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績(jì)效考核方案

時(shí)間:2020-12-30 10:25:57 績(jì)效考核 我要投稿

【精選】績(jì)效考核方案匯總5篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的績(jì)效考核方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】績(jì)效考核方案匯總5篇

績(jì)效考核方案 篇1

  一、績(jì)效考核目的

  建立一種文化,用考核來(lái)制約和規范個(gè)人,獎勤罰懶。研發(fā)人員績(jì)效考核的目的在于引導研發(fā)部門(mén)完成項目開(kāi)發(fā)目標和計劃,在設立績(jì)效目標時(shí),應從激勵的角度出發(fā),使員工明確實(shí)施績(jì)效管理是以完成工作目標為主要目的,績(jì)效目標要有一定的挑戰性。因此,績(jì)效考核應以促進(jìn)員工的工作績(jì)效改進(jìn)和效率提升為目的,而不是以獎懲為考核目的。

  二、績(jì)效考核原則與要求

  1、結果考核與行為考核相結合,以結果考核為主?(jì)效指標要盡量避免主觀(guān)評價(jià)(主要包括行為、態(tài)度等方面),應以事實(shí)說(shuō)話(huà),用數據來(lái)進(jìn)行考核。對于不可避免的主觀(guān)評價(jià)指標,要制定相應的評價(jià)標準,以規范評估行為。

  2、考核對象:一般研發(fā)人員、室主任及項目負責人。

  3、考核方式:對于一般研發(fā)人員,采取室主任(組長(cháng))考核、同級互評及分管主任考核三級考核形式;對于實(shí)驗室主任采取主管主任(上級)、一般研發(fā)人員(下級)、及項目負責人三級考核形式,項目負責人采取主管主任、室主任(組長(cháng))及室內考核綜合考評形式。按照所占權重,采用加權平均計分方式。

  4、考核依據:分管主任、室主任及組長(cháng)要對每位被考評人在考核期內建立考評檔案記錄,檔案記錄及考核前制定的與本部門(mén)年度計劃相關(guān)的績(jì)效目標做為績(jì)效評估的主要依據。

  三、績(jì)效考核流程

  1、績(jì)效考核目標的設定(溝通貫穿整個(gè)績(jì)效考核的全過(guò)程):

  分管主任、實(shí)驗室主任、項目負責人要與研發(fā)人員進(jìn)行溝通,讓員工明確部門(mén)目標及項目目標,幫助他們根據部門(mén)目標確立自身目標。其次,對研發(fā)人員的考核指標和標準的確定,應該和研發(fā)部門(mén)的主管以及研發(fā)人員進(jìn)行共同討論,獲取考評人與被考評人的認同。目標設定原則:設立績(jì)效目標著(zhù)重貫徹三個(gè)原則。

  1)導向原則。依據研發(fā)部門(mén)總體目標,層層分解,設立個(gè)人目標。

  2)SMART原則。即目標要具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可達到(Attainable)、相關(guān)的(Relevant)、有時(shí)間限定(Time—based)。

  3)目標數量適中原則。目標不要太多,最多6~8個(gè)。

  2、績(jì)效評價(jià)

  基本情況及績(jì)效目標完成情況,提前評估好,其它考核項目采取現場(chǎng)打分,考核小組成員現場(chǎng)評分,及時(shí)公布考核結果。

  3、績(jì)效反饋與溝通

  在績(jì)效評估結束后,上級要把考核結果及時(shí)反饋給下級,并與下級進(jìn)行溝通,有利于下級改進(jìn)工作。在考核結束后,考核人必須與每一位下屬進(jìn)行考核面談,面談的主要目的在于:

  1)肯定業(yè)績(jì),指出不足,為研發(fā)人員職業(yè)能力和工作業(yè)績(jì)的不斷提高指明方向;

  2)討論研發(fā)人員工作中產(chǎn)生不足的原因,區分下屬和管理者應承擔的責任,以便形成雙方共同認可的績(jì)效改善點(diǎn),并將其列入下一考核周期的績(jì)效改進(jìn)目標;

