2017初中學(xué)校教學(xué)工作總結
這一年來(lái)，林區實(shí)驗中學(xué)在林區黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習貫徹黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì )精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標，堅持“一切為著(zhù)全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著(zhù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為著(zhù)學(xué)�？沙掷m發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴、細、實(shí)、準、創(chuàng )”工作作風(fēng)。
著(zhù)力加強干部隊伍建設、加強校園文化建設、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的好校風(fēng);確立了“管理上水平、德育創(chuàng )特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jì)，現將工作總結如下：
一、主要工作和成績(jì)
(一)校務(wù)的管理工作
1、學(xué)校實(shí)施校長(cháng)負責制，黨政工密切配合。學(xué)校設置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類(lèi)宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項信息匯報及時(shí)處理正確。政教處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責制定學(xué)校德育工作計劃，安全綜治計劃措施，開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動(dòng)。加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下，全面負責學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗等工作，對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開(kāi)展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運轉�？倓�(wù)處全面負責學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛藝在分管校長(cháng)的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長(cháng)生的培養，加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛生工作、指導醫務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學(xué)校管理機構設置合理,職責明確,運轉正常。
2、重視領(lǐng)導班子的作風(fēng)建設，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)明勤政，堅持以教師為本，始終相信和依賴(lài)廣大教職工的創(chuàng )造性勞動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導團結一心，堅持以社會(huì )效益為本，誠懇歡迎和接受家長(cháng)及社會(huì )各界的建議和監督。學(xué)校領(lǐng)導班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標，簽定目標責任書(shū)。定期召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )和校行政會(huì )議，小結前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行中層干部競爭上崗制，強化學(xué)校管理，提高工作效益。
3、加強教職工隊伍建設，調動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開(kāi)全體教職工例會(huì )，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓，每月通報工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調動(dòng)全員工作的積極性。
(二)德育的管理工作
1、實(shí)行年級管理負責制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內的事務(wù)，每月對班主任工作考核，每個(gè)班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育，體現德育工作落到了實(shí)處。
月主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開(kāi)展德育工作確定了主題，提供了指導，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會(huì )。
3、開(kāi)展“六星爭優(yōu)”活動(dòng)，每月各班評選推薦6名班級名星上報學(xué)校予以公開(kāi)表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次， “六星爭優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，突出了正面引導學(xué)生的育人觀(guān)念，把評價(jià)學(xué)生的手段轉變成了鼓勵學(xué)生的有效方法，讓更多的學(xué)生樹(shù)立了自信心，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛士”19人次，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次，先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進(jìn)集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續發(fā)揮其優(yōu)勢，團結一心，再創(chuàng )佳績(jì)。
4、開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，按照一宣傳培訓，二量化打分，三確認評定結果的程序。班主任都做到了認真填寫(xiě)《初中學(xué)生發(fā)展評價(jià)報告冊》，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。
通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結德育工作的好作法，并將經(jīng)驗在全區推廣交流。
經(jīng)過(guò)一年的努力，廣大師生的安全意識得到了提高。
6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開(kāi)辟了題為“踐行忠孝，體驗雅誠”的專(zhuān)欄，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠”專(zhuān)題板報。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學(xué)生參觀(guān)林區博物館6班次。校團委在清明時(shí)節為紀念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團委利用團隊活動(dòng)時(shí)間加強對團員培訓和教育，并積極發(fā)展新團員。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規范教育，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺，培養了學(xué)生的集體意識，豐富了校園文化生活。
