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德育年終工作總結范文最新
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的德育年終工作總結范文最新,歡迎大家分享。
德育年終工作總結范文最新1
歲月不居,時(shí)光荏苒。半學(xué)期來(lái),在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,堅持全面育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng )新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標和放眼三年、立足當前、注重提優(yōu)、兼顧補差的辦學(xué)思路,堅持構建人人講團結的和諧校園,創(chuàng )設人人會(huì )學(xué)習的儒雅校園,建設人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園,以弘揚和培育愛(ài)國主義為核心,以文明行為習慣的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺階,F簡(jiǎn)要總結如下:
一、完善德育管理制度,加強德育隊伍建設
學(xué)校把德育工作隊伍建設擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長(cháng)牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。
(一)、加強班主任隊伍的建設和管理,提高班主任的育人素質(zhì)
1、提高班主任的隊伍素質(zhì)。
(1)班主任例會(huì )制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我校德育處利用每周星期一上午第四節課主持召開(kāi)的班主任工作例會(huì )。在例會(huì )上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動(dòng)內容,并總結上周的班主任工作,做到肯定成績(jì),指出不足,明確整改措施并交流工作過(guò)程中存在的問(wèn)題,使德育工作方向明確、重點(diǎn)突出,富有時(shí)效性和針對性。
(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動(dòng)中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗說(shuō)出來(lái)供大家借鑒,將自己存在的困惑說(shuō)出來(lái)由大家來(lái)共同商量對策,以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng )新小組合作管理模式,通過(guò)班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng )新班主任的管理模式。
2、實(shí)行量化評比考核制度。
對班主任嚴格要求,嚴格管理,要求各班主任工作要有計劃、有落實(shí)、有記載、有總結,并把各班的衛生、紀律、兩操、住校生管理等進(jìn)行量化評分,每天公布上墻。每月26號進(jìn)行班主任工作總結評比,評選出每月的常規管理先進(jìn)班集體,通過(guò)評比活動(dòng)充分調動(dòng)班主任的進(jìn)取心和工作積極性,規范了班主任的管理。
(二)加強學(xué)生干部隊伍建設,提倡學(xué)生自主管理。
1、指導各班建立、健全班委、團委。選出表現優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。
2、每月召開(kāi)一次全校學(xué)生干部工作會(huì )議和培訓。對工作負責,有開(kāi)拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表?yè)P,對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀的加以批評,并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導。
3、實(shí)行公開(kāi)競選學(xué)生會(huì )干部工作。開(kāi)學(xué)初我校德育處、團委開(kāi)展了校首屆學(xué)生會(huì )的競選工作,涌現出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部。對在學(xué)生會(huì )工作中表現優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用,培養學(xué)生能力,調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。
(三)狠抓一日常規、規范學(xué)生行為
1、認真開(kāi)好每日5分鐘晨會(huì )和每周的主題班團會(huì )。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開(kāi)展5分鐘演講活動(dòng),初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無(wú)阻,6:40準時(shí)到教室組織學(xué)生開(kāi)展晨讀和晨會(huì )。
2、進(jìn)一步抓實(shí)兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活,我校開(kāi)展了下午大課間集體活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)。
3、做好校園環(huán)境衛生工作
本學(xué)期德育處狠抓室內外衛生,經(jīng)過(guò)全校師生經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,外校初中部教學(xué)樓內外處處整潔、時(shí)時(shí)清新。
二、做好常規管理工作、著(zhù)力打造主題德育活動(dòng)
在常規工作中以養成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規教育管理。
(一)開(kāi)展新生軍訓活動(dòng)