  3)在研發(fā)人員與上級溝通互動(dòng)過(guò)程中,確定下年度(或考核周期)的各項工作績(jì)效目標;

  4、績(jì)效改進(jìn)(循環(huán)進(jìn)行)

  考核人幫助研發(fā)人員分析績(jì)效不足的原因或改進(jìn)提高的機會(huì ),幫助尋求解決的辦法,并制定績(jì)效改進(jìn)的目標、個(gè)人發(fā)展目標和相應的行動(dòng)計劃,納入下一階段的績(jì)效目標中,從而進(jìn)入下一輪的績(jì)效考核循環(huán)。如有必要,可修訂年度(或考核周期)的績(jì)效目標,但必須經(jīng)過(guò)上一級主管同意后方可。

  四、績(jì)效考核周期

  對研發(fā)人員的考核周期相對來(lái)說(shuō)比較長(cháng),根據項目特點(diǎn),暫定為6個(gè)月為一個(gè)考核周期。

  五、考核結果評定

  按考核結果在實(shí)驗室內進(jìn)行排序,并依據考核結果由實(shí)驗室主任對公司獎金進(jìn)行二次分配,并將考核結果做為提薪、升職及公司先進(jìn)評選等方面的依據,并依此對不適合人員調換崗位。

績(jì)效考核方案 篇2

  為了更好的引導員工的日常行為,了解員工的工作態(tài)度以及能力狀況,加強員工的自我管理能力,提高工作績(jì)效,實(shí)現員工與領(lǐng)導之間更好溝通,構建一支更具發(fā)展力和創(chuàng )新能力的團隊,并為公司人員選拔、崗位之間的調動(dòng)以及獎懲等提供參考依據,現擬定此考核方案。

  一、適用范圍

  該績(jì)效考核的主要對象是移動(dòng)公司正式員工(一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理)。對于新加入公司的實(shí)習期間的員工、競爭上崗的員工、以及調離本工作崗位、晉升等的特殊員工的績(jì)效考核另行規定。

  二、考核分類(lèi)及考核內容

  根據考核崗位的不同,分為兩類(lèi):一線(xiàn)員工和值班經(jīng)理,分別進(jìn)行績(jì)效考核,考核范圍以及側重點(diǎn)不同。

  1、一線(xiàn)員工績(jì)效考核

  (1)一線(xiàn)員工包括:營(yíng)業(yè)員

  (2)一線(xiàn)員工每半年考核一次,每年綜合考核一次。

  (3)考核方法:百分考評匯總成績(jì),顧客意見(jiàn)匯總,典型事件加減分,對工作完成情況進(jìn)行評定,民主評議、任務(wù)完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

  (4)品行考核(占績(jì)效考評總成績(jì)的30%)

 、傩袨槠犯(10%):

  百分考核記錄考評員工遵守規章制度和公司紀律,星級服務(wù)規范的履行情況以及顧客意見(jiàn)調查結果匯總來(lái)考評員工服務(wù)行為。(顧客滿(mǎn)意加1分,不滿(mǎn)意減1分)

 、诠ぷ鲬B(tài)度(10%):

  遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分,病假不扣分。

 、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%):

  員工日常言行表現,如是否主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否熱愛(ài)公司以及是否支持公司的各項政策方針等。

  注意:品行考核分數記錄只累計,不在日常工資表中直接體現,只作為考核原始數據依據。

  (5)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的70%)

 、偃蝿(wù)完成業(yè)績(jì)(40%):

  指標任務(wù)完成率;換算成40分制。

 、诠ぷ髀氊煹穆男星闆r(10%):

  有失職行為減分,按要求高效高質(zhì)量完成本職責工作或其他臨時(shí)性工作加分。不間斷記錄,每月評一次。半年匯總一次并進(jìn)行完全評定一次。

 、叟R時(shí)工作任務(wù)執行情況(10%):

  交給員工的臨時(shí)性工作任務(wù)執行效果,每次大型活動(dòng)或任務(wù)結束評一次,或每月部門(mén)主管評一次。

 、軜I(yè)務(wù)技能測試(10%):

