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企業(yè)文化培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-30 07:39:16 企業(yè)文化 我要投稿

企業(yè)文化培訓心得體會(huì )范文精華(2篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的企業(yè)文化培訓心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

企業(yè)文化培訓心得體會(huì )范文精華(2篇)

企業(yè)文化培訓心得體會(huì )范文1

  20xx年12月4日上午,參加了由公司組織的、集團黨群工作部xxx部長(cháng)親臨授課的、關(guān)于企業(yè)文化知識的培訓,x部長(cháng)主要從企業(yè)文化體系構建及基本內涵、如何認識集團科學(xué)發(fā)展歷程及基本經(jīng)驗、做企業(yè)文化的傳播者和踐行者三個(gè)方面進(jìn)行講解。培訓內容深入淺出,使我對企業(yè)文化建設有了更加深入的認識。

  公司領(lǐng)導高度重視企業(yè)文化建設,切實(shí)將用文化培育“忠誠”作為干好工作的動(dòng)力,以文化涵養“規矩”作為突出創(chuàng )新的前提,以文化再塑“標準”作為更進(jìn)一步的基石。企業(yè)文化體系:以創(chuàng )業(yè)守成為源,以事在人為為魂,以創(chuàng )新發(fā)展為體。其內核是一原則、二責任、三誠信的核心價(jià)值觀(guān),其主體是創(chuàng )業(yè)守成、事在人為的企業(yè)精神,其外殼是真想事、真干事、真管人、真管事的“四真”作風(fēng)和用真心、說(shuō)真話(huà)、做真人、干真事新四真思想,這一系列的企業(yè)文化內容均提到“責任”.現就“責任”問(wèn)題,結合工作實(shí)際、結合公司的企業(yè)文化建設,談?wù)勛约涸趯W(xué)習后的一些感悟:

  “責任”即分內應做的事。是一個(gè)人與生俱來(lái)的使命,會(huì )伴隨著(zhù)你直到生命終結。培訓中x部長(cháng)提到“責任”有兩層含義:一是對企業(yè)負責,二是履行職責,認真負責,完成任務(wù)。作為公司的員工都要時(shí)刻樹(shù)立強烈的事業(yè)心和責任感,在各自的崗位上竭心盡力,踏實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展負起各自應負的.責任。

  談到“責任”,范圍很廣,但卻是一種不變的精神、一種踏實(shí)的作風(fēng)、一種勇敢的擔當,一種行為的約束,一種不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是一種渾然天成的魅力。()工作中,做好自己職責范圍內的每一件小事;是對自己做人做事的一種原則;是發(fā)自?xún)刃牡囊环N要求,甚至是苛求:是做不好一件事決不罷休的執著(zhù)精神;是一種敢于承擔的氣概。有無(wú)責任心,兩者相差萬(wàn)里。責任心雖然無(wú)形,但卻極易用結果證明;責任心雖然無(wú)標準可尋,但時(shí)間卻輕易見(jiàn)證。只有員工對企業(yè)有了責任心才能敬業(yè),才能自覺(jué)把崗位職責份內之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;才能盡職盡責,一心撲在工作上;才能不斷進(jìn)取,不因循守舊,墨守陳規,原地踏步。因此,我們要認真對待每一件事,真正的負起責任,切實(shí)做到細心一點(diǎn),認真一點(diǎn),做好一點(diǎn)。

  因此,員工有無(wú)責任心對于一個(gè)企業(yè),一個(gè)團隊都是至關(guān)重要得。責任心強的員工能腳踏實(shí)地,細微觀(guān)察每一個(gè)問(wèn)題,并善于思考問(wèn)題,能夠及時(shí)發(fā)現工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài),避免事故發(fā)生;責任心不夠強的員工,觀(guān)察問(wèn)題粗心,并不善于思考所觀(guān)察到的問(wèn)題,任其發(fā)展最終導致事故的發(fā)生。如果一名員工空有一身本領(lǐng),但他卻沒(méi)有較強的責任心,那么他將無(wú)法在第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題,不能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,又如何談起適時(shí)解決問(wèn)題呢?在平時(shí)工作中,存在極大僥幸心理,不嚴格執行有關(guān)規章制度,進(jìn)現場(chǎng)不戴安全帽、巡檢馬馬虎虎、監控精力不集中、交接班不履行正規手續、“驗收規定”執行不到位、庫存盤(pán)點(diǎn)不及時(shí)……雖說(shuō)這都只是一些小事,卻體現出了員工的責任心問(wèn)題。每一次翻閱《安全培訓材料》,“由于員工責任心問(wèn)題,發(fā)生誤操作”的字眼屢見(jiàn)不鮮。如果當事人的責任意識強一點(diǎn),操作認真一點(diǎn),也許事故就可以避免。常言道“千里之堤,潰于蟻穴”.如果礦山公司的每一位員工都有高度責任感,以公司興衰為己任,無(wú)形中就會(huì )為公司鑄起了一道堅固的安全屏障,那么,事故發(fā)生的機率就會(huì )降到最低。

