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班主任崗位職責

時(shí)間:2022-09-25 13:27:11 崗位職責 我要投稿

班主任崗位職責合集15篇

  在當下社會(huì ),接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多,崗位職責可以明確每個(gè)人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的班主任崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責合集15篇

班主任崗位職責1

  1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學(xué)生身心健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

  2、班主任要以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程,通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題教育、團隊活動(dòng)等,指導班級開(kāi)展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

  3、要加強班級的常規管理工作,指導班委會(huì )、少先隊中隊、團支部開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、社團活動(dòng)和各種文體活動(dòng),努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,建設“溫馨教室”,形成有特色充滿(mǎn)活力的班級和團隊文化。

  4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習、身體、心理等發(fā)展狀況,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律,有針對性地進(jìn)行教育和引導,實(shí)現學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)、全面發(fā)展”的目標;

  5、要加強與任課教師的通力合作,主動(dòng)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持與配合,指導家長(cháng)正確教育子女,形成育人合力。

  6、做好本班團隊干部的選拔、培養工作,指導他們努力開(kāi)展工作,有意識地逐步培養他們的工作能力。

  7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習和生活狀況,有意識、有計劃、有目標、有步驟地做好本班差生的轉化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的.威信。杜絕對學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。

  8、班主任應當搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負責本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫(xiě)、歸檔工作,做好各有關(guān)部門(mén)下發(fā)的各種材料、報表的填寫(xiě)、上報工作。

  9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。

  10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

班主任崗位職責2

  1、支持配合教研組長(cháng)工作,積極參與教研和學(xué)校教研活動(dòng)。

  2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

  3、積極參與血虛愛(ài)校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽(tīng)講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓,主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀(guān)念。

  4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課,認真書(shū)寫(xiě)教案,不備課不能進(jìn)入課堂上課。

  5、上課要執行課時(shí)計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現預案案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  6、課后要及時(shí)出教學(xué)反思。

  7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。

  8、每天留適量的'課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)。

  9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)要認真進(jìn)行輔導。

  10、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并做材料的積累工作。

  11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ),每周不少于一節課,學(xué)期不少天16節。

  12、根據學(xué)科內容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。

  13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中,認真監考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

  14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定。

  15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

  16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的工作。

  17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

  18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事是地完成科研階段性總結。

  19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

  20、注意科研成果的積累,每學(xué)年年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

  21、在課常教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗,接受學(xué)?蒲惺业闹笇。

  22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任崗位職責3

  一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項管理要求做好班級的日常管理工作,建立正常的班級秩序,保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  二、及時(shí)與班主任聯(lián)系,交流和溝通學(xué)生的`學(xué)習情況,齊心協(xié)力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高他們的學(xué)習質(zhì)量,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,建立良好班風(fēng)。

  三、認真上好星期四的晨會(huì )課,以健康教育為主題(其中包括規定的心理健康教育內容),期末上交一學(xué)期健康教育教案(電子稿)。

  四、協(xié)同班主任搞好班級文化建設,指導學(xué)生出好每月一期的班級黑板報工作。

  五、協(xié)助班主任做好班級工作,包括大課間活動(dòng)、升旗儀式等集體活動(dòng),學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。

  六、開(kāi)學(xué)學(xué)生報到時(shí),協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。學(xué)期結束時(shí),寫(xiě)好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)》任課老師寄語(yǔ)一欄。

  七、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動(dòng)履行班主任職責,承擔班級管理的各項工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí),學(xué)校教導處安排代班主任,按每天12元計算。

  八、學(xué)校組織大掃除期間,副班主任負責本辦公室衛生工作,相關(guān)老師還有專(zhuān)用教室衛生工作。

  九、副班主任同時(shí)承擔學(xué)校德育導師制工作。

  十、副班主任認真履行職責,享受每月100元津貼。

班主任崗位職責4

  職位要求:

  1)負責管理初中或高中生,了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展情況并向家長(cháng)溝通反饋;

  2)對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù),促成學(xué)生及家長(cháng)續費或推薦;