  部門(mén)組織的各項較重要的考試和測試成績(jì),換算成百分制平均分。

  2、值班經(jīng)理績(jì)效考核

  (1)考評周期:半年考評一次,每個(gè)月匯總各項評定成績(jì)。

  (2)考評方法:百分考評匯總成績(jì)、典型事件加減分、部門(mén)工作計劃制定和總結評定、對部門(mén)工作計劃完成和目標達成情況,下屬員工表現和總體考評成績(jì)、每年一次的民主評等

  (3)品行考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的35%)

 、傺孕衅犯(10%):

  從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。

  從言語(yǔ)行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策,能否正確教育、引導員工行為。

 、诼殬I(yè)素質(zhì)(10%):

  公正、高尚、慎重、誠實(shí)、敏銳、親切、善勸等;

 、酃ぷ鲬B(tài)度(10%):

  遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關(guān)鍵時(shí)刻能組織員工加班加點(diǎn)完成任務(wù)加1分,關(guān)鍵時(shí)刻耽誤工作進(jìn)展扣1分。

 、芫衩婷(5%):

  管理者日常言行表現,如是否積極主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策,是否自覺(jué)地向員工傳達一種積極的精神狀態(tài)。日常工作狀態(tài),對待同事和下屬的態(tài)度、特殊時(shí)期的表現等?己酥蛋喙芾砣藛T的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。

  (4)業(yè)績(jì)考評(占績(jì)效考評總成績(jì)的65%)。

 、俨块T(mén)工作安排與分配(20%)。

績(jì)效考核方案 篇3

  筆者了解的企業(yè)是主要從事電力行業(yè)的.研究、開(kāi)發(fā)和應用。隨著(zhù)電力事業(yè)快速變化的大環(huán)境以及日益激烈的競爭壓力,企業(yè)由粗放的人力資源管理向精細化管理過(guò)渡。通過(guò)科學(xué)有效的績(jì)效管理,建立高績(jì)效的企業(yè)文化,使企業(yè)在人均產(chǎn)出率、人力資本回報率和人才發(fā)展等指標上不斷提升,為未來(lái)鍛造持久的競爭能力。

  有效的績(jì)效考核,不僅能確定每位員工對組織的貢獻或不足,更可在整體上對人力資源的管理提供決定性的評估資料,從而可以改善組織的反饋機能,更可激勵士氣,也可作為公平合理地酬賞員工的依據。當前,并購企業(yè)因產(chǎn)業(yè)和學(xué)科調整正處于整合的關(guān)鍵時(shí)期,各部門(mén)重新調配,迫切需要好的績(jì)效考核設計方案來(lái)加大考核力度,提升管理水平。

  一、績(jì)效考核的目標

  建立“以績(jì)效為導向”的管理模式。確定各層級的關(guān)鍵績(jì)效指標,將企業(yè)目標分解到部門(mén)、員工,確保企業(yè)、個(gè)人目標一致。強化執行力,調動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性。為員工績(jì)效薪資的評定提供公正、公平、公開(kāi)的依據;趹鹇猿掷m改進(jìn),不斷地引導員工持續改進(jìn)工作。通過(guò)績(jì)效考核促進(jìn)上下級溝通和各部門(mén)間相互協(xié)作,增進(jìn)團隊合作精神。

  二、績(jì)效考核方法的選擇及考核對象

  不同層次的人員和部門(mén)應當選擇不同的績(jì)效考核方法,并購企業(yè)應當選擇適合企業(yè)自身特點(diǎn)的考核方法對企業(yè)員工和部門(mén)進(jìn)行公正、公平、公開(kāi)的考核。

  從工作部門(mén)來(lái)分析,對并購企業(yè)從事科研項目研究的部門(mén)和產(chǎn)業(yè)公司進(jìn)行考核,建議選擇以項目為關(guān)鍵績(jì)效指標考核方法,對企業(yè)所屬的各職能管理部門(mén)建議選擇360度考核方法。從工作人員來(lái)分析,建議對各考核單位的高層管理人員采用關(guān)鍵績(jì)效指標考核法;技術(shù)人員和中層管理人員采用360度考核方法;一般管理人員采用面談法為主。

