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校區運營(yíng)崗位職責

時(shí)間:2023-03-11 06:59:32 崗位職責 我要投稿
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校區運營(yíng)崗位職責(通用10篇)

  現如今,人們運用到崗位職責的場(chǎng)合不斷增多,制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現象。什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編收集整理的校區運營(yíng)崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校區運營(yíng)崗位職責(通用10篇)

  校區運營(yíng)崗位職責 篇1

  崗位職責:

  1、負責校區整體運營(yíng)管理工作,包括招生、教學(xué)、教務(wù)、日常事務(wù)等,保證校區各項工作績(jì)效指標順利達成。

  2、組織策劃各種招生、教學(xué)活動(dòng),建立正常的教學(xué)秩序,把控教學(xué)質(zhì)量、監控教學(xué)過(guò)程,控制學(xué)生流失率、做好服務(wù)體系建設。

  3、做好團隊建設和員工思想建設,負責校區員工的.招聘、培訓培養、激勵、考評、獎懲等。

  4、全面落實(shí)各種規章制度,并在總部指導下,完善地區各項規章制度或工作規范、流程。

  5、保障校區人、財、物合理配置,做好各種安全防護管理工作。

  崗位要求:

  1、學(xué)歷本科及以上,專(zhuān)業(yè)不限,年齡25-40歲,熱愛(ài)教育,愿意長(cháng)期發(fā)展。

  2、有三年以上工作經(jīng)驗,一年以上銷(xiāo)售團隊管理工作經(jīng)驗,擅長(cháng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及管理。

  3、具有良好的市場(chǎng)開(kāi)拓能力、談判能力,演講能力,較強的策劃能力、組織協(xié)調能力、溝通表達能力、交際能力、環(huán)境適應能力,營(yíng)銷(xiāo)意識強、服務(wù)意識強,、心理素質(zhì)強。

  4、富有個(gè)人魅力、魄力,積極進(jìn)取,主動(dòng)性強,處理冷靜、不優(yōu)柔寡斷。

  5、具有良好人脈以及教育資源者優(yōu)先考慮。

  6、接受外派其它省份的優(yōu)秀考慮(工作地:成都及四川其它、西安、甘肅、重慶等)

  校區運營(yíng)崗位職責 篇2

  崗位職責:

  1.執行總部的教學(xué)體系與模式,確保提供標準化的管理及教學(xué)服務(wù);

  2.培訓、管理和定期考核中心的教師及教助,培養優(yōu)秀的教師團隊;

  3.及時(shí)了解孩子成長(cháng)、家長(cháng)反饋等相關(guān)信息,制定相關(guān)對策;

  4.帶領(lǐng)教學(xué)團隊積極參與市場(chǎng)需要安排的公開(kāi)課、各種講座、DEMO等;

  5.教學(xué)部教師團隊的`人員儲備,選拔并培養優(yōu)秀人才,確保教師團隊的穩定性;

  6.完成上級安排的其他工作。

  任職資格:

  1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷;

  2、3年以上幼兒園或早教相關(guān)工作經(jīng)驗,1年以上相關(guān)管理經(jīng)驗;

  3、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)孩子,有耐心,歡迎老師加入;

  4、具有親和力,善于溝通,具備團隊領(lǐng)導氣質(zhì)和能力;

  5、能夠在壓力下勝任多項任務(wù),良好的團隊管理能力。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇3

  工作職責:

  1、根據公司提供的業(yè)務(wù)體系及運營(yíng)流程,安排加盟客戶(hù)培訓計劃

  2、執行加盟校運營(yíng)方案,監督、指導客戶(hù)開(kāi)展加盟校運營(yíng)相關(guān)工作

  3、定期走訪(fǎng)客戶(hù),解決客戶(hù)校區問(wèn)題,幫助客戶(hù)開(kāi)設家長(cháng)會(huì )、維護客戶(hù)校區形象、指導客戶(hù)進(jìn)行教師管理、及時(shí)上報客戶(hù)校區情況等

  4、定期了解客戶(hù)校區運營(yíng)情況,為客戶(hù)提出關(guān)于校區出現問(wèn)題的可行性建議,并及時(shí)向上級反饋信息

  5、完成上級安排的其他工作

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷

  2、具有1年及以上工作經(jīng)驗,有客服和電話(huà)銷(xiāo)售類(lèi)工作經(jīng)驗者優(yōu)先

  3、認同公司企業(yè)文化及政策

  4、性格開(kāi)朗、為人熱情、良好的`人際交往能力

  5、具備良好的服務(wù)意識和職業(yè)素養

  校區運營(yíng)崗位職責 篇4

  崗位職責:

