小班區域活動(dòng)記錄與分析
小班區域活動(dòng)記錄與分析怎么寫(xiě)?怎樣觀(guān)察和分析呢?以下，YJBYS小編為大家整理小班區域活動(dòng)記錄與分析,希望對你有幫助。
記錄：
橡皮泥一直是我們班的小朋友很喜歡玩的，今天在區域活動(dòng)時(shí)在美工區投放紅豆和橡皮泥，讓孩子學(xué)習搓圓的技能組合成可愛(ài)的.小雞，用紅豆鑲嵌眼睛，孩子很有興趣。進(jìn)入區域后，浩彬小朋友就很認真地在玩，不一會(huì )兒他就捏出了一只小雞，其他小朋友看到后也特別的開(kāi)心，都認真地創(chuàng )作。等到活動(dòng)結束后，他們已經(jīng)捏出了好多小雞了。不過(guò)在鑲嵌眼睛時(shí)，還是有些不到位。
分析：
搓圓對于小班幼兒來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，所以如果只是簡(jiǎn)單的運用運用這一技能，幼兒的興趣肯定不高。但是我們利用可愛(ài)的小雞為載體，來(lái)充分激發(fā)幼兒創(chuàng )作的興趣，孩子的興趣非常高的。從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，幼兒的興趣很高，而且能夠較好的完成作品。唯一不足的是對眼睛的鑲嵌不夠準確，可能是提供的豆子小，幼兒對稱(chēng)的技能沒(méi)有掌握好，這點(diǎn)需要在以后的活動(dòng)中多加引導幼兒如何掌握對稱(chēng)的方法。
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