  三、績(jì)效考核的主要方法

  1.關(guān)鍵績(jì)效指標考核法。關(guān)鍵績(jì)效指標法是根據宏觀(guān)的戰略目標,經(jīng)過(guò)層層分解之后提出的具有可操作性的戰術(shù)目標,并將其轉化為若干個(gè)考核指標,然后借用這些指標,從事前、事中、事后多個(gè)維度,對組織或員工個(gè)人的績(jì)效進(jìn)行全面跟蹤、監測和反饋。選擇關(guān)鍵績(jì)效指標必須按照整體性、增值性、可測性、可控性、關(guān)聯(lián)性的原則來(lái)進(jìn)行,然后選定好關(guān)鍵績(jì)效指標項分解。將分解到考核單位的關(guān)鍵績(jì)效指標按照設定的表格進(jìn)行填報,然后根據上報來(lái)的各項指標制定關(guān)鍵績(jì)效指標和重點(diǎn)工作任務(wù),分上半年和全年兩個(gè)考核周期,對各考核單位按照既定的計劃指標進(jìn)行考核。

  2.360度考核法。360度考核又稱(chēng)為全視角考評方法,它是指由被考評者的上級、同事、下級以及被考評者本人擔任考評者,從多個(gè)角度對被考評者進(jìn)行全方位評價(jià),再通過(guò)反饋,達到改變行為、提高績(jì)效等目的的考評方法。

  3.面談法?(jì)效溝通是績(jì)效管理的關(guān)鍵環(huán)節。目標設定好了,溝通有成效,完成考核是水到渠成的事情。沒(méi)有溝通,考核就不能起到激勵員工的目的,績(jì)效管理就僅僅成了給員工打分的工具。員工對考核失去信心,績(jì)效管理就會(huì )逐漸成為擺設。溝通到位了管理就會(huì )事半功倍。要想讓績(jì)效溝通順利進(jìn)行,要通過(guò)培訓、宣傳,讓員工認識到績(jì)效溝通的重要性,讓員工學(xué)會(huì )績(jì)效溝通,讓其感覺(jué)到有責任有義務(wù)進(jìn)行溝通。這樣,員工對溝通的態(tài)度也會(huì )發(fā)生變化,從原來(lái)的抵觸變?yōu)樵敢鉁贤??jì)效溝通要分成目標確定、實(shí)施過(guò)程、績(jì)效反饋、績(jì)效改進(jìn)四個(gè)階段,四個(gè)階段相互配合,層層遞進(jìn),共同構成溝通體系。

  四、確定考核結果

  根據預先選定的考核方法進(jìn)行考核,將各類(lèi)考核結果進(jìn)行匯總歸集后得出結論,確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級的考核結果。

  五、考核時(shí)應當注意的問(wèn)題

  在設定員工的績(jì)效考核指標時(shí)要根據實(shí)際工作情況,同時(shí)滿(mǎn)足科學(xué)、適用的要求。在進(jìn)行績(jì)效考核時(shí)應遵循公平、公開(kāi)、公正的原則,公平是確立和推行考績(jì)制度的前提,公開(kāi)應使考評標準和考評程序讓員工知道,公正是指考評等級之間應當產(chǎn)生較鮮明的差別界限才會(huì )有激勵作用。在進(jìn)行績(jì)效考核時(shí)還應注意收集反饋信息,形成閉環(huán)?荚u結果一定要反饋給被考評者本人,否則難以起到教育作用。堅持PDCA(plando check action)的循環(huán)原則,使各項工作保持螺旋式上升和發(fā)展。

  總之,無(wú)論選擇什么樣的方式方法進(jìn)行考核,都要持續優(yōu)化,不能一成不變。要在實(shí)踐中找出薄弱環(huán)節,及時(shí)整改,從而提高考核水平。通過(guò)考核,發(fā)現存在的一些問(wèn)題,為以后改進(jìn)績(jì)效提供參考數據。通過(guò)客觀(guān)評價(jià)員工的工作績(jì)效,幫助員工提升自身工作水平和能力,從而有效地提升公司整體績(jì)效,實(shí)現公司發(fā)展戰略。

