中小學(xué)安全教育工作總結
安全教育是我們一直都要進(jìn)行的,因為安全是首位的,因此,在安全教育日里都會(huì )舉辦教育活動(dòng)。下面是小編搜集整理的中小學(xué)安全教育工作總結,歡迎閱讀。
中小學(xué)安全教育工作總結1
根據教育局關(guān)于做好20xx年全國中小學(xué)安全教育日活動(dòng)的要求,我校成立了以 校長(cháng)為組長(cháng)的“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門(mén)的具體工作確!鞍踩逃铡惫ぷ饔行蜷_(kāi)展,F將活動(dòng)情況總結匯報如下:
一、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)
(一)安全教育日活動(dòng)
1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念。
2、利用國旗下講話(huà)對開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行全方位的動(dòng)員,并確立本次活動(dòng)的主題為“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束后,國旗下講話(huà)由學(xué)生代表發(fā)出倡議,要求同學(xué)們,在日常的學(xué)習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。 校長(cháng)結合我校實(shí)際情況作了題為《面臨危險,如何自救》的講話(huà),從青少年因安全事故死亡的數據、面臨災難如何沖出地獄之門(mén)開(kāi)展自救和救援等方面進(jìn)行了教育;并要求各處室結合教育局開(kāi)展安全教育日通知和處室特點(diǎn)搞好這次活動(dòng),各班級也要開(kāi)好主題班會(huì )和開(kāi)展豐富多彩教育宣傳活動(dòng),真正把第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”落到實(shí)處。
3、邀請鄉綜治辦等領(lǐng)導到校指導,法制副校長(cháng) 作法制教育專(zhuān)題講座,副校長(cháng) 作學(xué)校安全教育管理專(zhuān)題講座。下午,組織全校師生觀(guān)看了編錄的中小學(xué)生校園安全警示錄(學(xué)生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個(gè)一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語(yǔ),出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會(huì ),觀(guān)看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動(dòng)。
4、班會(huì )時(shí)間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì ),讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì )的實(shí)際,談?wù)勛约簩Π踩珕?wèn)題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問(wèn)題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的`安全。
6、檢查學(xué)校用電線(xiàn)路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
(二)以安全教育日活動(dòng)為契機,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)深化“安全教育日”活動(dòng)的意義。
一、加強宣傳力度,使安全問(wèn)題做到人人皆知。
(1)學(xué)生廣播站專(zhuān)設安全教育欄目,每周進(jìn)行安全知識的宣傳。
(2)利用學(xué)校制作的17塊消防教育展牌,指導學(xué)生學(xué)習消防知識。
(3)通過(guò)開(kāi)展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀違規現象,突出重點(diǎn)制定防范措施。
在學(xué)校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng )“和諧平安校園”把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
中小學(xué)安全教育工作總結2
通過(guò)這次安全教育,我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、社會(huì )安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問(wèn)題,以及這些安全問(wèn)題的防范、處理方法;另外,進(jìn)一步培養小學(xué)生的愛(ài)國意識(包括愛(ài)家鄉)、守法意識和權利義務(wù)意識,注重法律啟蒙教育,培養小學(xué)生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書(shū)力求進(jìn)一步貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進(jìn)理念,以通俗、生動(dòng)、易懂的方式表達出來(lái),如三字經(jīng)、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂(lè )看。
學(xué)生人身安全是關(guān)系穩定社會(huì )、穩定家庭,發(fā)展中小學(xué)基礎教育的一件大事。學(xué)生的安全問(wèn)題,歷來(lái)受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議、下達文件,指導安全教育的實(shí)施。那么,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過(guò)對本書(shū)的學(xué)習,我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結:
一、校內的安全教育
1.在學(xué)校里不能進(jìn)入綠化帶,不能攀爬樹(shù)木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線(xiàn);經(jīng)常注意檢查班里的門(mén)窗是否完好,經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。
2.在校期間要遵守學(xué)校的規章制度和紀律,服從學(xué)校老師的教育和門(mén)衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學(xué)摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng),特別是上體育課和課間活動(dòng),不能做危險游戲,不得擅自離開(kāi)校園,嚴格執行點(diǎn)名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校;不觸摸教室里走廊上的電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場(chǎng)活動(dòng)時(shí)要有老師的指導,不能獨自在場(chǎng)內做危險運動(dòng)。
5.明確學(xué)生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育
1.上放學(xué)路上不要把路邊的公共設施、人文景觀(guān)當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹(shù)木的倒下;等候汽車(chē)時(shí)不要追著(zhù)汽車(chē)跑。
