四招管理好聰明員工

　　1.讓他們學(xué)會(huì )同一門(mén)語(yǔ)言。

　　Czura說(shuō)：“滲透到我們組織內部的共同特征就是，我們都對科學(xué)擁有熱情。每個(gè)在這里的人都是為了一個(gè)共同目標，大多數的領(lǐng)導團隊成員都擁有在這個(gè)領(lǐng)域的背景”。 Czura能夠使用共同的背景建立起內部成員都可以使用的共同語(yǔ)言。這就使大家都能互相理解，從而減少了溝通問(wèn)題。然后他們可以一起決定如何向外界解釋他們的發(fā)現。

　　2.減少對智商的關(guān)注，更加注重協(xié)作的智慧。

　　Czura稱(chēng)，范因斯坦的秘密武器就是協(xié)作。他解釋說(shuō)，所有的招聘面試都更加關(guān)注工作風(fēng)格和理念。他認為，人們要么是非常愿意協(xié)作，要么就不愿意協(xié)作。他們招聘并留住那些從根本上和本質(zhì)上愿意協(xié)作的員工，而且他們還有嚴格的“不招混蛋”的規則。他們甚至會(huì )因為不能與他人很好地協(xié)作而解雇以前的候選人。

　　3.讓他們以“我們”而不是“我”的方式說(shuō)話(huà)。

　　Czura指出，團隊的榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)。在他們做的每一件事情中，他們都盡量體現出“我們”的力量。他們舉辦小型座談會(huì )，把來(lái)自不同學(xué)科的.醫生和科學(xué)家聚到一起，讓事情取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。Czura指出，很多科學(xué)家、尤其是分子生物學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家可能天生就不擅長(cháng)交際，所以沖突時(shí)有發(fā)生。Czura正在創(chuàng )造一個(gè)鼓勵問(wèn)題和建設性沖突出現的開(kāi)放環(huán)境。

　　4.學(xué)會(huì )什么時(shí)候放手，什么時(shí)候監管。

　　Czura解釋說(shuō)，在與聰明人打交道的過(guò)程中，創(chuàng )造出聰明人向其他聰明人提出挑戰性問(wèn)題的情況真的很重要。要想有效地做到這一點(diǎn)，你必須要努力搞清楚，坐在桌子對面的人看到的問(wèn)題是什么以及他們重視什么。但是在所有的事情都說(shuō)完、做完并且下了執行命令之后，能否順利實(shí)現就是他的工作了。

　　他說(shuō)最好的情況是：“我希望我們的員工只關(guān)注他們自己的技能，而且我非常支持讓人們去做他們最擅長(cháng)的事情的想法。企業(yè)和管理人員對科學(xué)家過(guò)分監督和施壓從未產(chǎn)生重大發(fā)現。給人們智力自由，讓他們按照自己的判斷找出解決方案很重要。我自己主動(dòng)承擔起支持我們的科學(xué)家的責任，確保他們能得到他們所需要的東西，確保那些正當理由對企業(yè)和執行部門(mén)都有利。他們最好是只做他們可以無(wú)可匹敵地做得最好的事情”。

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