20xx年8月16日,洪澤外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓啟動(dòng)儀式在升旗廣場(chǎng)隆重舉行。通過(guò)軍訓,有效的培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成頑強勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚團結友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神,鍛煉意志、增強體質(zhì)。軍訓中,所有學(xué)生聽(tīng)從指揮,遵守紀律,克服困難,虛心向教官司學(xué)習,勝利完成軍訓任務(wù),上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課。
(二)、將雙周德育主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處
本學(xué)期我校先后開(kāi)展了:雙周德育主題教育之一,珍愛(ài)身體,愛(ài)惜糧食,讓零食從我們的身邊離開(kāi)。邀請王校長(cháng)對學(xué)生發(fā)表廣播講話(huà)《吃零食的危害》。雙周德育主
題教育之二,我文明,我開(kāi)心引領(lǐng)健康愉悅的課余生活,教育并督促學(xué)生課間做到課間無(wú)嚷,行走無(wú)奔,講話(huà)無(wú)臟,舉止無(wú)怪。雙周德育主題教育之三:牢記交通規則,安全警鐘長(cháng)鳴珍愛(ài)生命從走路做起,開(kāi)展交通安全專(zhuān)題教育主題班會(huì )活動(dòng)。雙周德育主題之四驅寒保暖防流感,陽(yáng)光體育強體質(zhì),教育學(xué)生注意多穿衣服,積極參加跑操、大課間等體育活動(dòng)。
(三)、開(kāi)展主題升旗活動(dòng)
堅持開(kāi)展每雙周的`主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀守法、愛(ài)國主義等教育。
初一(1)班的我文明、我開(kāi)心的主題升旗活動(dòng)為初中部升旗活動(dòng)開(kāi)了好頭,接著(zhù)初一(2)班的珍愛(ài)生命,注意交通安全,初一(3)班的樹(shù)立遠大理想,創(chuàng )造美好人生初一(4)班的期中考試后我們該怎么辦同樣展現出了初中部的風(fēng)采。在接下來(lái)的初一(5)班國旗下5班風(fēng)采展示中拉開(kāi)了初中部升旗儀式的序幕,隨后初一(6)班的我心目中的老師,初一(7)班、初一(8)班我挑戰我成功的主題升旗活動(dòng)收到了全校師生的好評。
三、創(chuàng )新德育模式,打造特色的教育主題活動(dòng)
(一)、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標,組織了以下活動(dòng):
1、精細策劃組織了洪澤外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校初中部首屆體育趣味節活動(dòng),體育節中的5人6足、8字跳長(cháng)繩、拔河比賽等趣味活動(dòng)受到了學(xué)生的廣泛好評和積極參與。
2、德育處協(xié)調團委、數學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組先手開(kāi)展了魅力數學(xué)節、語(yǔ)文節、英語(yǔ)節等活動(dòng)。
(二)、以重大紀念日為契機,大力開(kāi)展青少年學(xué)生思想道德教育。
1、組織學(xué)生在教師節給老師送祝福、賀卡活動(dòng)。
2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺世界愛(ài)牙日活動(dòng)拍攝活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加洪澤電視臺世界糧食日的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持。
4、在國慶節前后,組織開(kāi)展了以愛(ài)國為主題的征文活動(dòng)和黑板報評比活動(dòng)。
5、在圣誕節到來(lái)之際,組織班級圣誕聯(lián)誼活動(dòng)。
(2)元旦期間,組織各班進(jìn)行了慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
四、重視安全教育、打造平安校園
(一)、加強安全管理工作
德育處在校長(cháng)室領(lǐng)導的下,在所有班主任及任課老師的支持下,著(zhù)力加強學(xué)校的安全管理工作,半學(xué)期以來(lái)未出現一起安全事故。每次下晚自習時(shí)都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口,確保每位學(xué)生都由家長(cháng)接回家。
(二)、開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園外安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),德育處部署安排班主任利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間開(kāi)展安全教育專(zhuān)題班會(huì )活動(dòng)。
(三)、開(kāi)展安全活動(dòng)
本學(xué)期,我們組織了形式多樣的以安全為主題的專(zhuān)題活動(dòng),主要有,交通安全主題升旗活動(dòng),交通安全主題班會(huì )活動(dòng)、交通安全圖片展、地震防災疏散逃生演練、節假日安全教育(致家長(cháng)的一封信)等,通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生和家長(cháng)提升安全意識,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作
對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛(ài)心,是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一。
(一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔任,管理工作中王冬老師主要做好三方面工作:
1、加強住校生安全,
2、注重住校生良好學(xué)習、生活習慣的培養,
3、努力提升住校生的滿(mǎn)意率。不管是在中午還是在晚自習后經(jīng)?吹酵醵蠋熢谧⌒I奚釞z查住校生活情況。
