字簡(jiǎn)練、條理清楚、概念明確、數據無(wú)誤、結論正確、圖紙整潔。（實(shí)習報告要求見(jiàn)附件）

　　三、實(shí)習紀律：

　　1、學(xué)生在實(shí)習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實(shí)習小組長(cháng)的指揮，遵守現場(chǎng)一切規章制度和勞動(dòng)紀律。

　　2、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員的指導，謙虛的向他們學(xué)習，言行要文明，待人要有禮貌，遇到問(wèn)題要及時(shí)找工地和學(xué)校有關(guān)負責人解決。

　　3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作，不得丟失。

　　4、遵守勞動(dòng)紀律。有事有病向指導老師請假，批準后方可離開(kāi)實(shí)習工地。

　　5、遵守工地作息時(shí)間。做到不遲到，不早退，不曠工，上班時(shí)間不干與工作無(wú)關(guān)的事。

　　6、愛(ài)護工地的一切設備和財產(chǎn)。不亂拿東西，要愛(ài)惜公物。

　　7、要嚴格遵守安全規程，嚴禁違章作業(yè)，防止不安全事故的發(fā)生。

　　8、在實(shí)習期間凡不服從分配，違章亂紀，有不聽(tīng)現場(chǎng)人員勸阻，沒(méi)有實(shí)習筆記，捏造實(shí)習報告，請假超過(guò)一星期者，實(shí)習成績(jì)一律按不及格處理，情節嚴重者報請學(xué)院給予紀律處分，取消實(shí)習資格。

　　四、實(shí)習考勤辦法：

　　1、為了保證實(shí)習工作有秩序的進(jìn)行，實(shí)習期間要按學(xué)院規定的考勤制度由各實(shí)習小組進(jìn)行考勤。

　　2、學(xué)生因故缺勤者，必須辦理請、銷(xiāo)假手續。如急病等范圍，不能辦理請假手續者，病愈后向指導老師辦理補假手續。凡請假未批準自不到者，以曠課對待．

　　3、請假批準權限：

　　(1)請假半天以?xún)扔蓪?shí)習指導師傅批準。

　　(2)請假半天以上，三天以?xún)日�。由�?shí)習指導師傅同意，實(shí)習指導老師批準。

　　(3)請假三天以上，由系領(lǐng)導批準。

　　五、實(shí)習考核和成績(jì)評定

　　畢業(yè)實(shí)習成績(jì)根據學(xué)生在崗各方面的表現、成果質(zhì)量按五級記分評定方法評定，實(shí)習考核成績(jì)單單獨計入學(xué)生成績(jì)冊中。凡成績(jì)不及格者，必須重修。

　　成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下：

　�。�1）優(yōu)秀

　　1）工作努力，嚴格按崗位技能訓練——畢業(yè)實(shí)習要求去做，表現好。

　　2）能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，能熟練地綜合運用所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，在技能訓中對某些技能、技術(shù)有新建議、有小革新、有創(chuàng )見(jiàn)。

　　3）技術(shù)日志內容豐富、真實(shí)。

　　4）報告或成果完整、正確，概念清楚，文字通順。

　　(2)、良好

　　1）工作努力，嚴格按畢業(yè)實(shí)習要求去做，表現較好。

　　2）能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，能較熟練地綜合運用所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，在技能訓中對某些技能、技術(shù)有新建議、有創(chuàng )見(jiàn)。

　　3）技術(shù)日志內容較豐富、真實(shí)。

　　4) 上手快、動(dòng)手能力強，實(shí)干精神強，團結協(xié)作能力強，適應能力強。

　　5) 報告完整、正確，概念清楚，文字通順。

　�。�3）中等

　　1）工作努力，能按畢業(yè)實(shí)習要求去做，表現一般。

　　2）基本能按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，綜合分析和解決問(wèn)題的能力一般，在崗位技能訓中所表現出來(lái)的技能、技術(shù)一般。

　　3）技術(shù)日志內容一般但真實(shí)。

　　4）報告或成果完整、較正確，概念較清楚，文字較通順。

　�。�4）及格

　　1）工作態(tài)度及表現一般。

　　2）勉強完成畢業(yè)實(shí)習任務(wù)，技能訓基本達到要求，綜合分析和解決問(wèn)題的能力較差。

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