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教學(xué)工作總結初中生物

時(shí)間:2023-04-06 15:27:04 教學(xué)工作總結 我要投稿

教學(xué)工作總結初中生物

  篇一:教學(xué)工作總結初中生物

教學(xué)工作總結初中生物

  本學(xué)期我擔任的工作是初二年級六個(gè)班的生物教學(xué)。這學(xué)期來(lái)適應新學(xué)期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習新課程概念,認真備課、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè),講評作業(yè)。

  廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。從而提高自己的教學(xué)水平,并順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗以及反思。

  一、在教學(xué)方面:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課,為了上好課我做了下面的工作。

  1、課前備好課,認真鉆研教材,了解教材的基本思想,基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

  2、了解學(xué)生的知識水平,他們的學(xué)習方法,在學(xué)習新知識可能會(huì )遇到困難,這時(shí)應該采取預防措施。

  3、課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)也要激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。

  4、在教學(xué)質(zhì)量檢測中,還要及時(shí)做好課后輔導工作。

  二、成績(jì)與反思:

  在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認真,學(xué)習積極,在學(xué)校組織期中考試中,大部分的學(xué)生成績(jì)有了大幅度的提高,但有部分學(xué)生上課沒(méi)有認真聽(tīng)課,思考,不做作業(yè)。

  有些學(xué)生考試不認真,所以成績(jì)很差。本人認為要想提高學(xué)生的成績(jì),必須嚴格提高學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,才能不斷提高成績(jì)。

  隨著(zhù)課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求很高,在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使自己的教學(xué)工作更加好。

  篇二:八年級上冊生物學(xué)科教學(xué)工作總結

  一學(xué)期的生物教學(xué)工作已接近尾聲,初中生物這門(mén)學(xué)科在今年的六月份將要進(jìn)行畢業(yè)考試,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將本學(xué)期的工作小結如下:

  本學(xué)期的生物教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,堅持以素質(zhì)教育為綱,以教師為主導,學(xué)生為主體,認真備好每一節課。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

 、 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  2、課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能自覺(jué),自控,就要抓好學(xué)生的思想教育,對學(xué)生的學(xué)習指導,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到網(wǎng)上博覽群書(shū),不斷擴寬知識面。

  在期末工作上,盡量將知識點(diǎn)歸納總結,印發(fā)一定量的練習試卷給學(xué)生練習,復習鞏固學(xué)過(guò)的知識,盡量讓學(xué)生能夠在期末考試時(shí)能夠發(fā)揮自己的最好水平。

  在教學(xué)上,還有不足之處,生物課本中的很多探究實(shí)驗由于教學(xué)條件的限制都沒(méi)有實(shí)行,經(jīng)常是想像式的教學(xué),而且,學(xué)生的生活經(jīng)驗也不足,很多生物他們都沒(méi)有接觸過(guò),這樣也會(huì )為教學(xué)帶來(lái)一定的難度。

  隨著(zhù)課程改革的推進(jìn),對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴格要求自己,盡量多做多媒體課件,讓學(xué)生更直接的了解到?jīng)]有接觸過(guò)的生物。努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為學(xué)校美好的明天奉獻自己的力量。

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