中學(xué)生竹竿舞教學(xué)工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生竹竿舞教學(xué)工作總結，歡迎大家分享。
為了營(yíng)造校園健康文化氛圍，繼續推進(jìn)校本課程實(shí)驗工作，更好地開(kāi)展校園竹竿舞教學(xué)，提高教學(xué)效率，以學(xué)校校本課程實(shí)驗工作計劃為出發(fā)點(diǎn)，根據學(xué)校實(shí)際情況圍繞竹竿舞獨有的特點(diǎn)，本學(xué)期特制訂以下工作計劃：
一、教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)習竹竿舞，培養學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，意志堅強和勇敢的精神。
2、通過(guò)學(xué)習竹竿舞培養學(xué)生團結友愛(ài)，樂(lè )于助人的合作精神，達到增強體質(zhì)、愉悅身心，感受民族優(yōu)秀文化魅力，提高思想道德素質(zhì)等。
3、通過(guò)學(xué)習竹竿舞讓學(xué)生能熟練自然地跳竹竿舞，能伴隨音樂(lè )，展示竹竿舞的魅力。
二、教學(xué)對象：五年級學(xué)生。
三、教學(xué)內容
1、開(kāi)合打竿法；
2、直進(jìn)跳法，進(jìn)退結合跳法；
3、跟隨音樂(lè )節拍，熟練跳竹竿舞；
4、井字打竿法；
5、井字跳法，轉向過(guò)竿跳法，騎馬步跳法；
6、跟隨音樂(lè )節拍，熟練跳竹竿舞。
四、教學(xué)步驟
1、老師根據本節課的教學(xué)內容進(jìn)行講解與示范；
2、通過(guò)生動(dòng)的講解與熟練的動(dòng)作示范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的.興趣；
3、通過(guò)重點(diǎn)與難點(diǎn)的教學(xué)要求，讓學(xué)生多練、多跳，及時(shí)鞏固，并強調熟練等。
4、教學(xué)過(guò)程中，老師要注意觀(guān)察學(xué)生學(xué)習，適時(shí)引導，及時(shí)糾正學(xué)生動(dòng)作。
5、有組織，有秩序，有紀律地進(jìn)行教學(xué)，做到很好的完成教學(xué)任務(wù)，并達到教學(xué)效果。
6、及時(shí)小結，提出要求，認真反思，更好的做好教學(xué)。
五、教學(xué)要求
1、老師要根據每節課的教學(xué)內容，有步驟地進(jìn)行講解與示范，并帶動(dòng)學(xué)生多練、多跳等。
2、掌握每一節課的動(dòng)作要領(lǐng)，及時(shí)鞏固已學(xué)內容，強調學(xué)生多練多跳，養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。
3、紀律嚴明，認真練習，改進(jìn)教法，改進(jìn)學(xué)法等。
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