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教師崗位職責

時(shí)間:2023-06-13 11:35:20 崗位職責 我要投稿

教師崗位職責合集15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,崗位職責是組織考核的依據。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?以下是小編精心整理的教師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位職責合集15篇

教師崗位職責1

  1、負責幼兒園教學(xué)工作;

  2、負責學(xué)員學(xué)習效果評測;

  3、協(xié)助幼兒園內的后勤服務(wù)工作;

  4、負責幼兒園的家庭教育指導工作;

  5、負責幼兒園的.親子早教工作;

  6、配合市場(chǎng)人員,參與部分市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

教師崗位職責2

  1、積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。

  2、負責幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的觀(guān)察記錄和評估。

  3、做好家長(cháng)工作。

  4、愿意參與并負責幼兒園里的一些大型活動(dòng)。

  5、完成上級交給的`其他任務(wù)。

教師崗位職責3

  1、制定班級教學(xué)計劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;

  2、保證兒童安全,做好兒童的各項檢查;

  3、根據氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調節好室溫;

  4、做好家長(cháng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(cháng)匯報幼兒在園表現;

  5、引導、培養幼兒能力,觀(guān)察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

教師崗位職責4

  1、熱愛(ài)本職工作,全面管理幼兒園衛生保健工作;熱愛(ài)幼兒,保護和增進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。

  2、必須熟知兒童保健等專(zhuān)業(yè)知識,掌握必備的專(zhuān)業(yè)技能;不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論,拓寬知識面,更新觀(guān)念,提高自身業(yè)務(wù)素養。

  3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

  4、認真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細致、周到。

  5、保健教師應具備高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷及醫師職稱(chēng)。

  6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點(diǎn)、生長(cháng)發(fā)育規律及保育、營(yíng)養等要求。

  7、密切與衛生部門(mén)的聯(lián)系,做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見(jiàn)病進(jìn)行預防及治療,并對體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長(cháng)組織實(shí)施有關(guān)衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。

  8、定期招考由園長(cháng)、教職工代表、財務(wù)、營(yíng)養源共同參與的伙委會(huì ),制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實(shí)。

  9、嚴格執行衛生法規,根據園目標、幼兒實(shí)際,有重點(diǎn)、有步驟制訂每學(xué)期衛生保健計劃。

  10、向全體教職工介紹工作計劃,計劃中的內容、有求能及時(shí)與教職工溝通,并將計劃實(shí)施進(jìn)展情況向園長(cháng)反饋。

  11、向全園幼兒、教職工、家長(cháng)宣傳幼兒衛生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二周一次)開(kāi)設衛生保健宣傳專(zhuān)欄,通過(guò)多種形式,提高教職工及家長(cháng)科學(xué)育兒水平;參與健康教育的'教學(xué)活動(dòng)。

  12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點(diǎn)。

  13、保健室資料齊全、規范,并能發(fā)揮資料的作用。

  14、按時(shí)完成衛生部門(mén)的各項工作及要求。

  15、及時(shí)做好傳染病、事故防預的上報及善后工作。負責安排教室紫外線(xiàn)消毒工作。

  16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作,及新生體檢和計劃免疫督促工作。

  17、每月做好出勤率、家訪(fǎng)率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統計工作,并向教職工及家長(cháng)公布。

  18、定期完成工作人員的體檢工作。

  19、做好幼兒營(yíng)養工作,指導、督促、檢查園內環(huán)境衛生,保護并促進(jìn)幼兒身心健康;負責指導調配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛生。

教師崗位職責5

  崗位職責:

  1、熱愛(ài)教育工作,熟悉江蘇省教材,能準確地把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。

  2、工作踏實(shí),為人誠信、有團隊精神。

  3、熟悉中學(xué)生的.學(xué)習特點(diǎn),善于因材施教,靈活教學(xué)。

  4、教學(xué)表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛(ài)心、責任心,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

  5、服從正常工作安排,善于管理學(xué)生。

  任職要求:

  1、統招學(xué)歷,一類(lèi)重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,持有教師資格證書(shū)者優(yōu)先;

  2、熱愛(ài)教師工作,有一線(xiàn)教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

  3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

  4、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有自己的特色;

  5、能勝任年級循環(huán)教學(xué)(高一至高三)。

教師崗位職責6

  1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和師德規范,在園部的統一領(lǐng)導下,全面負責本班的班級管理、教育教學(xué)、衛生消毒、財產(chǎn)保管及家園聯(lián)系工作;

