關(guān)于班級一學(xué)期工作計劃范文集合九篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家整理的班級一學(xué)期工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

班級一學(xué)期工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　高一第二學(xué)期是學(xué)生在高一第一學(xué)期適應高中學(xué)習生活后的學(xué)習提升的一個(gè)學(xué)期。我們高一（6）班共38名學(xué)生，其中男生20名，女生18名，總體具有文科強理科弱的特點(diǎn)。本學(xué)期高一（6）班將圍繞知行中學(xué)校長(cháng)室的中心工作，進(jìn)一步加強學(xué)生的道德教育和養成教育，抓好學(xué)生行為規范，突出抓好安全教育與班級管理工作，重點(diǎn)抓好全班學(xué)生學(xué)習整體成績(jì)的提高，努力使班級管理工作走上新的臺階。

　　二、具體工作

　�。ㄒ唬�、抓學(xué)生行為規范教育和安全教育與管理工作。

　　1、抓好第一周、期中考、期末、會(huì )考等教育難點(diǎn)周，多觀(guān)察、多督促。

　　2、班干部改選，抓實(shí)班干部、團干部和住宿生的學(xué)生管理干部的隊伍建設。

　　3、修訂并完善高一（6）班行為規范的各項細則。重點(diǎn)建立并完善具有可操作性的班級手機管理細則并嚴格落實(shí)；重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生作業(yè)的按時(shí)上交；細化早讀、課間操和午自修的管理細則。

　　4、細化班級住宿生的管理細則。

　　5、把安全教育與管理作為養成教育的重中之重。

　�、僦厣陮W(xué)生“安全協(xié)議”的內容。

　�、趶娀瘜W(xué)生點(diǎn)名制度。

　　6、形成班級學(xué)生座位每月調換一次的常態(tài)機制，以促進(jìn)班級學(xué)生之間的交流和學(xué)習，同時(shí)對行為困難生，每生與一個(gè)好同學(xué)結成對子，并給以幫助和教育，促進(jìn)班級融洽氛圍的形成。

　　7、建立與形成一套班級的獎懲機制，促進(jìn)全體學(xué)生積極向上。

　�。ǘ�）、繼續探索學(xué)生全員考核為核心的制度建設。

　　1、做好班級學(xué)生全員考核細則的修訂、完善工作。

　　2、強化各項規章制度并以之帶動(dòng)各項工作的展開(kāi)。

　　3、繼續搞好每學(xué)期一次的班干部民主評議。

　�。ㄈ�）重點(diǎn)抓好班級總體學(xué)習成績(jì)

　　1、樹(shù)立學(xué)生榜樣，展開(kāi)學(xué)習競賽。學(xué)習是學(xué)生的重要任務(wù)，要通過(guò)競爭，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習這根弦，勤奮學(xué)習，取得應有的成績(jì)。對在每次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)和學(xué)習進(jìn)步者要適時(shí)進(jìn)行表彰，號召學(xué)生向他們學(xué)習。

　　2、強化家校聯(lián)系。若要教學(xué)出成績(jì)，不僅需要教師認真地教，更需要學(xué)生勤奮地學(xué)，還需要得到家長(cháng)的大力支持。高一第二學(xué)期是學(xué)生適應高中學(xué)習生活后的學(xué)習提升期，通過(guò)多種渠道與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不良行為習慣，搞好學(xué)習。

　　3、抓好會(huì )考工作。從某種意義上講，會(huì )考是高考前的一次實(shí)戰演練，會(huì )考考得如何，對高考是有一定的影響的，它對高考來(lái)說(shuō)是一次知識和技能前期的準備，是應試心理素質(zhì)的`鍛煉，也是應試實(shí)戰技巧的一種演練。

　　4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚學(xué)生的個(gè)性，對成績(jì)優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生，幫助和督促他們加大學(xué)習的量，加深學(xué)習難度，以充分挖掘他們的學(xué)習潛能。

　　5、抓好后進(jìn)生的學(xué)習工作，班主任協(xié)調后進(jìn)學(xué)生和任課老師的溝通，做到具體到個(gè)人和科目，努力不讓學(xué)生在高一階段的學(xué)習掉隊。

　　6、幫助并督促學(xué)生做好高考的改革的小三門(mén)科目的加選工作，促進(jìn)學(xué)生的選科學(xué)習的目標性，做到有的放矢。并同時(shí)強調語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)的重要性，出于班級總體具有文科強理科弱的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強數學(xué)和其他理科的學(xué)習，促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習的文理均衡。

　　7、形成班級學(xué)生與任課老師的溝通機制，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的提升。

