小學(xué)法制教育活動(dòng)總結(精選20篇)
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,以下是小編整理的小學(xué)法制教育活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇1
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法,讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中,我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,取得了一定的成績(jì)。
一、組成領(lǐng)導機構
組長(cháng):劉增平副組長(cháng):郄海英成員:各班班主任
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面,我們召開(kāi)教師會(huì ),宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的'共鳴,進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面,我們一方面通過(guò)黑板報進(jìn)行宣傳,并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。同時(shí)我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上,我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機的結合起來(lái),鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習,形成氛圍的基礎上,我們根據本校實(shí)際情況,采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施,進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結合起來(lái),做到法制教育與行為養成教育相結合,受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容,印成學(xué)習資料,分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習。
2、升旗儀式以法治教育主題,進(jìn)行講話(huà),并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì )課,對法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅持以法治校,對學(xué)校的領(lǐng)導工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度,這樣,全校師生的法制觀(guān)念、法律意識明顯增強,促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設。
4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座,使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識,增強了法制觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),學(xué)生法制觀(guān)念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀(guān),學(xué)生打架事件基本沒(méi)有,校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習目的明確,學(xué)校校風(fēng)好,校貌新,得到了家長(cháng)。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇2
樹(shù)立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學(xué)期采用多種形式,開(kāi)展了以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命、守護平安”為主題活動(dòng),利用晨會(huì )、班會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生集會(huì )、假前等一切可利用的空間,對師生進(jìn)行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺(jué)性。我們本著(zhù)教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤(pán)棋,做到人人增強安全意識,時(shí)時(shí)加強安全防范,重點(diǎn)抓過(guò)程管理,重視每個(gè)環(huán)節的具體工作,責任分解到人,真抓實(shí)干,使學(xué)校的安全工作進(jìn)入了一個(gè)新階段,F就對此項活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(cháng)直接抓,分管副校長(cháng)具體抓,學(xué)校教導處、政教處、法制處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責,將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的.重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇3
這學(xué)期我擔任小學(xué)二年級的班主任,班主任的工作是瑣碎的、繁忙的,一個(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)有著(zhù)巨大的作用。良好習慣的培養是本學(xué)期的`教育重點(diǎn)之一,那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養他們的能力。因此嘗試了以下的做法,收到了一定的效果。
一、讓學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信。
二年級的學(xué)生活潑好動(dòng),好表現自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè )地成長(cháng)。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示自己的平臺,比如讓學(xué)生寫(xiě)心得日記或看圖寫(xiě)話(huà),在課堂上朗讀給大家聽(tīng)。此外還經(jīng)常利用班會(huì )課,開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如查字典比賽,詞語(yǔ)接龍,講故事比賽益智身心,鼓勵學(xué)生為大家表演,增強自信。
二、特殊學(xué)生的教育。
對班里那些學(xué)習、生活習慣不好的學(xué)生,比如老師講課愛(ài)插嘴,坐立姿勢不端正,上課愛(ài)做小動(dòng)作20xx小學(xué)法制教育工作總結20xx小學(xué)法制教育工作總結。針對這些情況,我主要是將他們分散在班級中,有個(gè)別特別調皮的就安排他坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。對這些學(xué)生我還常常用語(yǔ)言開(kāi)導、鼓勵、教育他們。在學(xué)習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。如我班的肖玉翔同學(xué),他原來(lái)就是一個(gè)學(xué)習極不認真的學(xué)生,習慣也很不好,后來(lái)在我的耐心教育下,變得聽(tīng)候多了,作業(yè)基本上能認真完成了,課堂上回答問(wèn)題很積極,現在老師和同學(xué)都很喜歡他了。
