中學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)《xx區教學(xué)常規管理細則》，深入推進(jìn)高中新課程改革實(shí)驗工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以常規管理為中心，以提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為主線(xiàn)，強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理，認真開(kāi)展“有效教學(xué)”研究，努力構建有效課堂，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，力爭教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
二、本學(xué)期主要工作：
1、常規管理規范化，教學(xué)工作精細化。本學(xué)期，教學(xué)工作要注重過(guò)程管理，加強平時(shí)督促檢查的力度，做好各環(huán)節工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。
（1）備課的基本要求：力求做到“四熟”（熟悉課標、熟悉教材、熟悉方法、熟悉學(xué)生）——從教材、學(xué)生、教法三方面入手準備課時(shí)教案，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、三維目標、教學(xué)方法等項目齊全，教學(xué)流程清楚，教學(xué)反思，詳略得當；同頭課教師的進(jìn)度要一致，在充分發(fā)揮教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的基礎上，倡導集體備課。
（2）課堂教學(xué)的基本要求：力求做到“四有”——按時(shí)上下課（盡量做到提前候課），心中有教材、眼中有學(xué)生、手中有教法，以學(xué)定教，減少無(wú)效教學(xué)行為，追求有效教學(xué)，注重教學(xué)效果，力求當堂過(guò)關(guān)。
（3）作業(yè)批改的基本要求：力求做到“四精”——精選（注意作業(yè)的針對性、遷移性、延伸性和整體性）、精評、精練、精批，注重錯題的更正和整理，倡導教師建立“錯題集”并指導學(xué)生自建錯題集。
（4）輔導的'基本要求：力求做到“四到”（按時(shí)到崗、、具體問(wèn)題到人、問(wèn)題解決到底、學(xué)法指導到位、）——按時(shí)到崗，以個(gè)別輔導為主，確保輔導課的紀律，給學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間。
2、進(jìn)一步加強課堂管理，確保安全有序的課堂秩序，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率�？迫谓處焺�(wù)必重視課堂考勤，杜絕學(xué)生逃堂曠課現象，實(shí)驗課、實(shí)踐課、信息技術(shù)課、體育、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師要進(jìn)一步規范教學(xué)環(huán)節，加強課堂管理。
3、加強教師上課及輔導情況的督促檢查。本學(xué)期采取值周領(lǐng)導定期檢查，分管領(lǐng)導不定期抽查的方式加強教師上課情況的考核，結果及時(shí)公布并納入教師年終考核。校長(cháng)、分管副校長(cháng)、教導主任、教研組長(cháng)組織推門(mén)聽(tīng)課并全面檢查各環(huán)節工作。禁止教師之間私自調課。
4、組織好公開(kāi)教學(xué)和組內觀(guān)摩教學(xué)的備課、聽(tīng)課、說(shuō)課和評課工作。本學(xué)期，教導處要組織好各學(xué)科的公開(kāi)教學(xué)，各教研組根據實(shí)際，開(kāi)展組內觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)不少于6節。公開(kāi)課觀(guān)摩課均要求授課教師書(shū)面寫(xiě)出教學(xué)合一的講課稿（包括課前、課中、課后的教學(xué)雙邊活動(dòng)和主要內容）和流程規范的說(shuō)課稿，聽(tīng)課結束后授課教師說(shuō)課、相關(guān)人員進(jìn)行評課，以全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、高度重視畢業(yè)班工作。認真組織高三級的診斷考試工作，分析學(xué)情，探究對策，提高效率。小三科學(xué)生的分班輔導，高考研討會(huì )和年級教導會(huì )，考試說(shuō)明的研說(shuō)活動(dòng)。九年級以班主任為中心，個(gè)科任教師協(xié)調配合，重點(diǎn)幫扶，切實(shí)提高全科合格率。
6、全力推進(jìn)高中新課程實(shí)驗工作。新課程理念的運用，教師培訓、制度建設等工作。
7、加強校際交流，積極探索適合我校的教學(xué)模式。初中部和學(xué)區進(jìn)行聯(lián)考，以促進(jìn)我校初中部教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。借鑒杜郎口中學(xué)等名校的的教學(xué)模式，特別是他們的教學(xué)管理模式和先進(jìn)的教育理念教育理念，結合我校實(shí)際，開(kāi)展自主學(xué)習的探索與實(shí)踐。
8、認真開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。每個(gè)教研組要結合本學(xué)科實(shí)際開(kāi)展形式多樣、內容充實(shí)的第二課堂活動(dòng)，以豐富學(xué)生的生活，提高實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擇優(yōu)選擇1—2個(gè)活動(dòng)作為全校性第二課堂活動(dòng)。
9、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。各教研組在規定的時(shí)間要組織全體成員召開(kāi)教研會(huì )議，會(huì )議內容主要包括教案和聽(tīng)課記錄的簽閱，說(shuō)課評課，集體備課，業(yè)務(wù)學(xué)習等。教研活動(dòng)的考核由下組領(lǐng)導和教研組長(cháng)共同完成�？迫谓處熋恐軐�(xiě)一篇教學(xué)反思，每月做一份教學(xué)設計、每學(xué)期出一份試題，每學(xué)年上一堂公開(kāi)課（觀(guān)摩課）。
10、切實(shí)加強教師業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習。教師業(yè)務(wù)培訓采取走出去請進(jìn)來(lái)的辦法，加強校際交流，重視新理念新方法的學(xué)習借鑒和運用。教師業(yè)務(wù)學(xué)習采取下發(fā)學(xué)習資料和指定閱讀書(shū)目?jì)煞N形式，采取業(yè)余自學(xué)和教研活動(dòng)集中學(xué)習兩種途徑，切實(shí)增強學(xué)習的有效性，督促教師加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習要有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習筆記。
11規范學(xué)籍管理。本學(xué)期開(kāi)始，教導處要規范異動(dòng)學(xué)生的管理，收集相關(guān)證明材料，按標準收取相關(guān)費用，切實(shí)做好鞏輟保學(xué)工作。
12、進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)人員年度考核辦法》的教學(xué)常規管理制度。
13、運用現有資源，服務(wù)教學(xué)工作。圖書(shū)室、實(shí)驗室、儀器室、多媒體教室等要全方位開(kāi)放，全力為教學(xué)服務(wù)。
14、做好“國檢”的迎驗工作。
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