  3)大專(zhuān)或以上學(xué)歷,具有良好的.客戶(hù)服務(wù)意識,喜歡和中學(xué)生在一起;

  4)每周工作40小時(shí);有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

  職位要求:

  1)負責管理初中或高中生,了解學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展情況并向家長(cháng)溝通反饋;

  2)對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù),促成學(xué)生及家長(cháng)續費或推薦;

  3)大專(zhuān)或以上學(xué)歷,具有良好的客戶(hù)服務(wù)意識,喜歡和中學(xué)生在一起;

  4)每周工作40小時(shí);有相關(guān)行業(yè)客服經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

班主任崗位職責5

  一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對本年級的`各項教育活動(dòng)計劃進(jìn)行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作:

  1、自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。

  2、每學(xué)期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

  3、每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

  4、每周四完成下周安排。

  5、指導配班老師完成幼兒的個(gè)案觀(guān)察記錄。

  6、積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。

  7、努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  8、擔任上午半日活動(dòng)的組織工作。

  二、負責管理本班班務(wù)工作

  1、為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。

  2、指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

  3、處理好幼兒的事務(wù)。

  4、組織好班級大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。

  5、負責考核配班老師的工作。

  6、定期匯報工作,接受檢查和指導。

  三、開(kāi)展家長(cháng)工作:

  1、每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)1-2次,并做好記錄。

  2、每周五公布下周計劃安排、家長(cháng)宣傳欄內容。

  3、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。

  4、每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責6

  一、根據本園的教育層次目標,結合級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異,對本級的各項教育活動(dòng)計劃進(jìn)行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學(xué)期發(fā)展目標及組織實(shí)施、評估工作:

  .自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。

  .每學(xué)期三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

  .每主題結束前完成本主題的觀(guān)察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

  .每周四完成下周安排。

  .指導配班老師完成幼兒的'個(gè)案觀(guān)察記錄。

  .積極參與課題教研活動(dòng),并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評估、有總結。

  .努力學(xué)習幼教專(zhuān)業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習,勇于改革、創(chuàng )新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  .擔任上午半日活動(dòng)的組織工作。

  二、負責管理本班班務(wù)工作

  .為幼兒創(chuàng )設和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。

  .指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

  .處理好幼兒的事務(wù)。

  .組織好班級大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。

  .負責考核配班老師的工作。

  .定期匯報工作,接受檢查和指導。

  三、開(kāi)展激工作:

  .每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪(fǎng)-次,并做好記錄。

  .每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內容。

  .每學(xué)期召開(kāi)一次激會(huì )。

  .每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責7

  為了讓更多的年輕教師在教學(xué)的同時(shí)掌握一定的育人技能,加強學(xué)校班主任隊伍建設,培養班主任后備梯隊,本著(zhù)減輕班主任工作任務(wù),強化班級管理目標,特設副班主任崗位,其職責主要有:

  1.協(xié)助班主任完成班級管理工作,不斷提高班級管理水平。

  2.協(xié)同班主任上好課間操,做到快速、有序、整齊、安靜,在爭星創(chuàng )優(yōu)中提高班級間操質(zhì)量,增強班級凝聚力。

  3.組織二次班隊會(huì ),并完成班隊會(huì )的策劃、組織、設計、撰寫(xiě)班隊會(huì )教案,上交活動(dòng)材料。

  4.上好兩次安全教育課并撰寫(xiě)安全教育課教案,填寫(xiě)相應的'班主任手冊部分。

  5.協(xié)助班主任搞好班級參與的校內外大型活動(dòng),如:體育節、技術(shù)節、文藝匯演、班級承擔的升旗任務(wù)等。

  6.協(xié)助班主任管理班級紀律、衛生、就餐、就寢及文明禮儀的培訓教育。

  7.參與校內外學(xué)生活動(dòng)、競賽的組織排練等。配合班主任做好學(xué)生上下學(xué)路隊及路隊就餐工作。

  8.配合班主任做好班級爭星創(chuàng )優(yōu)工作,協(xié)同班主任創(chuàng )建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班主任崗位職責8