(二)、針對我校留守學(xué)生和貧困生多的特點(diǎn),我校在開(kāi)學(xué)初就開(kāi)展了貧困生的申報工作,本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報了省貧困生。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強學(xué)生思想道德建設工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升我校的德育實(shí)效,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航,為我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標而不懈努力。
德育年終工作總結范文最新2
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能按照自己制定的德育進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現將情況總結如下:
1、認真學(xué)習師德規范,結合學(xué)習教師職業(yè)道德規范,并以教師職業(yè)道德規范和十不準為標準,在家長(cháng)中樹(shù)立起良好的形象。
2、根據學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。
3、認真學(xué)習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。
4、繼續學(xué)習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的,以加深自己對人生觀(guān)的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6、繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
7、制定了班級德育,利用各種機會(huì )對學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級內每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加政治學(xué)習,團結同事,作為班主任,努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,責任心強,在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好平和的'環(huán)境,讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過(guò)和家校聯(lián)系手冊向家長(cháng)介紹班級的德育工作計劃、內容和實(shí)施方法外,還通過(guò)家訪(fǎng)或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)點(diǎn)和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養,學(xué)生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
德育年終工作總結范文最新3
在校領(lǐng)導的正確指揮下,高中德育工作取得了一些成績(jì),現總結如下:
1.本學(xué)期共組織了6次升起活動(dòng),分別從熱愛(ài)祖國、交通安全、
生命教育、食品衛生、期末備考等方面展開(kāi)了學(xué)生教育。6次活動(dòng)中高一一班、三班、四班表現突出。
2.3月初上報了畢業(yè)生驗印名冊,組織了高三學(xué)生照畢業(yè)證相片,
共照相262人,補照6人,共畢業(yè)268人。全體高三師生積極配合圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。
3.4月下旬,配合區保健所組織了全校學(xué)生體檢,學(xué)生紀律良好,
受到了檢查人員的好評。
4.4月末、6月初、6月末分別安排了地鐵招工、高考、中考考場(chǎng),
各班級衛生徹底,值周工作完成較好。
5.組織高三年組師生為高三一班吳浩捐款四千余元,受到了家長(cháng)
及社會(huì )的好評,家長(cháng)送來(lái)了錦旗。組織了全體高中師生為玉樹(shù)地震捐款一萬(wàn)一千三百余元,為災區人民奉獻了愛(ài)心,其中僅高一五班就捐款870元。
6.期中考試后,召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),其中高三三班、高三四班、高二
五班、高二二班、高二三班班會(huì )題目新穎,富有創(chuàng )造力、感染力,張大飛、陳紅霞、楊麗、周玉嬌等老師班會(huì )開(kāi)了近3小時(shí),為班級工作不辭辛苦。
7.20xx年5月下旬組織了高二年組籃球賽,高二五班、高二四班分別獲得第一、二名。增強了學(xué)生的.集體榮譽(yù)感,豐富了學(xué)生的課余生活。
8.xx克服了孩子小、老人身體不好等各方面困難,做到了舍小家顧大家的高尚情節;李威、李冬、周玉嬌克服了各種病痛,堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn),為高三成績(jì)的進(jìn)一步取得做出了自己的貢獻。
雖然高中德育工作取得了些許成績(jì),但仍然有很多方面需要提高、改進(jìn),望領(lǐng)導批評指正
德育年終工作總結范文最新4
“德育導師制”是我校德育工作發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節,對我們新教師的培養也起著(zhù)重要的作用。一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,在這一學(xué)期里,作為一名德育導師,與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)常浮此刻我腦海里,有高興,也有難過(guò),但更多的是收獲。
對于剛剛踏上教師工作崗位的我,對于德育這項工作還并不是十分了解,有很多的地方需要學(xué)習,異常是對于副班主任工作,如何協(xié)助班主任管理好班級,一向是我在不斷摸索的問(wèn)題?墒,我明白,教師的天職就是教書(shū)育人,而育人更應當放在重中之重的位置,孩子僅有先成人,才能成才。在孩子還年幼的時(shí)候培養其健康的心理,正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),就是教師的職責所在。