三、家校溝通,攜手共進(jìn)
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作。因此,經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系是我們的責任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我經(jīng)常利用電話(huà)與家長(cháng)保持聯(lián)系,將一些孩子的表現告訴家長(cháng),共同商量策略,鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
總而言之,班主任的工作是任而道遠,每天都要用心去對待。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇4
營(yíng)造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措,也是提高自身依法行政水平的需要。我園根據上級的指示精神,結合本園實(shí)際,開(kāi)展一系列的法制教育活動(dòng)。學(xué)習法制宣傳活動(dòng)采取多種形式,取得了實(shí)效,現將開(kāi)展情況總結如下:
1、營(yíng)造良好氛圍
結合“平安幼兒園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。圍繞安全教育工作的的展開(kāi),引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作,使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的`積極態(tài)度。引導教師立足本職,依法誠信,樹(shù)立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒、感染家長(cháng)。
2、加強思想建設
在全園教職工中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明市民”活動(dòng)。結合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習、政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等法規和相關(guān)安全知識。讓幼兒園全體教師要學(xué)法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法辦事,養成守法的品質(zhì),使教職工再次覺(jué)得“安全重于泰山”,更加規范教學(xué)行為,使幼兒園法制教育工作向社會(huì )、家庭延伸,有效構筑“幼兒園、家庭、社會(huì )”一體化的法制教育格局。
3、進(jìn)行教育實(shí)踐
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀(guān)念,為構建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇5
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全鎮師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我鎮根據縣xx委的文件精神,開(kāi)展了形式多樣的法治教育系列活動(dòng),力求將我鎮學(xué)校法治教育工作做細、做實(shí)、做具體,為我鎮學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,F總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法治意識
我鎮領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法治教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我鎮領(lǐng)導要求,以學(xué)校校長(cháng)室為核心組織,成立了學(xué)校法治教育領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)親自抓,分管副校長(cháng)具體抓,教導處具體落實(shí),各年級組、各班具體實(shí)施,職責分明,責任到人。學(xué)校組織全體教師學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學(xué)生相關(guān)的`、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我鎮努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。
三、開(kāi)展多種活動(dòng),強化師生法制觀(guān)念
根據我鎮的實(shí)際情況,我鎮的法治教育與行為習慣養成教育、社會(huì )實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動(dòng)。我鎮要求學(xué)校法制副校長(cháng)及法制輔導員來(lái)校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。由校長(cháng)室和教導處組織對各位班主任進(jìn)行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學(xué)行為。
3、國旗下講話(huà)及晨會(huì )教育。我校充分利用周一國旗下講話(huà)及每天晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育,主要包括學(xué)習《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、舉辦法制教育征文活動(dòng),開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
5、學(xué)校廣播站和宣傳欄還開(kāi)辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開(kāi)展法制知識競賽活動(dòng)。
6、上好法制教育主題班隊活動(dòng)課。與學(xué)科教學(xué)相結合,滲透法治教育,課堂上,結合學(xué)生的實(shí)際,結合學(xué)生的身邊事,進(jìn)行正反兩面的評析、引導,使學(xué)生辨是非、明事理,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì )上中受到法的熏陶。
我鎮決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇6
本年度,我校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中,結合五五普法工作,全面貫徹了關(guān)法制教育的各類(lèi)文件,法制教育取得了一定成效,F就我校一年來(lái)的法制教育工作作如下總結:
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由黨支部牽頭德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì )各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請邊城鎮派出所所長(cháng)譚國祥擔任法制副校長(cháng)、江蘇省第一少年年管教所楊俊科長(cháng)擔任法制輔導員,舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規。做到了教學(xué)有計劃、有教材、有教師、有教案,課時(shí)有保障,并理論聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)講解這些法律、法規,使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí),利用校園廣播、電視、黑板報、櫥窗等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,閱讀法律書(shū)籍,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
