社團活動(dòng)總結范文（精選7篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的社團活動(dòng)總結范文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團活動(dòng)總結1
重慶師范大學(xué)社團部于20xx年11月21日成功地舉辦了“社團進(jìn)社區”活動(dòng)，未來(lái)教師協(xié)會(huì )也是社團部缺一不可的一部分，因此，也參加了此項活動(dòng)。
20xx年11月21日上午，未來(lái)教師協(xié)會(huì )的部分成員隨著(zhù)社團部的隊伍一起踏上了“社團進(jìn)社區”活動(dòng)的征程。清晨，未來(lái)教師協(xié)會(huì )的成員一起到規定的.地點(diǎn)集中上車(chē)，興致勃勃地來(lái)到了重慶市沙坪壩區曾家鎮，大家都非常興奮，都對本次活動(dòng)滿(mǎn)懷希望。
到達預定地點(diǎn)后，大家有序的準備著(zhù)活動(dòng)，等待完美的開(kāi)始。首先，由社團部負責組織開(kāi)幕式的表演，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直兩個(gè)字“熱鬧”，各個(gè)社團的節目豐富多彩，簡(jiǎn)直讓人應接不暇。接著(zhù)，社團部自己還組織了一些小節目，讓曾家鎮的居民感受到了溫馨，愛(ài)心，同時(shí)還讓居民們得到了快樂(lè )與幸福感。中午，大家都在活動(dòng)現場(chǎng)叫了盒飯，雖然有些不適應，但大家都感覺(jué)很滿(mǎn)足。下午是各個(gè)社團自己?jiǎn)为氝M(jìn)行組織活動(dòng)的時(shí)間。未來(lái)教師協(xié)會(huì )為居民帶去了很多禮物和節目。
我協(xié)會(huì )開(kāi)展了以“未教獻愛(ài)心，讓知識走進(jìn)社區”為主題的活動(dòng)。主要教導社區小朋友們“正確規范普通話(huà)字音”，同時(shí)還舉辦了有獎問(wèn)答活動(dòng)，讓小朋友們在活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中不但尋找到了快樂(lè )，還學(xué)到了新知識。當然，我們?yōu)榱丝简炐『⒆拥闹橇�，還加入了“腦筋急轉彎”的小游戲，同時(shí)為了鼓勵他們努力進(jìn)取，還贈送了學(xué)習用具和手套等物品。為了不忽略老人，我們還和老人一起唱紅歌，拉家常，還送給老人“暖寶寶”等物品，讓老人也得到了快樂(lè )。
本次活動(dòng)雖然暴露了諸如紀律性不好，人員分配不明確等缺點(diǎn)，但總體說(shuō)來(lái)非常成功。在活動(dòng)過(guò)程中，社區小孩子嘗到了童年的快樂(lè )，社區老人體會(huì )到了幸福，居民們非常滿(mǎn)足。同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)，大學(xué)生們體會(huì )到了社會(huì )的力量，感受到了社會(huì )中的人際交往，學(xué)到了新知識，能力得到了提升，思想得到了優(yōu)化，素質(zhì)達到了培訓……真正地做到了為社會(huì )服務(wù)。通過(guò)本次活動(dòng)，未來(lái)教師協(xié)會(huì )的成員決定要更加努力，更好地繼續工作和學(xué)習。
社團活動(dòng)總結2
我們合唱社團是以今年九月組建的，本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，合唱團共有學(xué)生49人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、合唱訓練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。 經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的.努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！
社團活動(dòng)總結3
本學(xué)期籃球社團由黃傳平兩老師授課，這學(xué)期主要五年級高段的學(xué)生以及少數四年級的學(xué)生，他們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng)，具有了一定的籃球運動(dòng)技術(shù)基礎。所以在上社團比上學(xué)期教學(xué)壓力變小，讓社團活動(dòng)的訓練得以順利進(jìn)行。學(xué)生們的學(xué)習積極性很高，都希望能進(jìn)行分組對抗，所以我們在安排社團內容時(shí)，都采用興趣性的內容，按計劃進(jìn)行下列內容訓練：
1、基本功技術(shù)訓練
原地球性練習、運球練習、傳接球練習、投籃等。
2、一般身體訓練
一般身體訓練的目的'是為了增進(jìn)運動(dòng)員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主，因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎，沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì)，便不能掌握高難度的動(dòng)作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學(xué)年訓練過(guò)程中，我根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用小強度，循序漸進(jìn)的手段，并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質(zhì)。
3、專(zhuān)項身體訓練
籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì)，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練；一種是直接結合籃球組合技術(shù)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我們還組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著(zhù)很多走步的現象；雖然他們很長(cháng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進(jìn)步，
他們體驗到了籃球帶給自己的快樂(lè )。
本學(xué)期籃球社團存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，團隊意識不強。由于人比較多，場(chǎng)地少，學(xué)生練習的次數不是很多，沒(méi)有達到預想的效果，總體來(lái)說(shuō)進(jìn)步很明顯，提升的空間很大。
回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學(xué)習、總結、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓。
社團活動(dòng)總結4