  1、組織制定與實(shí)施校區發(fā)展規劃,提高校區業(yè)績(jì);

  2、獨立負責校區的銷(xiāo)售、運營(yíng)與管理;

  3、帶領(lǐng)團隊開(kāi)展各項工作;

  4、完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  崗位要求:

  1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷;

  2、有銷(xiāo)售團隊管理運營(yíng)經(jīng)驗;

  3、擁有培訓學(xué)校管理工作經(jīng)驗1-2年以上,有從事藝術(shù)培訓機構行業(yè)者優(yōu)先考慮;

  4、了解教育培訓市場(chǎng),熱愛(ài)教育事業(yè),執行力強,較強的組織管理能力;

  5、有強烈的`責任心和使命感,能夠承受各種壓力。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇5

  崗位職責:

  1.負責合作校的管理咨詢(xún)、招生等運營(yíng)工作。

  2.制定各種招生方案,促進(jìn)與督導合作校完成既定業(yè)績(jì)目標。

  3.對合作校運營(yíng)做好數據分析和制定階段性招生詳案。

  4、根據合作校招生情況,對不同校區做好分析工作報告。

  5、負責合作校各類(lèi)問(wèn)題咨詢(xún),定期做好合作;卦L(fǎng)工作,做好校區常規支持工作。

  任職要求:

  1、大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷,二年以上校區運營(yíng)經(jīng)驗。

  2、具有良好的溝通意識和電話(huà)溝通技巧,普通話(huà)流利。

  3、富有開(kāi)拓精神和良好的團隊合作意識,有很強的學(xué)習和溝通能力,良好的'協(xié)調力、應變能力和解決問(wèn)題的能力。

  4、積極熱情、敬業(yè)愛(ài)崗、心里素質(zhì)佳、較強的抗壓能力。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇6

  職責描述:

  1、負責協(xié)助省區負責人帶領(lǐng)團隊完成營(yíng)運目標;

  2、提升團隊的專(zhuān)業(yè)能力,挖掘并分析客戶(hù)需求,給分公司提供有效的銷(xiāo)售方法、工具和思路;

  3、協(xié)助指導省區的`校區運營(yíng)工作正常運行,并根據統一要求實(shí)現標準化管理體系的落地;

  4、負責省區團隊的帶教和培養,打造良好的團隊氛圍,有效激勵員工;

  5、完成運營(yíng)團隊的各項項目工作落地。

  任職要求:

  1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,兩年以上銷(xiāo)售團隊管理經(jīng)驗或校區管理經(jīng)驗,對教育培訓行業(yè)有一定的了解,有k12行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;

  2、具有良好的職業(yè)道德和優(yōu)秀的敬業(yè)精神,責任心強;

  3、具備較強的人際溝通與組織協(xié)調能力,擁有良好的團隊建設和團隊管理能力;

  4、強烈的團隊精神,抗壓性強,接受短途出差(走訪(fǎng)了解分公司業(yè)務(wù))。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇7

  1、協(xié)助市場(chǎng)部做好分校的關(guān)系維護和客戶(hù)服務(wù)支持。

  2、負責分校服務(wù)流程的改進(jìn)與服務(wù)質(zhì)量改善等工作。

  3、負責受理分校的.投訴和客戶(hù)關(guān)系維護與管理工作。

  4、協(xié)助市場(chǎng)部開(kāi)拓新市場(chǎng),增加新客戶(hù),并積極推動(dòng)分校續費的工作。

  5、提高本部門(mén)技術(shù)服務(wù)水平,及時(shí)解決分校的各種需求問(wèn)題,提高用戶(hù)滿(mǎn)意度。

  6、負責定期做好分校的回訪(fǎng)工作,及時(shí)了解分校的需求,保證服務(wù)質(zhì)量。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇8

  崗位職責:

  1、參與項目前期準備工作,以及項目具體的'落地與執行

  2、項目啟動(dòng)后團隊的管理,以及協(xié)調團隊內部資源

  3、對接合作院校,管理項目進(jìn)度,控制項目成本

  4、制作項目進(jìn)度時(shí)間表,預算表

  5、上級安排的其他任務(wù)

  崗位要求:

  1、有托福雅思教學(xué)背景優(yōu)先,運營(yíng)過(guò)國際學(xué)校相關(guān)項目?jì)?yōu)先,需得懂海外本科留學(xué)申請

  2、海外研究生學(xué)歷,教育學(xué)或管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)先

  3、團隊管理經(jīng)驗3+以上優(yōu)先

  4、可接受長(cháng)期出差

  5、 28—35歲優(yōu)先。

  6、英語(yǔ)可作為工作語(yǔ)言

  校區運營(yíng)崗位職責 篇9

  崗位職責:

  1、根據董事會(huì )提出的戰略目標,制訂教育發(fā)展戰略和業(yè)務(wù)規劃、經(jīng)營(yíng)方針和經(jīng)營(yíng)形式,經(jīng)董事會(huì )確定后組織實(shí)施;

  2、負責公司實(shí)體學(xué)校(國際學(xué)校、幼兒園)的全面運營(yíng)和管理,保障學(xué)校的不斷發(fā)展,使學(xué)校取得良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益;

  3、負責跟蹤集團內各辦學(xué)主體、教育機構的運營(yíng)狀況,協(xié)調各方的關(guān)系,保證各學(xué)校按預定目標發(fā)展;

  4、負責培訓教育教師隊伍的培養和管理,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;

  5、參與集團教育資產(chǎn)的資本化運作,主導教育標的.的投后管理并參與投資前相關(guān)工作,實(shí)現集團教育產(chǎn)業(yè)在國內快速布局;

  任職資格:

  1、本科以上學(xué)歷,教育管理相關(guān)專(zhuān)業(yè);

  2、8年以上教育集團運營(yíng)和管理經(jīng)驗,在現有上市教育集團公司經(jīng)驗,有集團化國際學(xué)校集團化運作和管理經(jīng)驗,有國際學(xué);I建和運營(yíng)管理經(jīng)驗優(yōu)先;

  3、至少3年以上全面管理工作經(jīng)驗,熟悉教育業(yè)態(tài)和運營(yíng)流程,善于制定企業(yè)發(fā)展的戰略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力;

  4、熱衷教育事業(yè),了解教育投資市場(chǎng),有敏銳的市場(chǎng)洞察力和突出的市場(chǎng)拓展能力;

  5、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和遠大的教育理想;

  6、成熟穩重,有很強的經(jīng)營(yíng)管理能力、創(chuàng )造能力、拓展能力及判斷、決策、計劃與執行能力,較強的文字和語(yǔ)言表達能力。

  6、善于與人溝通,有較強的親和力;善于化解矛盾,有較強的協(xié)調能力;善于合作,有建設、引領(lǐng)團隊的能力。

  校區運營(yíng)崗位職責 篇10

 。、協(xié)助校長(cháng)貫徹執行教育方針、教育法規;協(xié)助校長(cháng)制訂和組織實(shí)施教學(xué)工作計劃,定期檢查總結。

 。、組織管理教學(xué)工作,全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)管理能力。審查教研組工作計劃和教師的教學(xué)計劃。定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),推動(dòng)教學(xué)研究工作的開(kāi)展。

 。、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)的情況,有準備地組織教學(xué)觀(guān)摩。每周聽(tīng)課不少于二節。通過(guò)參加活動(dòng)、檢查作業(yè)、分析試卷以及召開(kāi)各種座談會(huì )等途徑,了解和掌握情況,針對存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施。

 。、管理學(xué)生的體藝衛勞工作,確保每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。負責安排好各項活動(dòng)的實(shí)施。

 。、組織教師的文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修,協(xié)助校長(cháng)制定教師進(jìn)修規劃,注意培養教學(xué)骨干和新生力量。

 。、領(lǐng)導教務(wù)工作,落實(shí)上級教育行政部門(mén)和學(xué)校制定的各項規章制度,科學(xué)的.編排作息時(shí)間和課程表,維護正常的教學(xué)秩序。負責組織招生、新生入學(xué)和編班工作。做好學(xué)籍管理工作,組織好各類(lèi)復習迎考,各種資料征訂及收集。

 。、經(jīng)常檢查,指導實(shí)驗室、圖書(shū)室、文印室等工作、注意圖書(shū)、儀器、電化教具、體育、音樂(lè )設施等設備的添置、管理和使用。

 。、副教務(wù)主任協(xié)助教務(wù)主任分管部署工作。

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