三、結合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂(lè ),注重實(shí)效。
緊密結合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結合學(xué)生特點(diǎn),根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動(dòng)。中高年級學(xué)生積極參與黑板報、手抄報的內容挑選、排版、美工等工作。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養了學(xué)生創(chuàng )造能力,同時(shí)也受到法制教育。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了手抄報獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
通過(guò)多種形式的.法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如通過(guò)升旗儀式,開(kāi)展國旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護國旗的意識。再如,召開(kāi)了主題為“創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的學(xué)生家長(cháng)會(huì ),以案講法,以事論理,提高家長(cháng)法制教育意識。
積極和家長(cháng)配合形成合力,學(xué)校每年都發(fā)放告學(xué)生家長(cháng)書(shū),告誡學(xué)生家長(cháng)黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學(xué)生家長(cháng)遠離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng),讓家長(cháng)在告家長(cháng)書(shū)簽名,有的家長(cháng)還在回執單上向學(xué)校提出了很好的建議。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇7
青少年是祖國的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
幾年來(lái),我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中,特別在“五五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效,F就我校的法制教育特色作如下總結:
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校近年來(lái)的法制教育工作在上任校長(cháng)郭江和現任校長(cháng)劉光西的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導者下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(cháng)親自動(dòng)員社會(huì )各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請城關(guān)鎮派出所指導員黃勁擔任法制副校長(cháng)、聘請城關(guān)鎮黨委副書(shū)記吳菊章、城關(guān)鎮紀委書(shū)記王國文為法制輔導員,舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。學(xué)校每天上、下午最后一節課進(jìn)行2—5分鐘的安全強調。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止條例》、《道路交通管理條例》、《宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),提高識毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(cháng)做了題為“創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請城關(guān)鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長(cháng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”,通過(guò)上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學(xué)生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合,形成了我校的特色。
在普法過(guò)程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂(lè ),注重實(shí)效。
。1)緊密結合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結合學(xué)生特點(diǎn),根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
。2)舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
。3)舉行普法系系列報告會(huì )。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平,我們邀請派出所干警舉行普法系列報告,學(xué)生從聽(tīng)派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的`,懂得了什么事應該做,什么事不應該做;另外我校副校長(cháng)結合學(xué)校實(shí)際給教師們作《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《邪教的罪惡》等專(zhuān)題講座,并組織了考試,使對教師的法制教育得到全面落實(shí),使執教者依法執教意識明顯增強法。
。4)積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長(cháng)鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
。5)積極和家長(cháng)配合形成合力,學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(cháng)書(shū),告誡學(xué)生家長(cháng)黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性勸誡學(xué)生家長(cháng)遠離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng),絕大多數學(xué)生家長(cháng)在告家長(cháng)書(shū)上簽名,有的家長(cháng)還在回執上向學(xué)校提出了很好的建議。