2.放學(xué)回家時(shí),要排隊離開(kāi)學(xué)校,過(guò)馬路時(shí)要做到一停、二看、三通過(guò);上學(xué)放學(xué)直接到;蚧丶,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點(diǎn)滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等,以免摔傷。不要在學(xué)校門(mén)口或者賓館門(mén)口等路面平滑的地方做溜冰動(dòng)作;不要在專(zhuān)業(yè)溜冰場(chǎng)所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學(xué)校;下雨天,不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學(xué)校嚴禁同學(xué)們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿(mǎn)12周歲的'學(xué)生不能騎車(chē)上學(xué)。
5.注意個(gè)人防范安全,教育學(xué)生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽(tīng)信陌生人的花言巧語(yǔ),不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學(xué)生自覺(jué)閱讀關(guān)于交通安全、食品衛生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書(shū)籍,加強防范意識,提高自救互救能力;關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,做好學(xué)生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個(gè)不”、“八個(gè)避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車(chē)、無(wú)證車(chē)輛、超載車(chē)輛以及貨運車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)、農用車(chē)等非客運車(chē)輛。
四、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、保護地球。
五、認真學(xué)習各項知識,特別是各項法規法律知識。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福
中小學(xué)安全教育工作總結3
3月28日**全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實(shí)提高學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,七都小學(xué)把本周設為“安全教育周”,開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng),確保學(xué)生的健康成長(cháng)。
學(xué)校根據安全教育周系列活動(dòng)方案對一周的活動(dòng)作了系統周密的布置,做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,圍繞活動(dòng)主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),學(xué)校采取“五個(gè)一”措施開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。
一是進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的安全教育。利用周一升旗儀式、班會(huì )、校園廣播、宣傳欄、觀(guān)看安全教育片等形式,對學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開(kāi)展一次疏散演練。學(xué)校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動(dòng)要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開(kāi)展一次安全隱患排查。學(xué)校安全領(lǐng)導小組對水、電、消防器材等設施進(jìn)行安全隱患排查,對查出的問(wèn)題立即整改,責任到人。四是進(jìn)行一次飲食安全大檢查。校長(cháng)親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問(wèn)題現場(chǎng)有問(wèn)必答。五是進(jìn)行一次門(mén)衛值班管理培訓教育,嚴格落實(shí)保安制度。.確保教育周活動(dòng)成效。
學(xué)校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語(yǔ),3月28日通過(guò)家校通報告學(xué)生家長(cháng),學(xué)校開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),邀請家長(cháng)來(lái)校參與安全教育日活動(dòng)。國旗下講話(huà)的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在3月28日下午1:00—1:20舉行“積極防御各類(lèi)災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個(gè)演練過(guò)程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過(guò)演練活動(dòng)使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線(xiàn),掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力;顒(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了我校師生的`安全意識和安全行為,為穩步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造良好的氛圍,自覺(jué)遵守各項安全行為規范,養成良好的安全行為習慣。下午第二節課各班召開(kāi)“安全記心間,和諧共校園”的主題班會(huì ),各班在放學(xué)前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級口頭完成,高年級書(shū)面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對學(xué)生提交的安全隱患排查結果,學(xué)校將進(jìn)行認真核查并及時(shí)加以整改。
在安全教育周內“春季安全教育”主題活動(dòng),以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容,根據不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),組織全體師生分批觀(guān)看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動(dòng);倡議同學(xué)們在今后一定要認真學(xué)習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點(diǎn)安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,從小就要認真學(xué)習必要的安全常識,培養必要的避險能力,做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全。開(kāi)設安全知識教育專(zhuān)欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專(zhuān)題展覽。觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片等形式對師生進(jìn)行安全教育,增強全體師生的安全防范意識。播放“預防為主、珍愛(ài)生命”專(zhuān)題片,舉行了全校學(xué)生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長(cháng)配合完成,二年級以上統一時(shí)間完成
此外,學(xué)校還通過(guò)廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動(dòng)入耳、入腦、入心,達到提高學(xué)生安全意識、增強學(xué)生避險能力的效果。
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