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個(gè)人教研教改總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的個(gè)人教研教改總結,歡迎大家分享。
我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,向專(zhuān)家請教,向同行請教,虛心學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論,提升自己的整體素養。在學(xué)習中,教育專(zhuān)家們對教材和對每一個(gè)案例的精彩分析,猶如一縷縷燦爛的陽(yáng)光,讓人溫暖,使人感動(dòng),催人奮進(jìn)。優(yōu)秀教師的精彩的課例是我茅塞頓開(kāi)。幫助我解決了在教學(xué)方面存在的問(wèn)題和困惑。通過(guò)在網(wǎng)上與特級教師和省級專(zhuān)家近距離的對話(huà),與學(xué)校教師之間相互交流、切磋,感到收獲很大。同時(shí)在思想上有了觀(guān)念的更新,了解到新課程的基本理念,以后將會(huì )更積極主動(dòng)地投身于新課程改革的具體實(shí)踐中。下面就這段時(shí)間的學(xué)習談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì )。
一、加強學(xué)習,不斷培訓,自覺(jué)走進(jìn)新課程。
作為一名在教學(xué)一線(xiàn)的老師,只有不斷的更新自己的知識和觀(guān)念,不斷提高自身素質(zhì),才能教好學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開(kāi)辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。通過(guò)學(xué)習“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過(guò)培訓我認識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間,體現了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現素質(zhì)教育的根本目標。一切為了學(xué)生,全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展是我們教師的責任。實(shí)現這些新的觀(guān)念,就需要教師和學(xué)生的積極互動(dòng),共同發(fā)展,轉變學(xué)習的方式,提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式,倡導學(xué)生要富有個(gè)性學(xué)習。教師不能單純的講授,應重視學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣的養成。學(xué)習能力的培養,重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。培養學(xué)生的數學(xué)意識,合作交流和創(chuàng )新能力。
二、立足課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
教師體現自身價(jià)值的主陣地是課堂,在課堂教學(xué)中,我本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習我認識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間,體現了以學(xué)生為本的理念,把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍同時(shí)也提高了自身的素養。學(xué)生的學(xué)習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現素質(zhì)教育的根本目標.
三、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)
取在教學(xué)中不斷反思自己在工作中的不足之處。時(shí)刻提醒自己要不斷進(jìn)取。我要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,向專(zhuān)家請教,向同行請教,虛心學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論。提升自己的整體素養。通過(guò)學(xué)習研修讓我如沐春雨,使我明白了許多:教師的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習,離不開(kāi)廣博的知識,離不開(kāi)把握、駕馭課堂的能力,離不開(kāi)探索、研究的精神;只有通過(guò)學(xué)習培訓才能不斷完善自身的素養,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。
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