經(jīng)過(guò)五五普法工作的開(kāi)展和我校近幾年來(lái)的努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實(shí)現了法制教育工作的制度化、規范化,使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開(kāi)展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀(guān)念得到進(jìn)一步提高,遵紀守法觀(guān)念,權利義務(wù)觀(guān)念,特別是維護自身合法權益觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法,這有效地促進(jìn)了社會(huì )治安秩序的持續穩定。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇8
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng )建安全文明校園,F對本次活動(dòng)總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì ),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取,努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì ),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的'權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。
主要工作:
(一)、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
(二)、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;
(三) 、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。
(四)、開(kāi)展法制知識手抄報。
(五)、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇9
防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,可以預防和減少違法犯罪,為促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)
為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長(cháng)擔任組長(cháng),趙金喜副校長(cháng)擔任副組長(cháng),教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。
二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的'后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、開(kāi)展"學(xué)法、知法、守法"活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。
在法制教育工作中,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話(huà)外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。
1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“守法小公民”主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規范相結合。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就撿等行為,收到良好效果。
3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。
5、利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境 。
由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇10
我班一直很重視開(kāi)展法制教育活動(dòng),采用多種途徑對老師和學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,力求讓師生通過(guò)宣傳和教育,樹(shù)立法制觀(guān)念,提高法律意識,做一個(gè)知法、守法、用法的社會(huì )公民。
一、指導思想
按照科教興國、依法治國和社會(huì )主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年級學(xué)生的法律素質(zhì),構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的法制教育網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)維護在校學(xué)生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現創(chuàng )新,在規范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設事業(yè)的合格人才。
二、法制宣傳
近年來(lái),我校堅持每年辦一次法制宣傳欄,宣傳有關(guān)的法律和法規,對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,并與多家單位聯(lián)合開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),普及法律知識。
三、學(xué)科滲透
我結合品德、語(yǔ)文、社會(huì )、音樂(lè )等教材,充分利用教材相關(guān)內容,不失時(shí)機地在課堂教學(xué)中滲透法制教育。班會(huì )課也是我進(jìn)行法制教育的一大陣地,開(kāi)展了讀報評新聞活動(dòng),指導學(xué)生閱讀有關(guān)法律法規和各類(lèi)案件的新聞,特別是跟校園、學(xué)生息息相關(guān)的新聞,然后針對這些事件組織學(xué)生開(kāi)展討論,學(xué)生們通過(guò)這樣的活動(dòng)受益匪淺,不僅在討論中學(xué)到了許多法律知識,而且樹(shù)立了正確的法制觀(guān)念,懂得了用法律保護自己的'合法權益。
四、具體工作措施
1、提高認識,加強法制教育管理。
2、嚴格措施,活化法制教育形式按照法制工作計劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),強化教育效果。
。1)、教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì )課、班隊活動(dòng)、等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學(xué)動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。
。2)、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告。組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校系列規章制度的學(xué)習,使學(xué)生明確各種常規要求。
。3)、看。組織影視教育活動(dòng)。堅持每期組織學(xué)生觀(guān)看法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
。4)、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國主義教育書(shū)刊。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛(ài)祖國的道德情感。