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在本學(xué)期的音樂(lè )社的活動(dòng)中，我擔任了音樂(lè )社的輔導老師。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè )知識、歌唱技能，活動(dòng)中提高了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生擴大了視野，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，活躍了身心，鍛煉了意志，增長(cháng)了才干，為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè )奠定良好的基礎�，F將本期音樂(lè )社活動(dòng)總結如下，以便今后更好的開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識譜教學(xué)。
學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習時(shí)積極性較高；教學(xué)了四二拍的節奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級教材上的一些旋律節奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過(guò)多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏；教學(xué)了休止符、裝飾音等音樂(lè )術(shù)語(yǔ)和記號。
二、加強科學(xué)發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣。
歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎的。訓練學(xué)生唱歌要統一的姿勢，訓練隊員正確、統一的呼吸，在練習中向學(xué)生時(shí)時(shí)提及氣息的控制，掌握了氣息的控制后，進(jìn)行發(fā)聲的練習，發(fā)聲練習曲由淺至深，簡(jiǎn)單到復雜。在訓練時(shí)，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì )氣息保持等錯誤呼吸方法，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲（大本嗓）和有氣息控制的高位置的.聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣會(huì )損壞聲帶，而且會(huì )破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì )有控制地發(fā)自?xún)刃牡母璩�。練習�?yōu)秀合唱歌曲，作品的選擇由易漸難。
通過(guò)這一學(xué)期的訓練，小組成員大有收獲，掌握了一些術(shù)語(yǔ)和記號，懂得了音的強弱規律，能識簡(jiǎn)單樂(lè )譜，在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進(jìn)步。我深信，有領(lǐng)導的正確指導，有小組成員的不懈努力，我們的音樂(lè )社會(huì )越辦越好。
社團活動(dòng)總結5
在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著(zhù)貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。
為了這目標的.實(shí)現，我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力，在表現美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(cháng)們滿(mǎn)意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練，只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著(zhù)一定的差距。
為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿(mǎn)足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。引導他們慢慢掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識，并掌握正規的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專(zhuān)攻美術(shù)專(zhuān)業(yè)打下基礎。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān)，涵養人文精神。視對學(xué)生學(xué)習方法的研究，引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法，進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。學(xué)生在學(xué)習技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習中能運用所學(xué)方法創(chuàng )作迅猛發(fā)展的現代科學(xué)，創(chuàng )作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫(huà)作品引導學(xué)生認識到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現代社會(huì )的發(fā)展而努力學(xué)習。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì )更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
社團活動(dòng)總結6
根據學(xué)期初制定的活動(dòng)計劃和上學(xué)期興趣小組活動(dòng)的不足，本學(xué)期的硬寫(xiě)興趣小組活動(dòng)是以培養學(xué)生的基本寫(xiě)作能力和進(jìn)行良好的寫(xiě)作習慣教育為基礎的。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的獨立寫(xiě)作能力和寫(xiě)作習慣有了一定的提高。這學(xué)期的活動(dòng)總結。
首先，在基本筆畫(huà)的基礎上，提高學(xué)生對漢字幀間結構的理解
因為這學(xué)期的組員比較少，而且基本都是以前的學(xué)生，在基本筆畫(huà)方面的學(xué)習也比較成熟，所以這學(xué)期在基本筆畫(huà)的基礎上，重點(diǎn)培養學(xué)生對文字交錯結構的學(xué)習。和上學(xué)期一樣，每節課，我都會(huì )選一些有代表性結構的單詞，打印一張練習紙。在課堂上，盡量讓學(xué)生分析每個(gè)單詞的結構特點(diǎn)和寫(xiě)作要點(diǎn)，我會(huì )做適當的補充，讓學(xué)生自主發(fā)現單詞的寫(xiě)作規律，有助于學(xué)生寫(xiě)出類(lèi)似的單詞。寫(xiě)作中注意方法，要求學(xué)生將自己寫(xiě)的文字與例句進(jìn)行對比，找出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。