  1、能根據學(xué)校工作計劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開(kāi)展班級管理教育工作。

  2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉化工作。

  3、重視學(xué)生的思想道德和行為規范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,逐漸養成學(xué)生的文明習慣。

  4、注重培養學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作。培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、少先隊中隊委的工作,培養好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

  5、認真組織班會(huì )和隊會(huì ),上好少先隊活動(dòng)課,有計劃,有組織,有內容,有實(shí)效,并做好記錄工作。

  6、班主任要為學(xué)生做出表率,切實(shí)做好言傳身教。組織上好兩操、社團活動(dòng)等工作。

  7、引導組織學(xué)生積極參加校、區、市等組織的各級各類(lèi)競賽、文體活動(dòng),并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  8、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  9、教育組織、指導學(xué)生參加學(xué)校規定的各種勞動(dòng)、社會(huì )等實(shí)踐活動(dòng)。養成良好的勞動(dòng)習慣、衛生習慣和生活習慣,保持身體和心理健康。

  10、周一的升國旗儀式,能認真組織學(xué)生參加,紀律嚴明、秩序井然,無(wú)遲到現象。

  11、值周中隊班主任老師要認真組織升旗儀式,安排學(xué)生校門(mén)口禮儀崗、校園值周糾察,作好記錄,及時(shí)在升旗儀式上公布值周結果。

  12、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育學(xué)生課前做好預習及學(xué)習用品的準備工作,上課認真聽(tīng)講、積極思考,課后認真作業(yè)。

  13、協(xié)調各方面教育力量,溝通各種渠道。能與任課教師密切聯(lián)系,負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現狀況,互通信息,協(xié)調各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負擔。協(xié)調各種班級活動(dòng)。經(jīng)常聯(lián)系本班家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  14、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養成良好的'生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質(zhì)。

  15、負責班級文化、衛生、環(huán)境建設,重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀(guān),營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。

  16、搞好班級常規性管理工作,依據教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定班級常規、班級制度,培養良好的班風(fēng)。對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和禮儀訓練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開(kāi)展“爭創(chuàng )先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

  17、做好班級學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長(cháng)記錄袋等,填寫(xiě)完整,及時(shí)上交。

  18、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

  19、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長(cháng)取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長(cháng),尊重依靠家長(cháng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期定期家訪(fǎng),并做好記錄。

  20、加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(cháng)鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車(chē)、交通安全教育,中午、下午的路隊要認真組織,到崗到位。

  21、教育學(xué)生愛(ài)護公物,愛(ài)護學(xué)校財務(wù),做好學(xué)校財務(wù)的借、護、還工作。

  22、定期向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)匯報班級工作及學(xué)生情況。

  23、按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì )議。

  24、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習,不斷總結經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗總結。

  25、鼓勵學(xué)生發(fā)展正當的興趣、愛(ài)好和特長(cháng),開(kāi)展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

  26、處理班內突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。

  27、組織學(xué)生參加全校、年級的活動(dòng)。

  28、學(xué)期結束前,能及時(shí)撰寫(xiě)班主任工作總結,并按時(shí)上交。

班主任崗位職責9

  班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內的設施設備安全負責。

  1.及時(shí)傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。

  2.對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防臺、防汛、防震等多方面的教育,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料必須整理好,每月一次上交政教處。

  3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統計學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,上報政教處;一旦發(fā)現學(xué)生身體不適,應送至醫院處理,并與家長(cháng)聯(lián)系;一旦發(fā)現學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報告,并配合做好消毒隔離工作。

  4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應對本班教室內各類(lèi)設施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報學(xué)校有關(guān)部門(mén),并提醒學(xué)生注意。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門(mén)、斷電工作。

  5.要認真負責地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內外班級活動(dòng),做好活動(dòng)前的.專(zhuān)項教育,對可能出現的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì )時(shí)必須帶隊,并按規定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,注意安全。