。5)、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”,開(kāi)展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
法制教育仍是今后的一項重要工作,一項長(cháng)期任務(wù),在今后的工作中,我們一定再接再厲,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,把法制教育在作不斷推向新水平。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇11
依據上級指示精神,一年以來(lái)我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng),使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步構成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統一思想,明確目標,深入開(kāi)展“法制教育宣傳”活動(dòng)。
根據上級法制教育的工作目標,我們認真制定了活動(dòng)計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對于學(xué)校內部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學(xué)習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。透過(guò)學(xué)習,全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的`重要位置,建立了以校長(cháng)室為龍頭,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地派出所的聯(lián)系,在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下用心開(kāi)展工作,聘請法制副校長(cháng)來(lái)學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會(huì )、集會(huì )等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專(zhuān)欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
二、團結協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著(zhù)成效。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
。ㄒ唬┰鰪娏藦V大師生員工的法制觀(guān)念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。
。ǘ┘哟罅饲嗌倌攴ㄖ平逃墓ぷ髁Χ,增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
我們針對新時(shí)期青少年法制教育工作的新?tīng)顩r、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇12
建設有中國特色的社會(huì )主義是跨世紀中國的偉大社會(huì )實(shí)踐,各級各類(lèi)學(xué)校能否培養出在政治方向、價(jià)值觀(guān)念、道德人格、思維創(chuàng )新及實(shí)際工作能力的等方面適應社會(huì )需要的新人,關(guān)系到這一歷史性實(shí)踐的成敗。目前,我國正處在改革發(fā)展的攻堅階段,社會(huì )情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,經(jīng)濟形式和經(jīng)濟利益多樣化,社會(huì )生活方式多樣化,社會(huì )組織形式多樣化,就業(yè)崗位和就業(yè)方式的日趨明顯,給法制教育帶來(lái)了新情況,新問(wèn)題。尤其是近年來(lái)我國未成人犯罪率的不斷上升,犯罪低齡化日趨突出,已越來(lái)越成為一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題。面對紛繁復雜的現代信息社會(huì ),面對多種不良因素的誘惑,我們清楚認識到,要想為社會(huì )培養合格的人才,必須大力加強對學(xué)生的紀律教育和法制教育。為此,我校始終堅持依法治校的方針,并把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中,以此來(lái)增強師生法制觀(guān)念,提高學(xué)生法制素養,有效地促進(jìn)了我校法制工作的開(kāi)展。下面就這方面談一談我校的做法。
一、加強學(xué)生法制教育的重要性和迫切性
學(xué)校一直把德育工作放在首位,著(zhù)力加強德育工作的領(lǐng)導,在完善和落實(shí)德育管理的同時(shí),根據《中央社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)》的通知精神,與轄區派出所實(shí)行警校桂鉤,并聘該所孫所長(cháng)擔任我校法制副校長(cháng),負責協(xié)助、指導學(xué)校開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區的治安環(huán)境問(wèn)題,使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺階。
二、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的結合
1、法制教育與課堂教學(xué)相結合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開(kāi)展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍,在學(xué)校的統一要求下,各位老師都能結合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用,系統講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。其次,其他學(xué)科老師也結合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。第三,堅持"一事一議"的主題班會(huì )制度,發(fā)揮班會(huì )課陣地作用,這是我校多年堅持的`一種行之有效的教育方法。主要是針對社會(huì )上某些不良觀(guān)象和學(xué)生中存在的一些違規違紀行為,根據有關(guān)法律法規和學(xué)校規章制度通過(guò)師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導,擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室",一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì )上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習講論,很快提高了自己的思想認識,增強了法制觀(guān)念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結合,豐富了法制教育的內容和形式。