  2、熟練掌握本班幼兒各領(lǐng)域的學(xué)習要求,依據國家、園部規定的課程標準,結合本班幼兒的'具體情況,按照保教相結合的原則,負責制定和執行班級各項教學(xué)計劃和班務(wù)計劃,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展;

  3、嚴格遵守并執行幼兒園一日生活管理、安全、衛生保健制度,指導并配合副班教師、保育員管理本班幼兒學(xué)習生活和衛生保健工作,做好交接與各項記錄工作;

  4、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓和教育科研活動(dòng),根據園部統一要求,按時(shí)完成各項備課任務(wù)、教學(xué)筆記、觀(guān)察筆記與活動(dòng)反思,不斷提高自身素質(zhì)及水平;

  5、積極創(chuàng )設與教育目標相一致的環(huán)境,有針對性的布置區角,提供豐富活動(dòng)材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;

  6、密切家園聯(lián)系,負責面向本班家長(cháng)做好科學(xué)育兒的指導與溝通工作,做好每學(xué)期的家訪(fǎng)與家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng),及時(shí)更換家園欄內容、填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊;積極通過(guò)各種方式,引領(lǐng)家長(cháng)共同完成家園共育的任務(wù);

  7、認真落實(shí)園部工作計劃,按時(shí)參加園部組織的各項會(huì )議、定期組織本班班務(wù)會(huì )議,全面掌握本班工作人員的思想動(dòng)態(tài),協(xié)調好本班人員的工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調一致;

  8、全面了解班級幼兒的發(fā)展情況,負責做好本班幼兒成長(cháng)檔案的建立和幼兒發(fā)展評估的分析與記錄;

  9、負責班級各項活動(dòng)資料的建檔與歸檔,按時(shí)接受園部各項檢查。學(xué)期末,按要求上交班級各項工作總結及各項工作過(guò)程性資料;

  10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務(wù)。

教師崗位職責7

  一、嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫。

  二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執行。

  三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

  四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  六、做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教養方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。

  七、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。

  八、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結,每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

  九、認真執行幼兒的'作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。

  十、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

  十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

教師崗位職責8

  1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的'幼兒園管理條例等要求的教師工作;

  2、按照好時(shí)光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學(xué)等相關(guān)規定的教師工作;

  3、貫徹執行幼兒園的工作規程,堅持正面教育孩子;

  4、及時(shí)、準確制定教育活動(dòng)計劃、引導孩子主動(dòng)學(xué)習,做好日常教學(xué)工作。

  5、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度

  6、為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)及心理環(huán)境。

教師崗位職責9

  1、貫徹執行《幼兒工作規程》,對本班幼兒的安全、保教、衛生等負責任。

  2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應的班務(wù)計劃與教學(xué)計劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

  3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛(ài)護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴。

  4、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從安排,顧全大局。

  5、做好家長(cháng)工作,與家長(cháng)保持友好關(guān)系。

  6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

  7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

  8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責任幫助他們。

  9、調動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

  10、有權安排和監督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動(dòng),對幼兒無(wú)愛(ài)心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評教育。

  11、有責任向園領(lǐng)導實(shí)事求是匯報配班老師的`工作情況。

  12、明確責任,對于班級管理中出現的問(wèn)題,主班應勇于承擔責任并及時(shí)處理。

  13、對于配班老師的合理化建議和意見(jiàn)應予以及時(shí)采納。

  14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務(wù)

教師崗位職責10

  崗位職責:

  1、根據學(xué)員進(jìn)度及英語(yǔ)部門(mén)主管的安排,完成規定階段的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù);

  2、課前嚴格完成備課工作,課中完成節點(diǎn)教學(xué)任務(wù),課后監督、指導和督促課后作業(yè)的完成;

  3、對所教授的小班集體認真、負責、嚴格、熱情;

  4、按規定提交所負責班級學(xué)習進(jìn)度及各學(xué)員的學(xué)習情況報告。

  任職要求:

  1、基礎具備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級或相關(guān)英語(yǔ)水平;

  2、高分通過(guò)雅思、托福、有留學(xué)英語(yǔ)地區的'優(yōu)先;

  3、具備教師資格的優(yōu)先;