  如何提高員工責任心呢?制度約束必不可少。但是,好的制度只能約束人的行為,卻不能約束人的內心。只有通過(guò)我們獨有的文化力量,從根本上深入到員工的內心,才可以真正的凝心聚力,激發(fā)員工積極性和自我驅動(dòng)力,讓他們明確自己的發(fā)展目標,增強自我管理意識和責任意識!八茌d舟,亦能覆舟”,一個(gè)企業(yè)只有員工走得遠,企業(yè)才能走得更遠。要以深入人心的企業(yè)精神、統一的價(jià)值觀(guān)、先進(jìn)的企業(yè)文化來(lái)引領(lǐng)員工,凝聚員工,激勵員工,形成團隊精神,形成員工與企業(yè)榮辱與共、共同前進(jìn)的和諧氛圍。這就是企業(yè)文化的真正作用,也應是我礦山公司亞文化的終極目標。

  常言道:細節決定成敗。為此,在以后的工作中,我們要時(shí)刻以“五種意識”為根,以“精細化管理”為本,牢固樹(shù)立對企業(yè)負責就是對自己負責的思想,以公司為家,上下一心,團結一致,認真地投入到各項工作中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

企業(yè)文化培訓心得體會(huì )范文2

  趁著(zhù)這次公司新的企業(yè)文化理念的推出,狠狠給自己補了一次課企業(yè)文化課。

  培訓的第一部分“公司歷史”,培訓老師通過(guò)播放視頻,來(lái)給大家講解公司的歷史。當中太多太多言語(yǔ)讓我覺(jué)得無(wú)比的熟悉:“自主創(chuàng )新”、“深受微軟和盜版的雙重打擊”、“民族軟件企業(yè)”......在過(guò)去三年我寫(xiě)的申報書(shū)、報告中,類(lèi)似的描寫(xiě),不知道出現過(guò)多少次。而當這些內容你早就能夠耳熟能詳,現在又再回過(guò)頭去聽(tīng)講師細細講解的時(shí)候,百感交集....

  由于我的工作性質(zhì),我比公司大多數同事能接觸到更多關(guān)于企業(yè)歷史、榮譽(yù)、產(chǎn)品的歷史等描述,可以說(shuō),我對“金山軟件”的認識,是在工作中一點(diǎn)點(diǎn)了解的。

  這個(gè)視頻叫“程序員的一天”:青澀而又滿(mǎn)懷激情的每個(gè)人,董老師、小芹、馬廣、萬(wàn)里、章立新、飛舟....曾經(jīng)很破的辦公大樓和辦公環(huán)境。還有雷總在公司上市時(shí)那段視頻,觸動(dòng)了心里的某根敏感的神經(jīng)....打開(kāi)思緒.....

  我是在金山正在飛速發(fā)展的.時(shí)代進(jìn)入公司的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)speace說(shuō)的“在公司通宵寫(xiě)代碼,第二天早上4點(diǎn)大伙一起去海邊看日出后,再回家睡覺(jué),然后11點(diǎn)起床上班”、“累了就在座位下鋪個(gè)瑜伽墊就地休息,瞇一會(huì )然后再接著(zhù)干活”、“大伙晚上干活的時(shí)候,最怕海峰放音樂(lè ),因為他只聽(tīng)蔡依林的歌,而且一晚上都那幾首只重復播放。大伙耳朵都快聽(tīng)得起繭子”.....但是很奇怪,在我們看來(lái),似乎是有點(diǎn)艱苦而又枯燥的生活,沒(méi)有誰(shuí)逼著(zhù)他們那樣做,大伙都是自愿的,而且滿(mǎn)心歡喜、心懷激情的原意。

  而我當初,也是經(jīng)常聽(tīng)space說(shuō)金山這樣很人性的企業(yè)文化、讓人很有激情的工作生活,帶著(zhù)敬畏和憧憬的心情,加盟金山。

  但是剛進(jìn)來(lái)的那段時(shí)間,我有點(diǎn)小失望,根本不像space說(shuō)的那樣。我的工作性質(zhì)是屬于集團平臺的文員,不像研發(fā)部門(mén),有那樣濃重的學(xué)習氛圍,老員工帶新員工的機制。當時(shí)的我是這么想的。那段時(shí)間,我的活干得并不好,自己也沒(méi)有進(jìn)入角色,究其原因,是我對這份工作的不重視、不用心。

  董老師是我進(jìn)公司后的第一個(gè)老師,加盟金山20xx年,跟公司一起經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,也是公司的元老之一。董老師為人極謙和體貼,樂(lè )于教育幫助年輕的程序員成長(cháng),愿意用自己的努力讓金山的種子一代代傳承下去。

  我的第二個(gè)老師也是對我影響最大的老師,是我的經(jīng)理mary,她對工作質(zhì)量要求很高,甚至可以說(shuō)是“挑剔”。有段時(shí)間,我覺(jué)得她很難相處,我覺(jué)得她是在雞蛋里挑骨頭,我覺(jué)得她是故意跟我過(guò)不去。但是,在后來(lái)的工作中,我漸漸明白,她所謂的挑剔,其實(shí)是對我們的工作負責,以確保得到最好的成果;是她手把手的把我一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì ),她所謂的“刁難我”,其實(shí)是想讓我進(jìn)步得更快。

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