一方面,每學(xué)期根據學(xué)校法制教育計劃經(jīng)常請司法、公安、交警、稅務(wù)等部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識,教育學(xué)生學(xué)會(huì )依法保護自己的權益;學(xué)校還與第一交警大隊聯(lián)合成立了交通安全管理小組,定期組織給學(xué)生觀(guān)看《交通安全教育圖片展》,每個(gè)學(xué)期共同對各班的交通安全專(zhuān)題墻報進(jìn)行評分,對成績(jì)突出的班級頒發(fā)"警校掛鉤先進(jìn)班級"獎旗,給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)紀念品,假期向學(xué)生征集交通安全方面的美術(shù)、攝影作品等,使學(xué)生時(shí)刻不忘安全教育;同時(shí),學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報觀(guān)看法制教育圖片,舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動(dòng),"校園拒絕邪教"簽名活動(dòng),環(huán)境知識競賽活動(dòng)等來(lái)增強學(xué)生的法律意識。對每年一次的學(xué)生軍訓,學(xué)校都邀請軍人來(lái)進(jìn)行,從他們嚴格的訓練中,學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識、國防知識,養成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、建立"家校"聯(lián)系制度。充分利用《家校聯(lián)系手冊》,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現,讓法制副校長(cháng)和老師配合家長(cháng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。理解、尊重是開(kāi)啟學(xué)生心扉的鑰匙,只要我們懷著(zhù)一顆誠摯的心,對后進(jìn)生傾注真城的愛(ài),就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問(wèn)題。
問(wèn)題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
四、強聘兼職法制副校長(cháng),預防青少年違法犯罪工作的建議。
1、建設有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)場(chǎng)所,為青少年的繼續成長(cháng)創(chuàng )造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強對電子游戲場(chǎng)所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會(huì )環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學(xué)校聘請法制副校長(cháng)的經(jīng)驗,通過(guò)各種有效形式,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的法制教育。加強對失學(xué)閑散青少年和外來(lái)青少年的教育管理。
4、努力推進(jìn)家庭教育,舉辦"家長(cháng)培訓班",提高家長(cháng)素質(zhì)。
5、強化社區教育、管理功能,把預防青少年犯罪的各項措施落實(shí)到各街道辦事處、居委會(huì ),采取各種形式幫助、指導社區組織好在校學(xué)生的課余活動(dòng),擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇13
讓孩子生活在法制教育的藍天下學(xué)校是育人的基地,校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。
2、形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的.經(jīng)驗,感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。 對教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì ),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇14
按照省、市“五五”普法要求,以青少年學(xué)生為主體,開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),引導廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì).我們在全校開(kāi)創(chuàng )性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工,加強對法制教育內容的落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)、德育教導、大隊輔導員為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組,班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊,扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育,校領(lǐng)導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案,使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等各種工具,各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種載體,積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報、標語(yǔ)、征文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì )
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級文件精神,使全體師生明確以法治校,以德治校的方針精神。向學(xué)生講述了違法亂紀的'行為,最終將受到法律的制裁
2.制作一個(gè)法制專(zhuān)欄
美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專(zhuān)欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)欄內容。學(xué)校對各中隊進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學(xué)生增強法律意識、尊重法律權威,不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì)
3.舉辦一次法制講座
請學(xué)校的法制副校長(cháng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。高年級學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文
4.觀(guān)看一部法制教育片
以XX市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì )課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片,看完后組織中高年級的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感,讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識,又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
5、召開(kāi)一次主題會(huì )
