企業(yè)技能員工的培訓管理論文
摘要:隨著(zhù)我國企業(yè)對高水平技能員工需求的持續增加,對于技能員工的培訓管理也成為了企業(yè)人力資源工作中的一個(gè)重點(diǎn)。接下來(lái),本文將結合我國技能員工培訓管理的現狀,探討提升技能員工培訓管理的方法以及對策。
關(guān)鍵詞:技能員工 培訓管理 現狀 方法 對策
一、引言
技能員工與普通的員工不同,既要有豐富的理論基礎,還要掌握一定的技術(shù)能力,因此,針對于技能員工的培訓,也要從這兩方面展開(kāi)。然而在實(shí)際培訓的過(guò)程中,我們發(fā)現,部分企業(yè)針對于員工的培訓卻過(guò)于片面化,培訓體系不夠完善,且員工對于培訓也缺乏激情,最重要的是,針對于培訓,總是呈現出職業(yè)規劃不清晰的現象。倘若這些問(wèn)題不能夠被有效地解決,將嚴重影響企業(yè)技能員工的培訓質(zhì)量。由此可見(jiàn),探討企業(yè)技能員工的管理的重要性。
二、企業(yè)技能員工培訓管理現狀
1.培訓過(guò)于片面化
技能員工的培訓應該包含理論與技能兩個(gè)部分,但是在實(shí)際培訓的過(guò)程中,我們卻發(fā)現很多企業(yè)針對于員工的培訓都過(guò)于片面化。要么就是偏重于理論的培訓,要么就是偏重于實(shí)踐的培訓,做不到理論與實(shí)踐的結合,進(jìn)而使得員工的培訓結果不是很理想。尤其是那些只注重于理論培訓,卻不注重與實(shí)踐培訓的企業(yè),導致員工在上崗之后,很難做到適應崗位的工作,培訓后的結果和沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的結果是一樣的,既浪費了大量的人力資源成本,又沒(méi)有達到應有的培訓結果。另外,針對于培訓體系,也不夠完善,缺乏針對性的培訓。
2.員工對于培訓缺乏激情
由于員工的技能培訓與員工的薪酬無(wú)關(guān),而且很多企業(yè)也沒(méi)有將員工的培訓列入績(jì)效考核的范疇之一,也就是說(shuō),對于培訓結果的好與壞沒(méi)有任何的限定,進(jìn)而使得員工對于培訓工作缺乏激情,沒(méi)有參與的積極性與主動(dòng)性,即便參與了,也不關(guān)心培訓結果,進(jìn)而使得培訓工作的開(kāi)展效果不是很理想。
3.職業(yè)規劃不夠清晰
很多企業(yè)在針對員工進(jìn)行培訓時(shí),并沒(méi)有清晰的職業(yè)規劃,進(jìn)而導致員工對于企業(yè)的培訓呈現出比較茫然的狀態(tài),不清楚培訓的目的是什么,也不了解培訓會(huì )有什么樣的作用。另外,在缺乏明確的職業(yè)規劃的指導下,員工也不了解企業(yè)的發(fā)展目標是什么,進(jìn)而使得員工的歸屬感不是很強,企業(yè)的流動(dòng)性也比較高。
三、加強企業(yè)技能員工培訓管理的方法以及對策
1.完善培訓內容
雖然技能員工的主要工作是技能工作,但是良好的技能操作也一定是建立在堅實(shí)的理論基礎上面的。因此,針對于技能員工的培訓不能一味偏重于理論,也不能只是偏重于實(shí)踐,而是要實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,完善培訓額內容,進(jìn)而提升員工的培訓質(zhì)量以及培訓效果。
2.提升員工的參與熱情
只有保證員工是積極的狀態(tài),才能保證培訓結果的高質(zhì)量化,而若想提升員工參與的積極性,最有效地方法就是建立與培訓相關(guān)的薪酬體系以及績(jì)效考核。將培訓作為員工日?己说囊徊糠,每次培訓結束以后,都要對員工展開(kāi)考核。對于考核成績(jì)比較優(yōu)秀且整個(gè)培訓過(guò)程中表現都比較優(yōu)異的員工,企業(yè)要給予一定的獎勵;同理,對于考核成績(jì)比較差或者是整個(gè)培訓的過(guò)程中表現都不是很理想的員工,企業(yè)要給予一定的懲罰,輕者,可以扣除一部分的工資,重者,可以直接辭退,以此來(lái)激勵員工,讓大家意識到,培訓工作的重要性,提升員工的參與熱情。
3.加強職業(yè)設計規劃,提升管控能力
首先,良好的職業(yè)規劃的建立不僅能夠增強員工的歸屬感,降低人員的流動(dòng)性,降低企業(yè)的人力資源成本,提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。其次,在明確的`職業(yè)規劃的指導下,員工每一天都會(huì )有自己需要達成的目標,為了實(shí)現目標,他們會(huì )努力工作,進(jìn)而實(shí)現學(xué)生工作的積極性以及主動(dòng)性的提升。因此,在對員工進(jìn)行培訓管理的過(guò)程中,相關(guān)的培訓人員應該通過(guò)培訓讓員工意識到職業(yè)規劃的重要性,并且要教員工如何建立正確的職業(yè)規劃。同時(shí),企業(yè)還可以定期舉辦職業(yè)規劃大賽,對于職業(yè)規劃設計比較清晰,并且能夠按照自己的職業(yè)規劃設計嚴格完成工作的員工,企業(yè)要給予一定的獎勵,實(shí)現員工的積極性的提升,實(shí)現企業(yè)管理能力的培養以及提升,促進(jìn)企業(yè)的可持續性發(fā)展。
綜上所述,我們可以發(fā)現,目前,我國很多企業(yè)針對于技能員工的培訓工作的開(kāi)展以及執行還存在一定的問(wèn)題,希望在與之對應的一系列措施的幫助下,這些問(wèn)題都能夠迎刃而解,進(jìn)而提升員工工作的積極性以及主動(dòng)性,為企業(yè)的持續性發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
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