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二年級英語(yǔ)下冊教學(xué)工作計劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的二年級英語(yǔ)下冊教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級英語(yǔ)下冊教學(xué)工作計劃1
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，二年級的小學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習依然保持著(zhù)濃厚的學(xué)習興趣，他們接受能力、模仿能力很強，對周?chē)挛镉兄?zhù)強烈的新鮮感與好奇心，絕大多數孩子有強烈的求知欲和表現欲。對于這些有利于英語(yǔ)學(xué)習的積極因素，我們應該注意保護并科學(xué)地加以利用，使之為我們的教學(xué)服務(wù)。因此，在教學(xué)過(guò)程中，我們應當盡可能為孩子創(chuàng )設輕松的'情境，讓他們去感受身邊的事物，使課堂更富童趣，并創(chuàng )造一切條件讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，敢于展示自己。但由于年齡的特點(diǎn)，注意力容易分散，缺乏觀(guān)察、發(fā)現、判斷、總結事物的能力與方法，對自己有時(shí)不能?chē)栏褚�，一些良好的學(xué)習習慣尚未定型。所以在本學(xué)期，我們應該繼續加強良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣的養成訓練，有步驟、有計劃的在教學(xué)過(guò)程中逐一落實(shí)。
現對本學(xué)期工作做如下計劃：
1.認真鉆研教材實(shí)抓英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一定要在每節課之前，把教材鉆研透，找到重難點(diǎn)，把教案做到有計劃、有目標、有實(shí)效。還注重學(xué)生的學(xué)習行為，多觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習方法及學(xué)習困惑之處，為學(xué)生學(xué)習提供更好的學(xué)習方法。多進(jìn)行課后反思，反思課堂教學(xué)時(shí)出現的問(wèn)題，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之處。
2.全面提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣。
3.抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。本學(xué)期開(kāi)始要學(xué)習單詞的書(shū)寫(xiě)。對于單詞要先進(jìn)行范寫(xiě)，一點(diǎn)點(diǎn)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)關(guān)。對于學(xué)習有困難的要多指導，多練習，多幫助。書(shū)寫(xiě)量不在多而在于精。
4.追求40分鐘的最佳效果。要向40分鐘要質(zhì)量，讓課堂有實(shí)效。抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。在教授新知的15分鐘時(shí)，讓學(xué)生能集中精神聽(tīng)取。采用多種教學(xué)方法及教學(xué)手段引起學(xué)生的學(xué)習興趣。讓學(xué)生在課堂學(xué)習時(shí)能吸取80%的知識。通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
5.多學(xué)習。對于自己，在各個(gè)方面加強知識容量，多鉆研課內外的知識，認真完成每一次的教研活動(dòng)，不懂就問(wèn)，不斷提高提高自己教學(xué)設計的整體水平及認真上好每一節課，不浪費時(shí)間。做好教學(xué)及自身的反思工作，多思考，多實(shí)踐。在學(xué)習理論知識和不斷實(shí)踐中讓自己成長(cháng)起來(lái)。
二年級英語(yǔ)下冊教學(xué)工作計劃2
一、學(xué)生基本情況分析
通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習,二年級的學(xué)生們對英語(yǔ)已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了一些日常對話(huà)用語(yǔ)和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學(xué)生對學(xué)習英語(yǔ)有一定的困難，所以本學(xué)期應做好待進(jìn)生的轉化工作，教師應該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，掌握良好的學(xué)習方法，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
二、教學(xué)目的、任務(wù)：
1、培養良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣;
2、能根據教師的簡(jiǎn)單指令做事情，自己也能發(fā)號簡(jiǎn)單的.指令;
3、能運用所學(xué)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;
4、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠;
5、能看圖說(shuō)出單詞，聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品。
6、通過(guò)繼續學(xué)習《新概念英語(yǔ)》，通讀第一遍，提高學(xué)生的詞匯量和口語(yǔ)交際能力。
三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、能根據教師的簡(jiǎn)單指令做事情，自己也能發(fā)號簡(jiǎn)單的指令;
2、能運用所學(xué)的知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;
3、能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲，能說(shuō)簡(jiǎn)單的英文歌謠;
4、能看圖說(shuō)出單詞，聽(tīng)到單詞說(shuō)出物品。
四、主要措施
1、突出對學(xué)生興趣的培養，合理利用六人小組合作。
2、運用直觀(guān)教學(xué)法：如借助圖片、實(shí)物,并利用身體語(yǔ)言相結合，做到歌曲歌謠都配上動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生參與的熱情。
3、認真備好每節課，精心設計教案。
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