以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )與主題晨會(huì ),通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。
6.開(kāi)展一次知識競賽
各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好XX市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本,切實(shí)增強學(xué)生的法紀意識。積極組織參加X(jué)X市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識知多少”網(wǎng)上知識競賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識競賽,此競賽同時(shí)也邀請家長(cháng)一起參與,效果很好;顒(dòng)結束將組織統計各班參與活動(dòng)的情況,同時(shí)評出優(yōu)秀組織獎和個(gè)人獎。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng):20xx年12月4日是全國第九個(gè)法制宣傳日,根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著(zhù)重強調法制宣傳主題教育,并組織所有學(xué)生舉手向國旗宣誓: “國旗在上,我們的一言一行決不玷污民族的寄托;憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴;祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;老師、父母在上,我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發(fā)達,我們要做一名遵紀守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報比賽
學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),我校未出現學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng),使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇15
法制教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。加強學(xué)校的法制教育,努力培養造就具有法制觀(guān)念和法律意識的新一代,對于實(shí)施黨和國家依法治國方略具有長(cháng)遠的歷史意義和重要的現實(shí)意義。鑒此認識,學(xué)校十分重視法制教育,一年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習,廣泛的宣傳,組織一系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果。
一、加強組織領(lǐng)導,提高學(xué)法認識
為了認真開(kāi)展好該項工作,我校明確了校長(cháng)是法制工作第一責任人,確立了校長(cháng)為組長(cháng)全面抓,法制副校長(cháng)為副組長(cháng)具體抓,班子其它成員為組員專(zhuān)門(mén)抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領(lǐng)導小組能帶頭學(xué)法用法,校級領(lǐng)導班子能依法決策、依法執政、依法管理,定期研究學(xué)校工作。做到了機構到位,人員到位,制度到位,責任到位,經(jīng)費到位。另外,我校還聘請了校外法制副校長(cháng)。對學(xué)校的法制工作認真做好過(guò)程性督查和指導,促進(jìn)了學(xué)校法制教育工作有條不紊地開(kāi)展。
二、創(chuàng )建學(xué)法氛圍,提高師德水平
做好法制教育工作,首先要保證教師知法、守法、用法,為此學(xué)校注重創(chuàng )建學(xué)法氛圍。組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》等法律法規。開(kāi)展了“師愛(ài)生、生愛(ài)師、促和諧、共發(fā)展” 主題演講活動(dòng)和“我心目中的好老師”征文活動(dòng)。在平時(shí)政治學(xué)習中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的.評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,在學(xué)校組織的教師法律法規考試中全部過(guò)關(guān)。
三、開(kāi)展宣傳教育,提高學(xué)生法律意識
我校能堅持做好學(xué)生的法制教育工作,以活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。
(一)、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育
積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,規定櫥窗與班級
的黑板報每月出一期,并進(jìn)行評比,納入班主任考核。充分利用櫥窗與班級的黑板報宣傳學(xué)校法制教育工作,發(fā)揮“樹(shù)典型、學(xué)榜樣”的作用;利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康室宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式教育學(xué)生熱愛(ài)國旗,并滲透法紀教育,增強守紀意識;利用家長(cháng)學(xué)校,有針對性地做好法制輔導,交流學(xué)生表現,增強教育合力。
(二)、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀(guān)念
1、加強思品課教學(xué),教導處經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,隨時(shí)檢查教案,組織品德課教師進(jìn)行課堂教學(xué)的交流,開(kāi)展“思品課與學(xué)生行為習慣培養”的討論,提高思品課育人的實(shí)效性。
2、開(kāi)展課堂滲透思想教育研究,每位教師要挖掘教材德育資源,在備課中要加入思想教育內容,在教學(xué)中滲透思想教育。
3、認真上好每一節法制課,學(xué)校把法制課排入課表,每周一節,要求教師認真備好課,做好每一次的法制作業(yè)。
4、上好班隊會(huì ),加強常規管理,培養學(xué)生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實(shí)加強了學(xué)生的行為規范。
(三)、開(kāi)展法制教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶,得到感染。
1、每學(xué)期學(xué)校聘請的校外法制副校長(cháng)都要到校作兩次普及法律知識的報告。通過(guò)以案釋法,學(xué)生對法有了一定的認識,法律意識得到了提高。
2、開(kāi)展了《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》的知識競賽,學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》得到了增強。
3、重視學(xué)生的養成教育,四月份,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),通過(guò)制定方案,召開(kāi)班隊會(huì ),制作文明提醒卡,寫(xiě)糾正不文明習慣的作文,舉辦文明禮儀演出,評選文明禮儀中隊、標兵,進(jìn)一步提高了小學(xué)生遵規守紀、文明禮貌的自覺(jué)性。