7、幫扶問(wèn)題學(xué)生，開(kāi)展“一幫一結對子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對象，體現了人人都是德育工作者的教育理念，通過(guò)老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問(wèn)題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng )建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。
8、開(kāi)展了學(xué)生違紀的專(zhuān)項治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現象，打架斗毆現象，放學(xué)不歸現象，大喊怪叫現象，抽煙現象，強要勒索現象，盜竊現象。開(kāi)展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無(wú)管制刀具保證書(shū)》;開(kāi)展了預防青少年犯罪法制講座;強制規范了學(xué)生儀容儀表工作。
9、學(xué)校如期召開(kāi)了普法工作會(huì )議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習筆記2500字以上，普法學(xué)習考試1次，教職工考試成績(jì)在90分以上，師生犯罪率為零。
10、學(xué)校教職工學(xué)習了《湖北省社會(huì )治安綜合治理管理條例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報告，4個(gè)季度綜治工作總結，維穩工作達到無(wú)人上訪(fǎng)的良好態(tài)勢。
專(zhuān)項治理工作，成效顯著(zhù)，通過(guò)專(zhuān)項治理工作，全校學(xué)生嚴重違紀的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉。
(三)教學(xué)教研的管理工作
教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標，認真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節，教學(xué)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
1、強化教學(xué)紀律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強化教學(xué)紀律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎，一是嚴格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節節查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對無(wú)故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。
2、強化考核制度。強化常規教學(xué)管理，認真落實(shí)教學(xué)環(huán)節是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2014年對教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式，每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個(gè)環(huán)節嚴格進(jìn)行考核，并將考核結果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報。對初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結、分析，針對出現的問(wèn)題研究對策，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。
3、強化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩步、持續提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，要讓這條生命線(xiàn)充滿(mǎn)活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線(xiàn)所需的新鮮血液，本學(xué)期以來(lái)，我們在網(wǎng)上的教研究活動(dòng)開(kāi)展的井然有序，語(yǔ)、數、外等學(xué)科的老師陸續在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫(xiě)成文章發(fā)到了神農架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期，對語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng)，同年級、同學(xué)科的老師互相學(xué)習、取長(cháng)補短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上;在教研組內部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。理化生信息組的教師根據他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內開(kāi)展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比，政史地組也組織了組內優(yōu)質(zhì)課競賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂(lè )班和田徑隊，使學(xué)生的特長(cháng)得到培養和發(fā)展。這樣，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò )，覆蓋教育教學(xué)的全過(guò)程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿(mǎn)活力的生命線(xiàn)上，為教學(xué)質(zhì)量的持續、穩步提高提供了足夠的動(dòng)力。
二是培養青年教師，讓他們外出參觀(guān)學(xué)習，青年教師是學(xué)校未來(lái)發(fā)展的主力軍，為了加大對青年教師的培養力度，學(xué)�；旧习衙看螌W(xué)習的機會(huì )都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級語(yǔ)、數、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會(huì )，暑假學(xué)校派語(yǔ)、數、外三科近二十名青年教師參加省級培訓，通過(guò)學(xué)習，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強化。
三是實(shí)踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法，分享自己的心得體會(huì )，我們先是開(kāi)展了新教師上匯報課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報課，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時(shí)間使自己的工作得心應手。