  6.班主任應關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應當給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護學(xué)生的合法權利和身心健康。

  7.班主任要積極調解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。

  8.班級學(xué)生在校內發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫院就診,并上報學(xué)校,同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,必要時(shí)應進(jìn)行家訪(fǎng),了解或說(shuō)明情況,做好后續工作。

  9.班主任要指導家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現學(xué)生行為具有危險性的,應當及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長(cháng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同做好學(xué)生安全教育工作。

  10.對重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學(xué)校應急預案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條.。

班主任崗位職責10

  1、開(kāi)幕式,正副班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,按要求準時(shí)進(jìn)場(chǎng),班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊伍后面和學(xué)生一起做

  2、開(kāi)幕式結束后,正式比賽開(kāi)始,由于天氣寒冷的原因,各班可以選擇在操場(chǎng)觀(guān)看或在教室里組織活動(dòng),但班級內必須要保證一名教師看護班級,另一名教師做好組織本班運動(dòng)員參加比賽及做好服務(wù)工作事宜。正副班主任協(xié)同配合,做好班級的管理工作。這也將做為精神文明評比的一個(gè)重要方面。

  3、比賽場(chǎng)地安排及注意事項

 、偬K、踢毽、拔河比賽場(chǎng)地在教學(xué)樓與跑道之間的走道進(jìn)行,觀(guān)看區域為跑道東直道。

 、陂L(cháng)跑比賽場(chǎng)地在田徑場(chǎng)跑道進(jìn)行,起點(diǎn)設在跑道西直道終點(diǎn)處,觀(guān)看區域為教學(xué)樓與跑道之間的走道。

 、坌∮浾咄陡逄幵趶V播室。

  各比賽項目進(jìn)行時(shí),請在指定的觀(guān)看區域觀(guān)看比賽,非參賽人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地,請正副班主任做好學(xué)生的`教育工作。

  4、正副班主任管理好班級,做為精神文明獎評比的重要依據。

班主任崗位職責11

  一、遵循幼兒發(fā)展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結合幼兒實(shí)際、個(gè)別水平制定班級保教工作計劃并組織實(shí)施,注重反饋調整,做好分析總結。

  二、觀(guān)察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,加強分層指導,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上有所發(fā)展。

  三、嚴格執行園安全、衛生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導并配合保育員做好本班的衛生保育工作。

  四、營(yíng)造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng )設與保育要求相適應,有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的`生活、學(xué)習環(huán)境。合理執行一日作息制度,進(jìn)班前做好一切準備,帶班時(shí)積極投入,做到人到心到。

  五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,尊重理解家長(cháng),建立平等的合作伙伴關(guān)系。與家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,定期向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,定期開(kāi)展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成保教任務(wù)。

  六、確立終身學(xué)習的理念,自覺(jué)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習與進(jìn)修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。

  七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經(jīng)常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

  八、定期向園長(cháng)匯報,接受其檢查和指導。

  如果您有什么好的建議歡迎通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們:

班主任崗位職責12

  一、 崗位職責

  1、 班主任是班級工作的直接組織者和領(lǐng)導者,對全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負責,培養合格學(xué)生。

  2、據《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規范》的要求,結合本班的實(shí)際情況,加強思想和道德教育,激勵學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,增強集體主義觀(guān)念,培養高尚的理想和道德情操。

  3、班主任要以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率,使班級形成一個(gè)積極向上,團結友愛(ài),艱苦樸素、勤奮學(xué)習、嚴守紀律的良好班風(fēng)。

  4、學(xué)生有明確的學(xué)習目的,端正的學(xué)習態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。

  5、組織學(xué)生積極參加文體活動(dòng),講究衛生,預防疾病,按時(shí)作息,有勞有逸,保證學(xué)生身心健康。

  6、 組織學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。

  7、 指導班委會(huì )工作和本班的團支部、少先隊中隊工作,有計劃地開(kāi)好主題班會(huì ),注意培養學(xué)生干部,鼓勵和支持他們大膽工作,發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。