績(jì)效考核方案 篇4

  參加考核的條件

  出勤滿(mǎn)26天,無(wú)遲到早退的;

  品行端莊,有較強的執行力和親和力;

  發(fā)生不良事故及時(shí)上報的;

  口頭批評不超過(guò)3次的;

  書(shū)面檢查和黑板報公開(kāi)批評不超過(guò)二次的;

  考核辦法

  基礎分:每人50分;(基數1分5元)

  行政分:護理長(cháng)、培訓 助理各加10分;二者合一的加15分;

  職稱(chēng)分:有護理證加5分,承擔工作任務(wù)加30分;

  特殊分:白班(A)中班(P)各加1分、晚班(N)加4分;

  個(gè)人工作績(jì)效分:護理員滿(mǎn)分100分,90分及格。每低一分扣3分,每月由護理長(cháng)對所轄護理員工 作完成質(zhì)量評分;

  獎勵分:每個(gè)護理組每月評選1-2名星級護理員;每顆星加35分;普通護理員獎勵分:受到家屬書(shū)面表?yè)P的獎勵5分、職能部門(mén)滿(mǎn)意度調查時(shí)受到口頭表?yè)P的獎勵5分、為護理個(gè)案獻計獻策并被實(shí)施的獎勵20分、積極參加各項活動(dòng)的獎勵5分、為老人娛樂(lè )生活出節目的獎勵10分、積極投稿表?yè)P好人好事的獎勵5分。)

  扣罰分:未完成院內要求參加培訓的(1分/次),()操作考核不合格的(85分以下)5分/次,理論考試不及格的(60分以下)(2分/次),違反院內規章制度 (3分/次)、《員工守則》(3分/次)、護理部核心制度 (3分/次)、護理規范(3分/次)、護理員崗位職責(3分/次、受到有效投訴(3分/次)、出現不良事故(1)輕微磕碰傷無(wú)需住院治療的扣10分/次,需住院治療的扣50分/次。

  個(gè)人績(jì)效分=基礎分+行政分+職稱(chēng)分+特殊分×個(gè)人工作質(zhì)量評價(jià)分﹪+獎勵分—扣罰分

  個(gè)人績(jì)效考核內容

  注解:

  七知道:指老人的姓名、房間號、病史、職業(yè)、家庭情況、特殊生活習慣、護理重點(diǎn)。

  老人物品登記:老人的衣服、鞋、剃須刀等在入院時(shí)造冊登記家屬簽字。易耗品注冊起使時(shí)間和用完日期,與家屬核對由家屬簽字。

  護理記錄:

  用于登記老人回家、看病和家屬探視來(lái)、走時(shí)的時(shí)間段,家屬探視老人所帶物品、食品記錄;

  老人睡眠、補充水果時(shí)間及老人大、小便時(shí)間、次數;

  老人在室外日光浴時(shí)間;

  老人洗澡、洗腳的時(shí)間;

  星級護理員條件:

  符合參加考評條件的;

  理論和實(shí)操考試及格的;

  總分在185分以上的;

績(jì)效考核方案 篇5

  儀表儀容、組織紀律

  1儀表端莊,佩戴胸卡,準時(shí)上崗。

  2衣帽整齊,穿工作鞋、肉色或白色淺襪。不戴耳環(huán)、戒指、手鐲,不著(zhù)濃妝。

  3頭發(fā)不過(guò)肩、長(cháng)發(fā)帶發(fā)網(wǎng)、不染彩妝,不留長(cháng)指甲,不染指甲。

  4上班不遲到、早退、無(wú)故請假。

  5夜班病假條,15:00之前交。

  6上班不打私人電話(huà)、干私活、打電腦游戲,不帶家屬值班,不扎堆聊天,不看電視及與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的雜志、書(shū)刊等。上班時(shí)間不脫崗,不睡覺(jué)。積極參加院科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習及政治學(xué)習。