本學(xué)期我的.德育主要受導對象是x和y兩位同學(xué)。
x同學(xué)的父母離異,他隨父親生活,但平時(shí)與爺爺奶奶生活在鄉下。他的父親不關(guān)心孩子學(xué)習,爺爺奶奶不識字,無(wú)法關(guān)心孩子學(xué)習。導致他的學(xué)習態(tài)度較差,缺乏學(xué)習的主動(dòng)性,沒(méi)有上進(jìn)心。學(xué)習習慣較差,老是拖拉作業(yè),且上課喜歡開(kāi)小差,講話(huà),有時(shí)還要影響身邊的同學(xué)。爭對他的這些特點(diǎn),我利用課間時(shí)間多關(guān)心該生,與其談心,了解他的內心想法。在學(xué)習上多關(guān)心他,上課經(jīng)常提醒其專(zhuān)心聽(tīng)講,督促其及時(shí)完成作業(yè)。并經(jīng)常與其班主任進(jìn)行交流,了解其情景,共同幫忙,促使他提高。
而y同學(xué)學(xué)習認真,有較好的學(xué)習習慣,能夠自主控制自我,我發(fā)現其在完成自我的學(xué)業(yè)的同時(shí),對科學(xué)課的課外知識十分感興趣,經(jīng)常記錄我在課上講解的課外小知識。為了培養他的這種探究精神,我對他進(jìn)行了提優(yōu)的輔導。利用課間時(shí)間多關(guān)心該生,與其談心,了解其對科學(xué)知識的想法。在課外,讓他多閱讀一些科普書(shū)籍,查閱一些科學(xué)資料。在興趣小組活動(dòng)中,多讓他完成一些小制作,培養其探索精神和動(dòng)手本事。與其家人多溝通,讓其在不影響孩子功課的情景下,多培養他在這方面的才能。
我明白對這些孩子的培養不會(huì )是一蹴而就的,但只要每一天看到他們一點(diǎn)一滴的進(jìn),我的內心就無(wú)比喜悅。我明白,作為一名德育教師,愛(ài)與耐心是成功的關(guān)鍵。只要我肯付出,肯努力,相信孩子們也會(huì )給我相應的回報。
學(xué)期已經(jīng)結束了,但德育的工作并沒(méi)用結束,在今后的日子里,我會(huì )持續關(guān)注這些孩子,幫忙他們慢慢地提高,最終走向成才之路。
德育年終工作總結范文最新5
推薦充滿(mǎn)艱辛、充滿(mǎn)快樂(lè )的一年轉瞬即逝,回顧走過(guò)的路程心中感慨萬(wàn)千,因為班主任工作是艱巨的,又是光榮的,F結合我班實(shí)際情況,對本學(xué)年所做工作總結如下:
一、培養和選拔班干部。
一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),由于是新接的班,所以我有意識地通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹。當班干部選定后,我便加強培養、教育、讓他們開(kāi)展工作,又根據實(shí)際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力,學(xué)生干部的工作能力有所提高,讓他們分工管理,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。
二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的.紀律。利用班隊課、思品課學(xué)習學(xué)校各項常規,提醒學(xué)生做好課前5個(gè)寶、考前6個(gè)寶的準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、懂禮貌的好習慣。
三、和科任老師協(xié)調配合。
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時(shí)和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統一對學(xué)生的要求,調整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。同時(shí)在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。
四、做好后進(jìn)生的轉化工作。
轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。并用自己對差生的一份真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,如電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、利用家長(cháng)會(huì )等形式。有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
五、開(kāi)展各項活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
二十一世紀要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚個(gè)性,發(fā)展能力。根據我校的工作計劃及本班的實(shí)際情況,本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的童謠大課間、班隊活動(dòng)、安全在我心中、家園清潔活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高。
六、注重安全教育。
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )強調安全事項,我也堅持做到天天講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。
七、做的不足的地方。
本學(xué)期班級的學(xué)生都能健康快樂(lè )的成長(cháng),學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有所提高,但還不令人滿(mǎn)意。班干部的管理能力有待于提高。早讀、午寫(xiě)老師還未到校前的管理還不夠完善,存在個(gè)別學(xué)生在玩耍的不自覺(jué)現象,影響班級的五項評比。下學(xué)期須加強學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習自覺(jué)性和自我管理能力的培養與指導。
班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),我將用我的青春繼續耕耘屬于我的那片園地,我快樂(lè ),我無(wú)悔。
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