　�。ㄋ模┓e極倡導全民健身活動(dòng)，讓學(xué)生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。

　�。ㄎ澹┏浞掷�用黑板報及學(xué)校的通訊設備，加強對學(xué)生的法制教育，國防教育，人口教育以及環(huán)保教育，使學(xué)生了解國情，適應國情，關(guān)心國情，樹(shù)立長(cháng)大報效祖國的信念。

班級一學(xué)期工作計劃 篇2

　　在不知不覺(jué)之中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，又迎來(lái)了長(cháng)高了、懂事了的孩子們�？粗�(zhù)孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習、在快樂(lè )中成長(cháng)”的宗旨創(chuàng )造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。

　　一、班級情況分析

　　通過(guò)近段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話(huà)和英語(yǔ)口語(yǔ)，會(huì )關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向，不會(huì )主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習。本著(zhù)對每一位幼兒負責，每一位家長(cháng)負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我也嚴格要求自己，力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

　　二、教育教學(xué)方面

　　1、繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。認真備課，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

　　2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。本學(xué)期我將會(huì )開(kāi)展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動(dòng)。組織家長(cháng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會(huì )更加精彩。孩子們也會(huì )更加體會(huì )到節日的快樂(lè )。

　　3、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

　　三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功，多看多學(xué)、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng )新意識為班級開(kāi)設有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

　　四、環(huán)境創(chuàng )設方面

　　為孩子創(chuàng )設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息，使孩子了解社會(huì )，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)了解祖國大好河山，培養孩子的愛(ài)國情感�，F在提倡的和諧社會(huì )，更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起�！耙嬷菂^”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養成節能環(huán)保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

　　五、保教方面

　　1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、運動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

　　3、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。如飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

　　4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

　　5、回家、外出之前，及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。

　　6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì )上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。

　　六、家園共育方面

　　1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

　　3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的.意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!

　　以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。

　　這一學(xué)期，我擔任了大班的班主任，這些孩子已經(jīng)與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師，而是她們的知心大姐姐，是她們的親密伙伴，她們對我一點(diǎn)也不畏懼，下課總喜歡拉著(zhù)我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子，衷心希望他們將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。

班級一學(xué)期工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導，以養成育人品，以特色促發(fā)展，認真學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范，結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人施教，使學(xué)生養成良好的'行為規范和道德品質(zhì)，

　　二、班級基本情況分析：

　　本班共有47 名學(xué)生，其中有男生29 人，女生18 人。

　　他們活潑可愛(ài)，但由于年齡和心理認知的關(guān)系，他們在學(xué)習上、生活上缺乏自制力，有待于培養良好的學(xué)習習慣。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1開(kāi)展常規教育 , 充分利用班會(huì )、晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日我會(huì )》,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

　　2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力，積極進(jìn)取， 培養得力小幫手、小干部，在班級中起模范帶頭作用，組織好班級各項工作，樹(shù)班級新風(fēng)。

　　3培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，每天能自主閱讀，積累中華傳統文化。

　　4培養學(xué)生勞動(dòng)意識，積極參與勞動(dòng)，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果，養成良好衛生習慣。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1學(xué)習《一日我會(huì )》行為規范。

　　2 培養班級小干部。

　　3慶雙節活動(dòng)。

　　4班級文化建設。

　　十月份 ：

　　1慶國慶匯報活動(dòng)。

　　2《一日我會(huì )》行為大比拼主題班會(huì )。

　　3找金色的秋天

　　十一月份：

　　1中華傳統文化誦讀活動(dòng)。

　　2感恩活動(dòng)

　　3寫(xiě)字比賽。

　　十二月份：

　　1冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

　　2我學(xué)會(huì )了…主題班會(huì )。

　　3冬季運動(dòng)會(huì )。

　　元月份：

　　1學(xué)習總動(dòng)員。

　　2學(xué)習檢測。

班級一學(xué)期工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持德育教研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效性。

　　二、工作目標：

　　由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們繼續采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好，學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以，但還有部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱，更需要耐心引導。因此，作為一名，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變，幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。

　　三、重點(diǎn)工作

　　(一)加強班風(fēng)建設

　　1、安排班級活動(dòng)

　　根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

　　2、營(yíng)造向上氛圍

　　根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生正處于叛逆期，要更加努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

　　(1)制定并修改班級公約、班規。

　　(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

　　(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　　3、指導培養班干部

　　班委干部是的左右手。要認真選拔，同時(shí)要精心培養。

　　第一，幫助班干部樹(shù)立威信;

　　第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;

　　第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

　　第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　(二)針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育