  10分

  1在崗儀表不端莊,不佩戴胸卡,不準時(shí)上崗,衣帽不整齊,不穿工作鞋、穿深色襪,戴耳環(huán)、戒指、手鐲,著(zhù)濃妝,頭發(fā)過(guò)肩、長(cháng)發(fā)不帶發(fā)網(wǎng),留長(cháng)指甲、染指甲,每次扣1分;

  2上班遲到、早退,每次扣1分;

  3上班玩電腦游戲,帶家屬值班,扎堆聊天,看電視及看與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的雜志、書(shū)刊等,每次扣1分;

  4上班時(shí)間離崗、睡覺(jué),每次扣2分;

  5不參加學(xué)習每次扣2分;

  6未經(jīng)科護長(cháng)同意私自調班,每次扣2分;

  7無(wú)故請假,每次扣2分。

  工作態(tài)度

  工作質(zhì)量

  1工作積極、認真、細心、主動(dòng),按質(zhì)按量完成本班工作任務(wù)。

  2準確及時(shí)執行各項醫囑,認真指導病人做好各種輔助檢查前準備,告知患者檢查前注意事項,準確及時(shí)收集各種標本。

  3認真落實(shí)有關(guān)按次數、時(shí)段收費標準規范,及時(shí)、準確進(jìn)行各項收費。

  4細心觀(guān)察病情,及時(shí)了解病情變化并及時(shí)通知醫生及作出處理。

  10分

  1工作欠積極、認真、主動(dòng)、細致,每次扣1分;

  2在規定的工作時(shí)間內未能及時(shí)完成當班工作及完成后工作質(zhì)量差的,每次扣1分;

  3未能準確及時(shí)執行各項醫囑,影響治療效果的,每次扣2分;

  4輔助檢查、檢查因準備或收集標本不準確不及時(shí),每次扣2分;

  5因準備或收集標本不準確,導致漏診、誤診的,每次扣2分;

  6因為責任心不強,在電腦收費中出現多收、少收、漏收的,每次扣3分;

  7因錯收造成病人投訴的扣5分,并取消本年度評“星級護士”資格;

  8不能及時(shí)發(fā)現病情變化,及發(fā)現病情變化不及時(shí)通知醫生,導致病情加重或被投訴,每次扣5分,并取消本年度“星級護士”評選資格;

  服務(wù)質(zhì)量

  熱情服務(wù)對患者要耐心、細心、熱心,禮貌待人,做到“三聲”(來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲和囑托聲),三認真(認真聽(tīng)取病人的陳述、認真向病人解說(shuō)必要的治療方案,認真回答病人提出的有關(guān)問(wèn)題),并做好入院宣教、疾病宣教及出院指導等。

  10分

  1接診不熱情、主動(dòng),對入院病人沒(méi)有詳細介紹住院須知,解釋不詳細造成病人投訴,每次扣3分;

  2接聽(tīng)電話(huà)時(shí)語(yǔ)言生硬及在工作中言行不端正,每次扣2分;

  3對病人沒(méi)有做好疾病宣教、出院宣教及有關(guān)治療上的宣教及(如各種檢查前的準備、術(shù)前準備及一些用藥、治療的宣教等),導致使影響診療及病人投訴的,每次扣3分;

  4因服務(wù)態(tài)度生硬,與患者爭吵、頂撞而被病人投訴經(jīng)核實(shí)是服務(wù)上的問(wèn)題,每次扣5分,并取消本年度“星級護士”評選資格。

  溝通與協(xié)調

  團結協(xié)作,上下級相處融洽,善于溝通?苾瓤仆忾g溝通良好、團結友愛(ài),營(yíng)造和諧工作環(huán)境。

  5分

  1缺乏全局觀(guān)念,工作不主動(dòng)造成同事間關(guān)系緊張及因愛(ài)講同事“背后話(huà)”導致科室工作氣氛緊張,經(jīng)發(fā)現,每次扣2分;

  2在需配合工作中,不主動(dòng),每次扣1分;