二，提高學(xué)生的獨立寫(xiě)作能力
今天的學(xué)習是為了明天的自主學(xué)習。學(xué)生在學(xué)習時(shí)應該學(xué)會(huì )如何分析一個(gè)單詞和排列一個(gè)單詞。在以后的學(xué)習中，一定要自主學(xué)習，字帖將來(lái)會(huì )成為書(shū)法學(xué)習的好老師。因此，在現階段，提高學(xué)生的發(fā)帖能力非常重要。這學(xué)期的主要任務(wù)是培養學(xué)生的臨時(shí)粘貼能力。每隔一兩周，我讓學(xué)生在鋼筆字帖上寫(xiě)1-2個(gè)字。寫(xiě)完作業(yè)后，我讓學(xué)生說(shuō)出你的單詞和字帖里的單詞的相似之處，并提出一些不好的地方。然后老師會(huì )點(diǎn)評，補充教學(xué)。讓學(xué)生了解發(fā)帖的'方法和技巧，在以后的自主學(xué)習中得心應手。
第三，注重實(shí)際應用
為了提高學(xué)生的書(shū)法應用能力，這學(xué)期組織學(xué)生舉辦了一個(gè)小型的書(shū)法寫(xiě)作比賽。在教學(xué)中，教學(xué)生寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的方法、途徑和寫(xiě)作技巧，要求他們在學(xué)習中多練習，多談?wù)勅绾螌?xiě)好硬筆書(shū)法作品。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐練習后，學(xué)生被組織進(jìn)行書(shū)法寫(xiě)作評估，以提高他們的書(shū)法使用能力。
由于時(shí)間關(guān)系，這學(xué)期才教了四個(gè)月，所以很多學(xué)習內容沒(méi)有完成。在下學(xué)期的教學(xué)中，我們將繼續加強學(xué)生對單詞結構的分析和應用，進(jìn)一步加強臨時(shí)崗位的實(shí)踐。
社團活動(dòng)總結7
本學(xué)期的象棋社團教學(xué)工作已經(jīng)結束，這學(xué)期我緊緊圍繞學(xué)校的各項要求，以及中國象棋的教學(xué)特點(diǎn)，完成了象棋社團的各項工作�，F對一學(xué)期的工作總結如下：
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養學(xué)生的自
學(xué)能力及思維能力。象棋社團的學(xué)習主要以學(xué)生自學(xué)、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì )思維作基礎的。正是由于棋類(lèi)活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將象棋社團分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎的學(xué)生為一組、學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué)�；A較好的同學(xué)的主要教學(xué)內容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實(shí)戰為主；學(xué)習時(shí)間短的主要學(xué)習棋子的功能與走法，勝負和和判定及基本殘局。在學(xué)習的過(guò)程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，比如：在學(xué)習棋子的功能與走法時(shí)，我們指定要學(xué)的內容，然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì )，最后老師與學(xué)生共同總結。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習與活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生學(xué)習效果非常好，而且培養了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng )新能力，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團開(kāi)展的競賽活動(dòng)。
為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習情況，我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學(xué)完基礎知識后，舉行了小組內部的對弈比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使象棋社團的'學(xué)生知識掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強了三、四、五年級學(xué)生學(xué)習象棋、鍛煉思維的積極性�，F在，大家都以會(huì )用象棋來(lái)給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團活動(dòng)中存在的不足：
1、我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。
2、象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算：
1、繼續在以后的工作中開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，培養學(xué)生的素質(zhì)。
2、棋藝社團的管理要做的再細、再認真一些。
3、積極備戰，準備參加各種小學(xué)生象棋比賽。
總之，本學(xué)期的棋藝社團教學(xué)基本完成了人任務(wù)，但在象棋教學(xué)中還從在好多問(wèn)題，在以后的象棋教學(xué)中不斷總結，不斷學(xué)習其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己，再來(lái)年的象棋教學(xué)中做的更好。
最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步！共同努力！
【社團活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
學(xué)校社團活動(dòng)總結-社團活動(dòng)總結07-22
大學(xué)足球社團活動(dòng)總結-社團活動(dòng)總結07-25
社團活動(dòng)總結06-18
社團活動(dòng)的總結11-12
社團活動(dòng)總結06-18
社團活動(dòng)的總結11-12
社團活動(dòng)總結06-21
社團活動(dòng)總結06-21
社團活動(dòng)總結02-25
社團活動(dòng)總結09-11