　　1、通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

　　要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

　　四、工作內容及措施：

　　(1)抓好每天的晨會(huì )和每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

班級一學(xué)期工作計劃 篇5

　　我們八（3）班大部分學(xué)生學(xué)習上能做到上課認真聽(tīng)講、積極思考、課后及時(shí)保質(zhì)完成各項作業(yè)，少部分同學(xué)們不能自主合理地支配時(shí)間，學(xué)習效率不高。有個(gè)別同學(xué)自控能力相當薄弱，經(jīng)常會(huì )不完成作業(yè)；也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習基礎相當差、記憶理解力差，導致成績(jì)低下。

　　八年級是初中的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)班級能否平穩地進(jìn)步將直接影響到九年級升學(xué)考試，間接地影響到人生的軌跡。因此，本學(xué)期我班主任工作的主方向還是注重細節管理，將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展班主任工作：

　　一、思想政治教育

　　了解和研究學(xué)生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規”、和“中學(xué)生守則”的前提下，以德育處對八年級的要求：自組管理為主線(xiàn)，繼續深入了解學(xué)生的思想狀況，做學(xué)生的領(lǐng)路人，利用課間，課外活動(dòng)時(shí)間加強對學(xué)生的觀(guān)察與交流，以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，將一些事情處理在萌芽狀態(tài)，同時(shí)加強與學(xué)生家長(cháng)的交流與溝通工作，爭取取得家長(cháng)的配合與支持。具體將做到以下幾個(gè)方面：

　　1．多與學(xué)生交談。通過(guò)個(gè)別談話(huà)、班干部會(huì )議等方式了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除師生之間的隔膜。

　　2．家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )。經(jīng)常與家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系，如實(shí)反映學(xué)生在校各方面表現情況，讓學(xué)校教育與家庭教育同步。對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次電話(huà)家訪(fǎng)。

　　3．寫(xiě)周記。周記是學(xué)生與班主任交流溝通的'重要平臺，可以真實(shí)準確了解班級情況，及時(shí)化解矛盾。

　　二、班主任常規工作

　　1．組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時(shí)到位組織監督紀律與活動(dòng)情況。

　　2．組織好早讀工作。文科學(xué)習需要朗讀記憶，準時(shí)到場(chǎng)組織早讀工作。

　　3．檢查當天衛生值日工作。早讀前檢查教室衛生，做到早晨大掃、中午小掃，放學(xué)時(shí)再大掃，保潔區的衛生工作堅持每天一大掃。

　　4．每天檢查學(xué)生每天作業(yè)上交情況，如有不完成，及時(shí)督促，并與家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　5．每天堅持抽時(shí)間與任課教師交流，及時(shí)了解學(xué)生上課，學(xué)習，作業(yè)情況。

　　6．做學(xué)生的貼心人。幫助學(xué)生解決一些力所能及的事情，遇天氣變化或其它特殊情況，及時(shí)提醒學(xué)生注意防范。

　　7．依然注重培養學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一年的努力，學(xué)生已經(jīng)能夠慢慢學(xué)會(huì )自己管理自己，并有部分同學(xué)能主動(dòng)承擔做一些力所能及的事情，但仍然需要不斷加強鞏固。

　　8．班級實(shí)行民主管理。多以學(xué)生心態(tài)思考問(wèn)題，把主動(dòng)權、決定權交由學(xué)生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考，最后監督落實(shí)。

　　9．組建務(wù)實(shí)高效的班委會(huì )，實(shí)行班干部值周制度。讓學(xué)生自己管理自己，做到教師在與不在一個(gè)樣。

　　10．注重后進(jìn)生轉化教育——成立學(xué)習小組。挑選學(xué)習較好，樂(lè )于助人的同學(xué)成立學(xué)習小組，以“一對一”的方法帶動(dòng)幫助后進(jìn)同學(xué)，營(yíng)造學(xué)習氣氛。原則上每?jì)芍苷匍_(kāi)一次會(huì )議，討論本班近期學(xué)習情況。同時(shí)，取得家長(cháng)和任課教師的支持，共同做好后進(jìn)生的工作。

　　三、學(xué)習輔導

　　樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度，培養榮辱觀(guān)�，F在的學(xué)生沒(méi)有目標沒(méi)有理想，不知道自己來(lái)學(xué)校做什么，對學(xué)習成績(jì)漠不關(guān)心，考100分與60分抱不在乎無(wú)所謂態(tài)度�，F在作業(yè)抄襲，考試作弊之人較少，因為他們不會(huì )就干脆睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩小動(dòng)作，無(wú)所事事，飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進(jìn)心”都沒(méi)有了。這些學(xué)生多是成績(jì)不好，基礎差，厭惡學(xué)習，放棄學(xué)習。因此首先要幫他們樹(shù)立信心、明確目標、端正態(tài)度，明白一分耕耘一分收獲，體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，回歸學(xué)生應以學(xué)習為本，培養榮辱觀(guān)。

