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高中物理老師崗位職責
在學(xué)習、工作、生活中,很多場(chǎng)合都離不了崗位職責,制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現象。我們該怎么制定崗位職責呢?以下是小編為大家收集的高中物理老師崗位職責,希望對大家有所幫助。
高中物理老師崗位職責1
【崗位職責】:
1.負責初高中物理的教學(xué)工作
2.根據學(xué)生實(shí)際情況,制定針對性的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習方法指導,學(xué)習習慣的培養及課后跟蹤服務(wù)
3.積極參與教學(xué)教研、培訓、會(huì )議工作
4.協(xié)助運營(yíng)前線(xiàn)開(kāi)展招生工作
5.及時(shí)接收學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn),不斷提高執教、教學(xué)服務(wù)能力
【任職要求】:
1.大專(zhuān)及以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)
2.語(yǔ)言表達清晰,親和力強,課堂授課形象生動(dòng)
3.喜歡接受挑戰,有一定抗壓能力
4.喜歡創(chuàng )新,擁有成為新時(shí)代教育者潛力的,優(yōu)先考慮
【其他福利】:
1.提供免費住宿(或住房補貼)
2.購買(mǎi)五險
3.周中雙休
4.帶薪年假(5-10天)
5.免費集體旅游
6.不同階段體系化的培訓
7.豐富的團隊活動(dòng)(戶(hù)外活動(dòng)、專(zhuān)題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動(dòng)、年終晚會(huì )等)
8.濃厚的`創(chuàng )業(yè)團隊氛圍,實(shí)實(shí)在在給您不一樣的工作經(jīng)歷,讓您學(xué)習、掌握到同齡人現階段無(wú)法比擬的能力!
高中物理老師崗位職責2
崗位職責:
1、針對學(xué)生情況,為其進(jìn)行個(gè)性化的課程計劃和一對一輔導方案(優(yōu)秀老師可排班課);
2、負責授課、答疑,組織測試、批改作業(yè),評估學(xué)習成果;
3、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習成績(jì);
4、與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,提高專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。
任職要求:
1、統招本科以上學(xué)歷(師范類(lèi),本專(zhuān)業(yè)優(yōu)先);
2、熟悉初中課程,1-3以上初高中教學(xué)經(jīng)驗(擁有初三輔導經(jīng)驗優(yōu)先);
3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;
4、溝通表達能力強,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
5、有責任心、抗壓力強、執行力強;
高中物理老師崗位職責3
崗位職責:
1、負責對學(xué)生進(jìn)行一對一、小組、個(gè)性化的教學(xué);
2、為學(xué)生查漏補缺,真正找到學(xué)生所需的提升空間,盡快幫助學(xué)生進(jìn)入好的學(xué)習狀態(tài);
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,協(xié)助學(xué)生找到合適自己的學(xué)習方法及培養良好的.學(xué)習習慣;
4、積極主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,及時(shí)了解學(xué)生的真實(shí)學(xué)習水平和心理活動(dòng)狀態(tài),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力;
5、積極主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取家長(cháng)反饋意見(jiàn),不斷進(jìn)行自我調整,從而不斷提高自身的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
6、積極參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)習,師范類(lèi)院校畢業(yè);
2、有相關(guān)(包括學(xué)校、校外輔導機構)教學(xué)經(jīng)驗者和一定的教研工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、普通話(huà)標準,相貌端莊,有親和力,善于與學(xué)生交流互動(dòng),講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣,溝通表達能力強;
4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力;
5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責任心強,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識。
福利:
1、帶薪年假、年度旅游計劃;
2、繳納五險,骨干員工繳納住房公積金;
3、節日福利和多樣的員工團建活動(dòng);
4、完善的培訓、培養和晉升機制;
5、股權激勵;
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