四是結合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的素質(zhì)競賽活動(dòng)。其中，5月份語(yǔ)文組織學(xué)生開(kāi)展了“祖國在我心中”作文競賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識競賽活動(dòng)，10月份英語(yǔ)組組織了“瘋狂英語(yǔ)”活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機會(huì )展示自己的各項特長(cháng)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
五是督促實(shí)驗、信息教師做好實(shí)驗準備，開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗、信息課，物理、化學(xué)實(shí)驗開(kāi)設率達100%。
六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會(huì )，征訂備考資料。
七是教務(wù)處深入課堂聽(tīng)老師的課，組織學(xué)生開(kāi)座談會(huì )，了解教學(xué)情況，并將存在的問(wèn)題與老師們交換意見(jiàn)。
九是以信息技術(shù)為先導，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來(lái)教育培訓，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來(lái)，我校班班通的使用率超過(guò)了50%。
十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結束，新課結構后同課頭教師在一起制定詳細的復習計劃，計劃到每一天復習什么內容，教務(wù)處會(huì )同年級組對初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問(wèn)題，及時(shí)查漏補缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有 234名學(xué)生上高中分數線(xiàn)，升學(xué)率全區第一。
十一是請進(jìn)來(lái)，走出去，縱向學(xué)習，取長(cháng)補短，教育局5月份請省級語(yǔ)、數、外三名特級教師來(lái)我校講學(xué)，我校100%的專(zhuān)任教師認真聆聽(tīng)他們的教學(xué)，與此同時(shí)，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報課，得到特級教師的點(diǎn)評與肯定。6月份我校由校長(cháng)高開(kāi)華同志親自帶隊、專(zhuān)管教學(xué)的副校長(cháng)黃順平同志，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤(pán)水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語(yǔ)、數、外、政、史、物、化十位教師來(lái)我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法，達到共同進(jìn)步的目的。
4、強化校本培訓，促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫(xiě)教育敘事五篇和教學(xué)總結一篇，繼續鼓勵教師向神農架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區級專(zhuān)刊上發(fā)表論文6篇。我校副校長(cháng)黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語(yǔ)文報等刊物發(fā)表了數十篇文章，在區級神農架文藝、神農架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學(xué)習數學(xué)興趣——教師應該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬(wàn)忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì )》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學(xué)應用有感》、鄒定瓊《體會(huì )·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)》被評為三等獎。
5、更新教學(xué)設備，優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個(gè)教室安裝了班班通系統，實(shí)現了真正意義上的電化教學(xué)，平均使用率達50%以上。機房新安裝50臺電腦，配備成了一個(gè)可納60人的機房。每個(gè)辦公室安裝電腦，每?jì)晌唤處煿灿靡慌_電腦。設置專(zhuān)人加強電腦室和“班班通”的管理。(四)體衛藝的管理工作
加強學(xué)校體衛藝工作，是養成良好衛生習慣、提高健康水平、增強學(xué)生素質(zhì)的需要，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。
1、創(chuàng )新工作思路，推行“陽(yáng)光體育”計劃，學(xué)生參與率達100%。
2、常抓不懈，使學(xué)校衛生工作上了一個(gè)新臺階。學(xué)校衛生工作
是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分�！耙蝗杖龗摺爸贫然�，責任區域具體化，督導檢查經(jīng)�；�，檢查內容數字化，檢查結果公開(kāi)化。采取有效措施，做好衛生防疫工作。
3、發(fā)展藝術(shù)教育，培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。藝術(shù)教師以高度的責
任感認真組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見(jiàn)》在湖北省第八屆黃鶴美育節優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學(xué)組三等獎，其中指導的學(xué)生陳俐、梁杰、姜奎同學(xué)在神農架林區第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農”美術(shù)書(shū)法比賽中分別榮獲書(shū)法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎，并在神農架林區第二屆中小學(xué)及幼兒“愛(ài)我神農”美術(shù)書(shū)法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導老師”獎，其中指導的學(xué)生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導李燕、萬(wàn)相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節比賽中榮獲三等獎。