  3因推諉或不配合造成不良后果的,取消本年度“星級護士”評選資格。

  成本意識

  節省物力,避免浪費

  5分

  不節約用水,不按時(shí)關(guān)燈、空調(風(fēng)扇),浪費物品、人力、財產(chǎn)每發(fā)現一次扣1分。

  專(zhuān)業(yè)技能

  對專(zhuān)業(yè)知識的理論、操作熟悉掌握。遵守操作規程,操作熟練,“三基”理論及技能考核合格。

  10分

  1不遵守操作規程,違反護理操作的,每次扣2分;

  2技術(shù)操作考核不合格者扣1分;

  3未完成每季度護理部規定的考核項目,每項扣1分;

  4考核不合格者,沒(méi)有主動(dòng)再次復考的,每次扣1分;

  5無(wú)故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習者,每次扣2分;

  6因事請假未獲準而離崗者扣2分;

  7對第二次考核不合格者扣1分,第三次考核不合格者不予參加評“星級護士”資格。

  病區管理

  對科治療室、辦公室及個(gè)種物品管理有序合理整齊擺放。當班時(shí)向病人、家屬解釋物品擺放位置,無(wú)亂曬亂掛現象。交接班前病區管理有序,陪人椅放置整齊,床單位整齊無(wú)污跡、血跡。

  10分

  1治療室、辦公室等各種物品放置紊亂、放置不規范,每次扣1分

  2有亂掛亂曬現象,當班管理不善者,每次扣1分;

  3床單有血跡、污跡沒(méi)及時(shí)更換每次扣1分;

  4科內冰箱放有私人物品經(jīng)查實(shí),每次扣5分。

  規章制度

  嚴格落實(shí)核心制度(查對制度、交接班制度、分級管理制度、護理查房制度、護理會(huì )診制度、危重病人搶救制度)。

  15分

  1違反制度中的每一項,按情節輕重予以扣2分,無(wú)查對一次扣1分;

  2因查對不認真而出現差錯但未作用到病人每次扣

  0.5分;

  3床頭交接班少一次扣2分;

  4因交-班不認真導致護理缺陷扣責任者10分;

  5分級護理制度不落實(shí)扣2分;

  6出現護理缺陷或糾紛不上報扣5分,不按要求巡視病人每次扣5分;

  7巡視馬虎導致病情變化不及時(shí)發(fā)現扣6分;

  8不認真執行危重病人搶救措施扣10分;

  9非搶救時(shí)執行口頭醫囑一次扣3分;

  基礎護理危重病人護理落實(shí)晨、晚間護理落實(shí)到位,按要求更換床單病服,病人生活護理落實(shí)到位。護理常規及技術(shù)規范,沒(méi)有病人發(fā)生褥瘡。

  10分

  1晨、晚間護理落實(shí)不到位,每次扣2分;

  2病人胡須長(cháng)、指甲長(cháng),每次扣2分;

  3危重病人(術(shù)后)沒(méi)有翻身每次扣1分;

  急救物品

  急救藥品、物品齊備,急救儀器完好。

  5分

  急救車(chē)物品無(wú)清點(diǎn)、不及時(shí)補充或不符,急救儀器失靈沒(méi)及時(shí)報告維修,每次扣5分。

  護理記錄書(shū)寫(xiě)按要求客觀(guān)、準確、及時(shí)填寫(xiě)各種表格、一般護理記錄、危重護理記錄單。

  5分

  1楣欄不符每項扣除1分;

  2記錄不真實(shí)、準確、及時(shí)、完整,不按時(shí)間順序重點(diǎn)記錄;每次扣1分;

  3與執行時(shí)間不一致,每項扣1分。

  消毒物品管理

  各種消毒液按要求定時(shí)更換。無(wú)菌物品按消毒時(shí)間先后順序擺放。對無(wú)菌物品應有名稱(chēng)、消毒日期、有效期。各種物品按要求做好消毒、隔離。

  5分

  1各種消毒液不按要求定時(shí)更換,每次扣1分;

  2無(wú)菌物品不按消毒時(shí)間先后順序擺放,每次扣1分;

  3無(wú)菌物品無(wú)名稱(chēng)、消毒日期、有效期,每次扣1分;

  4各種物品(區域)不按要求做好消毒、隔離(如袖帶、聽(tīng)診器、各種管道、引流瓶及需消毒的區域),每次扣1分。

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