  8、 定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),有計劃地進(jìn)行家訪(fǎng),互相交流情況,共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。

  9、 期末組織學(xué)生搞好品德評定和評優(yōu)工作,并給學(xué)生寫(xiě)出操行評語(yǔ)。

  10、認真學(xué)習教育理論,積極探索和總結學(xué)生工作的特點(diǎn)和規律,提高教育科研水平。

  二、基本要求

  1、 班主任工作要有計劃、有總結并落到實(shí)處,每學(xué)期要根據學(xué)校工作計劃和教導處工作布置,結合本班的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的計劃,期末寫(xiě)出符合實(shí)際的總結。

  2、 認真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作,組織好每周的班會(huì ),班會(huì )課要有教案,有準備,主題明確,形式多樣。

  3、 班主任要主動(dòng)與科任教師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的.思想,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習進(jìn)展情況,重視后進(jìn)生的轉化工作,共同研究教育方法,幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。

  4、指導學(xué)生積極參加兩操和信息課,教育學(xué)生搞好個(gè)人、教室、宿舍和環(huán)境衛生,養成良好的衛生習慣。

  5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,把各種安全隱患消滅在萌芽之中。

  6、 有計劃地組織學(xué)生參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、進(jìn)行社會(huì )調查、參加軍訓和社會(huì )服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊眼界,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,把理論與實(shí)踐結合起來(lái),增強辨別是非的能力。

  7、 班主任要愛(ài)護和尊重學(xué)生,堅持說(shuō)服教育的原則,要有愛(ài)心,要動(dòng)之以情,曉之以理,切忌簡(jiǎn)單粗暴,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  8、 加強與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,每學(xué)期要召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì ),宣傳、介紹學(xué)校的教育內容和要求,了解學(xué)生在家庭的情況,聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn),協(xié)同配合教育管理學(xué)生,如發(fā)現有異,F象的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),了解情況,做好工作。

  9、學(xué)生的行為規范評定。每學(xué)年末進(jìn)行,行為規范評定時(shí)要教育和指導學(xué)生認真做好自我總結和小組評儀,在此基礎上,要征求任課教師的意見(jiàn)和平時(shí)了解掌握的情況,按行為規范評價(jià)要求,評出分數和等級。

  10、加強自身的思想建設和業(yè)務(wù)建設,以身作則,言傳身教,在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。

  三、班主任守則

  1、盡快記住全班學(xué)生的姓名,有家訪(fǎng)計劃,深入了解學(xué)生情況。

  2、注意思考以往班級、學(xué);蚱渌蠋煂W(xué)生的評價(jià),但不持有偏見(jiàn)。

  3、要與學(xué)生真誠相待,廣泛接觸,富有幽默感,努力成為學(xué)生的良師益友。

  4、掌握學(xué)生的出勤,學(xué)生未到,及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,多日缺席,應及時(shí)匯報,適時(shí)家訪(fǎng)。

  5、要言而有信,不能對同一錯誤行為采取今天從嚴、明天從寬的態(tài)度。

  6、要是非分明,實(shí)事求是,勇于講真話(huà),處事力爭客觀(guān)、公道、公平。

  7、不得利用與學(xué)生的工作或專(zhuān)業(yè)關(guān)系謀取私利。

  8、如果不是出于令人信服的專(zhuān)業(yè)目的,或者出于法律的要求,不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。

  9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。

  10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語(yǔ)言,不得體罰或變相體罰學(xué)生。

  11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開(kāi)學(xué)校。

  12、盡量避免當眾發(fā)火,盡量避免因少數學(xué)生的越軌行為而責備全班學(xué)生。

  13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。

  14、盡量避免與學(xué)生公開(kāi)爭論,應個(gè)別交換意見(jiàn)。

  15、注意聽(tīng)取學(xué)生的不同反映,但同時(shí)也應有自己的主見(jiàn)。

  16、對學(xué)生一視同仁,不要過(guò)分親熱、隨和或者故意疏遠、冷漠。

  17、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差,應該敢于承認錯誤。

  18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時(shí),要依法循章,迅速果斷,并及時(shí)向年級組長(cháng)和學(xué)校匯報,必要時(shí),應與家長(cháng)和有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系。