4、積極配合上級部門(mén)抓好疾病防治。針對現有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播，可能引起“群體性”暴發(fā)。林區實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了“防控甲型 hini流感”專(zhuān)項活動(dòng)，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現，如何預防人感染“甲型hini流感”等問(wèn)題。二是行校園衛生專(zhuān)項治理工作。清除校園、教室的死角，保持教室內通風(fēng)換氣。三是培養學(xué)生良好的衛生習慣，做到“勤洗手、勤洗澡、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、飽睡眠”， 養成注意個(gè)人和公共衛生習慣。四是加強學(xué)生體育鍛煉，增強身體抵抗能力，認真落實(shí)“陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)”。五是做好晨檢和午檢，發(fā)現疑似病例，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸，及時(shí)報告并進(jìn)行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調交流，確保各項工作有效開(kāi)展。一旦出現可疑疫情，迅速響應，科學(xué)研判，及時(shí)處置。人人參與防控、防控責任到人，做到“早發(fā)現、早隔離、早報告、早送醫”，有效防止交叉感染，確保廣大師生身體健康，做好衛生防疫工作。
(五)總務(wù)后勤的管理工作
學(xué)�？倓�(wù)處認真落實(shí)學(xué)校工作安排，努力創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，全面加強衛生、財產(chǎn)和寢室管理，完成了部門(mén)工作目標，為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、端正思想，樹(shù)立服務(wù)意識�？倓�(wù)工作，是保證學(xué)校各項工作正常運行的根本保障，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)�？倓�(wù)處其一要求全體后勤職工堅持坐班制度，強化集體觀(guān)點(diǎn)和紀律觀(guān)點(diǎn);其二是加強學(xué)習，提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實(shí)行限時(shí)服務(wù)制度，能及時(shí)解決的立即解決，不能及時(shí)解決的在一天之內解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度，主動(dòng)、熱情、微笑服務(wù)，樹(shù)立良好的自身形象。
3、寢室管理工作進(jìn)一步強化。一是和住宿生家長(cháng)及其本人簽定了《住宿生安全責任書(shū)》，進(jìn)一步增強了約束力，規范了學(xué)生行為。二是做到了六到位，即督查到位，學(xué)校領(lǐng)導和總務(wù)處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理;教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，每層樓的樓道、每個(gè)寢室的門(mén)口都要張貼管理制度，每個(gè)月至少召開(kāi)一次住宿生會(huì )議，利用一切機會(huì )進(jìn)行教育;防范到位，有切實(shí)可行的安全防范措施，防范措施能落到實(shí)處，落實(shí)情況有詳細記載;監督反饋到位，反饋渠道暢通，發(fā)現問(wèn)題有人報告;空檔管理到位，加強了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時(shí)間的巡邏和管理;問(wèn)題調查處理到位，發(fā)生或發(fā)現問(wèn)題時(shí)做到了不調查清楚不放手，不處理清楚不放手，責任未追究不放手。三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據學(xué)校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內務(wù)、衛生、紀律情況，嚴格記錄，準時(shí)通報，做到了天天查、周周比、月月評，五四表彰了9個(gè)優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長(cháng)、40名文明住宿生。四是優(yōu)化周邊環(huán)境，每晚要巡邏寢室周邊情況，包括有無(wú)社會(huì )人員在周邊閑逛、有無(wú)學(xué)生結伙游玩、有無(wú)其他異常情況等等，若有異常情況要及時(shí)反應和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無(wú)牌無(wú)證的地方吃飯，不到無(wú)牌無(wú)證的地方買(mǎi)“三無(wú)”食品等。五是關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習狀況，傾聽(tīng)學(xué)生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服，夜里關(guān)好門(mén)窗，學(xué)生病了，通知其家長(cháng)，或者親自送學(xué)生外出看病等。六是積極防控流行病，寢室每天學(xué)生上課時(shí)都進(jìn)行了通風(fēng)，每晚進(jìn)行晚檢，晚檢一看二問(wèn)三摸四量后異常的立即送醫院治療，同時(shí)聯(lián)系監護人和班主任處理。
5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責任書(shū)，加強了“班班通”設備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》，把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內容，作為獎勵的依據之一，加強了財產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)策略
在回顧和總結半年來(lái)的工作成績(jì)的同時(shí)，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問(wèn)題和不足。
1、進(jìn)一步加強干部隊伍、教師隊伍建設。要以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機，進(jìn)一步改進(jìn)和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設，加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設一支學(xué)習型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
2、進(jìn)一步加強學(xué)校管理，堅持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執行力度，完善考核辦法，嚴格考核過(guò)程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識，把學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，作為對學(xué)生行為習慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳，使之更科學(xué)更規范。
4、進(jìn)一步加強和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續做好各組的教研專(zhuān)題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠程教育設備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。
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