  4、口語(yǔ)必須流利,有意向從事教師行業(yè),具有團隊合作精神

  5、有意向的應屆畢業(yè)生亦可應聘,在接受免費的培訓之后,擇優(yōu)錄用。

  南通普羅外語(yǔ)是一家專(zhuān)業(yè)從事外語(yǔ)培訓的機構,旗下英、日、韓、德、法是我們成熟和優(yōu)異的授課語(yǔ)種,普羅的學(xué)員無(wú)一例外的,都是自己所學(xué)語(yǔ)種領(lǐng)域里的佼佼者,我們歡迎有志于外語(yǔ)教育的精英們加入我們,共創(chuàng )普羅品牌。

教師崗位職責11

  日語(yǔ)教師廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司廣東啟德學(xué)府教育服務(wù)有限公司,啟德學(xué)府職責描述:

  1.根據項目要求制定學(xué)期教學(xué)計劃與教學(xué)大綱;

  2.自主制作課件,圖文并茂,注重趣味性與互動(dòng)性;

  3.執行學(xué)校的'各項教學(xué)要求和規章制度。

  任職要求:

  1.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),本科或以上學(xué)歷,有相關(guān)語(yǔ)言證書(shū),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)精通;

  2.有日語(yǔ)的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉日語(yǔ)教材;

  3.了解少兒心理,對于低齡階段兒童的教學(xué)感興趣。

教師崗位職責12

  崗位要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限,“雙一流”院校畢業(yè)生或有留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先錄用;

  2、英語(yǔ)功底要求滿(mǎn)足一下任意一項即可:托?偡100分及以上,雅思總分7分及以上,英語(yǔ)四級600分以上,英語(yǔ)六級580分以上,考研英語(yǔ)70分以上,專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級合格。成績(jì)未達標者可先應聘國內外考試學(xué)術(shù)助教崗位;

  3、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

  崗位職責:

  1、針對雅思、托福等考試項目進(jìn)行教學(xué)培訓;

  2、參與課程教案的編寫(xiě),完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3、積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓、教研、講座、會(huì )議等活動(dòng);

  4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門(mén)的'各項相關(guān)工作;

  5、職業(yè)發(fā)展通道:

  通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師

  通道②:教師——教研組長(cháng)——教學(xué)主管/項目主管——項目總

教師崗位職責13

  一、負責監督園內保健工作,定期檢查評比,發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛生工作,落實(shí)四定制度。

  二、負責保健室一切物品,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防發(fā)生事故。

  三、做好晨間檢查和全日觀(guān)察,發(fā)現情況及時(shí)處理。

  四、協(xié)助保健醫生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和復種。

  五、做好幼兒園健康檢查,及時(shí)做好記錄,統計分析工作,登記好各種保健資料。

  六、抓好廚房的營(yíng)養衛生監督,做好食品驗收,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的'營(yíng)養供應量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營(yíng)養。

  七、采取多種形式向園內工作人員、幼兒和家長(cháng)宣傳有關(guān)衛生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

教師崗位職責14

  1、負責幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;

  2、根據教學(xué)大綱安排每天/每周的'教學(xué)活動(dòng);

  3、按照教學(xué)計劃組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和游戲;

  4、照料孩子日常生活,并逐漸培養孩子的獨立能力;

  5、觀(guān)察孩子在園情況,并定期填寫(xiě)孩子的成長(cháng)記錄;

  6、與家長(cháng)溝通孩子的學(xué)習和在園情況;

  7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓;

  8、協(xié)助做好保教(衛生、護理等)工作。

教師崗位職責15

  一、職位描述:

  1、負責國際部班級的英語(yǔ)類(lèi)課程(包括esl聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等課程)教學(xué)

  2、每周至少一次對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行書(shū)面反饋,并與家長(cháng)溝通

  3、協(xié)助完成國際部領(lǐng)導安排的其他任務(wù)

  二、崗位要求:

  1、本科及以上學(xué)歷。碩士及以上學(xué)歷,考過(guò)sat者優(yōu)先!

  2、具有不少于3年的教學(xué)經(jīng)驗,或者教學(xué)風(fēng)格特別出色者可放寬!

  3、有海外學(xué)習背景者優(yōu)先!

  4、要求熟悉并掌握托福、雅思、sat,以及esl課程體系的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中兩項。

  5、熱愛(ài)教學(xué),工作認真,師德高尚!

  6、教學(xué)理念先進(jìn),根據學(xué)生情況因材施教,提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  7、善于幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,掌握高效的學(xué)習方法;

  8、積極參加教研活動(dòng),接受校方安排的'各種檢測和培訓,不斷提高業(yè)務(wù)水平;

  9、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

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