  19、要保持精神飽滿(mǎn),意識到自己的穿著(zhù)打扮、言談舉止都會(huì )影響學(xué)生的行為。

  20、有安全意識,必須作出合理的努力,以保護學(xué)生不受對于學(xué)習或者健康有害的環(huán)境影響。

班主任崗位職責13

  1、熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生,負責好本班學(xué)生的思想政治教育工作,培養學(xué)生具有共產(chǎn)主義理想、良好的品德、高尚的情操,使本班形成一個(gè)遵守紀律、勤奮學(xué)習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

  2、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,學(xué)習好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習成績(jì),培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。

  3、關(guān)心學(xué)生身心健康。組織和指導學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛生等活動(dòng)。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,自覺(jué)搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,養成良好的鍛煉和衛生習慣,并對學(xué)生生活給以應有的指導。

  4、教育并督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、政府的政策法令和社會(huì )的.公共秩序。學(xué)校的各項規章制度、處理日常班務(wù)工作和本班學(xué)生中偶發(fā)事件。對學(xué)生的教育應做到"動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒,教之有方,嚴之有格",講究教育效果。

  5、組織領(lǐng)導班委會(huì ),指導團支部開(kāi)展"講文明,創(chuàng )三好"等項有意義的活動(dòng),培養學(xué)生干部的獨立工作能力。

  6、組織和領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì )活動(dòng)和軍訓活動(dòng),指導學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

  7、進(jìn)行家訪(fǎng)工作,與家長(cháng)交換學(xué)生的學(xué)習操行情況,共同研究,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  8、做好本班"三好生"和"優(yōu)秀學(xué)生干部"的評選工作,向校長(cháng)或分管領(lǐng)導提出對本班學(xué)生獎懲和升留級的建議。做好本班獎學(xué)金的評定工作。

  9、做好學(xué)生的操行評定工作,寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。

  10、每學(xué)期初寫(xiě)好班主任計劃和學(xué)期結束寫(xiě)好班主任工作總結、差生轉化個(gè)案及學(xué)生思想品德量化打分結果等資料交政教處。

班主任崗位職責14

  一、班主任在校行政的領(lǐng)導下,堅持用新的思路、新的方法,切實(shí)加強學(xué)生德育工作,對全班學(xué)生要真正做到全面負責。

  二、班主任必須熱愛(ài)自己的工作,具有敬業(yè)精神和工作責任心,在思想、工作、生活等方面對自己有嚴格要求,做到言傳身教,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生的楷模,不斷提高社會(huì )工作經(jīng)驗和組織活動(dòng)能力,在各方面指導學(xué)生健康成長(cháng)。

  三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習情況,引導和教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法組織經(jīng)驗交流,學(xué)好各門(mén)功課,不斷提高學(xué)習成績(jì)。

  四、班主任為本班治安責任人。經(jīng)常深入班級,晨會(huì )、廣播操到崗。引導和教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,善于發(fā)現學(xué)生中的情況,及時(shí)處理班級日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習、生活的第一手資料,同時(shí)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),共同提高學(xué)生管理水平。

  五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,運用心理輔導,充分尊重學(xué)生在品德形成過(guò)程中的主體地位,充分重視學(xué)生個(gè)性心理的'發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導本班學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),搞好班級清潔衛生工作,培養學(xué)生具有良好的生活習慣和心理品質(zhì)。

  六、認真培養班隊干部,組織、領(lǐng)導班委會(huì )的工作,指導本班學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮班隊干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),指導班級開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

  七、切實(shí)加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育的作用,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。發(fā)揮家校路路通的作用,每月有一定數量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉化工作。

  八、平時(shí)加強班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習,積極參與學(xué)校組織各類(lèi)培訓活動(dòng),善于總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文和成功案例,在新形勢下創(chuàng )造性地開(kāi)展班主任工作,全面提高本人的整體素質(zhì)。