　　總之與學(xué)生共同成長(cháng)，收獲著(zhù)平常而又真實(shí)的幸福。本著(zhù)有心與用心去管理班級，關(guān)注每個(gè)細節，利用細節去感染、教育和管理學(xué)生。努力營(yíng)造一個(gè)團結、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學(xué)都有著(zhù)強烈的榮譽(yù)感和良好的素質(zhì)，每一位同學(xué)都能夠互相幫助，讓溫馨的氣息充滿(mǎn)于班級的每一個(gè)角落。

班級一學(xué)期工作計劃 篇6

　　本學(xué)期我繼續擔任了四年級的班主任工作。在長(cháng)期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢？我制定以下計劃：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有63位學(xué)生，其中男生34人，女生29人，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強，成績(jì)在整個(gè)年級也是數一數二的。但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。

　　三、具體措施：

　　結合學(xué)校提出的“改革、創(chuàng )新、發(fā)展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。

　　1、重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期，我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、班會(huì )等，培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念，增強班級凝聚力，從而營(yíng)造良好的班級氛圍。

　　3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒，想要做好班主任工作，我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此，我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當班干部，班干部每周定期輪換，這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì )，同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策，使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策，這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。

　　4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的'積極因素，特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　5、本學(xué)期節假日很多，班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教，文明禮儀的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、班會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作，本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

班級一學(xué)期工作計劃 篇7

　　本學(xué)期繼續加強對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習習慣的培養，使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習生活之中。

　　一、本學(xué)期班級工作奮斗目標：

　　1．繼續培養學(xué)生良好的.行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3．加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4．與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。

　　二、具體措施：

　　1、 選好本班的班委，建立強有力的班級領(lǐng)導班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹(shù)立起表率作用。

　　2、 召開(kāi)班委會(huì )議，并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現情況。

　　3、狠抓課堂紀律、課間文明

　　4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力

　　5、加強對本班那些行為習慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開(kāi)展教育。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　8、 組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生禮儀規范》

班級一學(xué)期工作計劃 篇8

　　九年級學(xué)生將面臨人生的一次重要的轉折——中考，加強學(xué)生的思想教育，切實(shí)抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)更顯得尤為重要。為了中考這個(gè)偉大的目標，我班特制定如下計劃：

　　一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

　　中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

　　2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎�？傊�，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的'靈魂。

　　二、鼓舞學(xué)生信心

　　1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

　　2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。

　　3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì)，必需長(cháng)期努力�？傊�，班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。

　　三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

　　1、加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。

　　2、加強科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)最新成果。3。切實(shí)做好差生的轉化工作。4。組織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。5。強調學(xué)習時(shí)間的投入，基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

　　6、加強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。

　　四、加強班級管理

　　1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。

　　2、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

　　3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細致的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付履教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。

　　總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。

班級一學(xué)期工作計劃 篇9

　　大學(xué)二年級的學(xué)習生活，會(huì )使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過(guò)了懵懂的大一，迎來(lái)了成熟而又穩重的一片藍天。

　　在大學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了一年，感覺(jué)好像沒(méi)有學(xué)習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.做一個(gè)自律性很強的人，搞學(xué)習要有計劃，要分清輕重。

　　2.多與朋友交往，多認識一些朋友。

　　3.上課的時(shí)候堅決認真聽(tīng)講，堅持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習這件事情。

　　4.把高中的那種學(xué)習的勁頭拿出來(lái)，不要聽(tīng)別人的一些胡言濫語(yǔ)，在大學(xué)里學(xué)習還是最重的，沒(méi)有什么其他的事情多去搞下學(xué)習，，相信自己的感覺(jué)，認真的.學(xué)習比什么都重要。

　　5．調整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習，應該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習。希望大家在學(xué)習中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節課。掌握好基礎知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而明確自己的目標。

　　6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的私事分開(kāi)可以的話(huà)就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書(shū)館看一些有利于豐富自己涵養的書(shū)籍，也可以找一些兼職，及的社會(huì )經(jīng)驗，等等……

　　7.平時(shí)班里的活動(dòng)也是必不可少的，適當的開(kāi)展一些班級活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

　　8.學(xué)院、各系、班級有什么活動(dòng)積極鼓動(dòng)大家活躍參加，不說(shuō)要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

　　經(jīng)濟貿易系

　　市營(yíng)101班

　　xx-6-29

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