  九、平時(shí)認真填寫(xiě)《班主任工作日志》記載班級和學(xué)生情況,進(jìn)行分析研究,作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評定的依據。

  十、班主任在開(kāi)學(xué)初應根據學(xué)校德育工作的要求,結合本班實(shí)際,制訂班級工作計劃,期末應有工作小結,學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會(huì )課。

班主任崗位職責15

  一、常規工作(50分)

  (1)少先隊活動(dòng)課、安全教育課按課表上:有版面,有主持,有內容,有小結。(每項1分)(10+10分)檢查時(shí)若沒(méi)有開(kāi)展,按零分計算。

  (2)各種計劃、總結、方案、記錄等按時(shí)上交,內容符合本班特點(diǎn)。(10分)

  (3)黑板報:每月按通知更換完畢,同年級相比,評選一二三等獎。10、8、6、檢查時(shí)沒(méi)有完成為零分。(10分)

  (4)路隊:隊列整齊,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,無(wú)學(xué)生中途下隊,追逐打鬧現象。放學(xué)要舉班牌。送隊教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請兩天內報修。(每項一次一分,共20分)

  二、抽查(按月累計、由大隊委、衛生委員、紀律委員打分)(30分)

  (1)衛生:班級衛生:教室衛生和清潔區衛生保持干凈整潔。個(gè)人衛生:衣服、手、臉干凈、書(shū)包、抽屜。(每月臨時(shí)抽查至少2次。抽查時(shí)間分別是早上或中午預備鈴時(shí);或中午、下午放學(xué)時(shí))。

  (2)紀律:學(xué)生在校園內不追逐打鬧,不攀爬樓梯、窗戶(hù)等,不在走廊做危險動(dòng)作。上下樓梯靠右行,不滑樓梯,不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說(shuō)話(huà),保持會(huì )場(chǎng)安靜、校外集合點(diǎn)干凈、有秩序。

  (3)清校:中午、下午放學(xué)及時(shí)讓學(xué)生回家。中午12:00、下午4:20執勤學(xué)生開(kāi)始清校,如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

  (4)校外站隊:按時(shí)到校,在校外站隊,不亂丟垃圾,不在路上和集合點(diǎn)亂跑或者去小賣(mài)部、路邊買(mǎi)東西。

  補充說(shuō)明:所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項如有違紀現象,每項或每人次扣1分。

  三、班級財產(chǎn)管理:

  班級財產(chǎn)管理范圍:

  四、各項活動(dòng):

  (1)教師個(gè)人代表學(xué)校參加區里活動(dòng)積3分,參加市里活動(dòng)5分。班級代表學(xué)校參加區比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽(yù)按學(xué)?(jì)效考核憑證書(shū)累計加分。

  (2)對于比賽性質(zhì)的活動(dòng),按等級積分。(積分分值為:10分——5分)

  (3)大掃除:包干區內無(wú)雜物、垃圾、勞動(dòng)工具、桌凳擺放整齊,門(mén)窗關(guān)閉(臨時(shí)通知)少先隊干部檢查,依據記錄加分。(10分——5分)

  五、加分項目:

  (1)(2)固定值加分:班級人數45(40)為基數5分,多一個(gè)人加0.5分。

  (3)學(xué)校安排的臨時(shí)工作。如校門(mén)口學(xué)生執勤、專(zhuān)題活動(dòng)、宣傳欄承辦等。根據任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來(lái)

  中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規定,小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個(gè)教師擔任一個(gè)學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱(chēng)為學(xué)級擔任制,簡(jiǎn)稱(chēng)級任制。負責一個(gè)學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的.教師為級任教師。到中華民國時(shí)期,1932年才規定中學(xué)實(shí)行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導師制,負責班級組織教育工作的教師稱(chēng)級任導師。中華人民共和國成立后,繼承老解放區的傳統,學(xué)習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗,在中小學(xué)里一律設置班主任。

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