4、開(kāi)展紅領(lǐng)巾社區實(shí)踐活動(dòng),我校利用社區這個(gè)平臺,讓學(xué)生體驗多種角色,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,增強學(xué)生的責任意識。
5、開(kāi)展“法制教育手抄報”的評比,十月份,我校舉辦了手抄報評比活動(dòng),各中隊積極行動(dòng)起來(lái),以法制教育為主題,以學(xué)法、知法、用法為內容,設計的手抄報內容豐富,形式新穎,深化了學(xué)生對法的理解。
6、開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),把德與法有效地相結合。三八節,我們召開(kāi)了“感恩母親”為主題的大隊會(huì ),同學(xué)們把自己親手制作的小禮物送給自己的媽媽?梢哉f(shuō),這些小的舉動(dòng),受到大的教育。此外,我們還通過(guò)“禁毒日”“法制宣傳日”,組織學(xué)生參觀(guān)“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”圖片展覽,舉辦“宣傳如何安全上網(wǎng)”教育活動(dòng),觀(guān)看觸目驚心的錄象片,教育學(xué)生遵法守法。
總之,我校能認真做好法制教育工作,不斷提高師生的法律法規素養,做到科學(xué)管理,依法治校。今后我校仍將一如既往地做好該項工作,促進(jìn)法制教育工作取得更好的效果。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇16
青少年法制教育是我國社會(huì )主義法制建設的重要內容,是實(shí)施依法治國和以德治國戰略的重要基礎。多年來(lái),我校十分重視青少年普法宣傳和教育,取得了一定的成效,F就我校的法制教育作如下總結:
一、領(lǐng)導制度化
我校認真貫徹落實(shí)黨的重要思想,從培養跨世紀合格建設者和接班人,從永葆中華民族生機與活力的戰略高度來(lái)認識做好這項工作的重大意義,要把確保青少年健康成長(cháng)作為依法治國、長(cháng)治久安的大事來(lái)抓。各校要根據總體規,劃結合本校學(xué)生實(shí)際,制訂出切實(shí)有效的`階段性工作計劃,及時(shí)調整學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組名單,專(zhuān)人負責對青少年普法工作的領(lǐng)導,修訂行之有效的領(lǐng)導親自抓的管理制度,并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作納入到學(xué)校年度考核內容,預防青少年違法犯罪工作成效將成為學(xué)校常規管理考核的重要指標之一。
二、教育組織網(wǎng)絡(luò )化
對青少年的法制教育不僅是教育部門(mén)的工作,我們要主動(dòng)取得宣傳、司法、公安、婦聯(lián)等多方面力量支持,形成各有關(guān)部門(mén)對青少年的法制共同參與,齊抓共管的良好局面。我們將積極組建“青年志愿者法律講師團”和法律服務(wù)站,并將在鎮關(guān)工委的配合下,聘請離退休的教育和法律工作者對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,廣泛開(kāi)展深受青少年喜愛(ài),便于參與的法制實(shí)踐活動(dòng),幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識在體驗中增強法制觀(guān)念。
三、教學(xué)計劃程序化
對青少年的法制教育已列為課堂教育的必修課,納入整個(gè)教學(xué)計劃,要根據不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,確立不同的教育目標,設置不同的教育內容,制訂切實(shí)可行的教育措施。小學(xué)主要是進(jìn)行法律啟蒙教育,中學(xué)著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主法制社會(huì )教育,不斷增強學(xué)生的國家意識、權利義務(wù)意識、守法用法意識,突出預防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護能力。要求三年級以上每學(xué)年開(kāi)展一次“法律法規知多少”知識競賽,舉辦一次“身邊的法律”故事會(huì ),開(kāi)展一次“我與父母同學(xué)法”親子活動(dòng),組織到法制實(shí)踐教育基地開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng),請法制輔導員到校作一次宣講;中學(xué)生還要開(kāi)展一次“模擬法庭”活動(dòng),學(xué)生參與活動(dòng)的情況要載入“成長(cháng)記錄袋”。同時(shí),大力推進(jìn)青少年自護教育,把法律知識作為自護教育的重要課程,通過(guò)舉辦培訓班、訓練營(yíng)等,向未成年人講解法律常識,教育引導青少年明辨是非,學(xué)會(huì )運用法律武器維護自身合法權益。
四、教育陣地社會(huì )化
以學(xué)校為教育主陣地主戰場(chǎng),充分利用校外教育基地、校外輔導員隊伍和家長(cháng)學(xué)校,形成社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育體系和全方位齊抓共管的格局,積極開(kāi)辦“家長(cháng)法制學(xué)!,開(kāi)展“法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng);并協(xié)助所在村開(kāi)辦“愛(ài)心課堂”,家長(cháng)共同探討教育子女的方式方法,努力營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的社會(huì )“生態(tài)環(huán)境”,幫助青少年在校外體驗教育中增強法制觀(guān)念,遠離誘惑,防范犯罪。
五、教育內容多樣化。
各學(xué)校要繼續將普法宣教,依法治校工作納入議事日程,注重落實(shí)依法治核的措施,在教學(xué)過(guò)程中實(shí)行“四結合”:即法制教育與德育工作相結合,法制教育與教學(xué)工作相結合,校內教育與校外教育相結合,學(xué)法與守法用法相結合,把知識的傳授與法紀教育融為一體,積極創(chuàng )建依法治校先進(jìn)集體。
六、育人環(huán)境規范化
我校將繼續積極推行行政執法責任制,對行政執法職責進(jìn)行分解落實(shí),并將繼續與國土所、公安派出所等部門(mén)聯(lián)手行動(dòng),對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治,為青少年學(xué)生創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、和諧、安全、健康的成長(cháng)環(huán)境。
青少年是國家的未來(lái)和希望,他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響著(zhù)我國依法治國、建設社會(huì )主義法治國家和進(jìn)程,我們要加大對青少年法制教育工作的力度,圍繞增加法制教育的針對性和實(shí)效性,以培養青少年法制觀(guān)念,提高青少年法律素質(zhì)為目標,積極探索青少年法制教育的有效途徑,不斷提高青少年法制教育的成效,為推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的進(jìn)程,實(shí)現中華民族的偉大復興做出積極貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇17
20xx年我校深入開(kāi)展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀(guān)念,使我校依法治校工作再上新臺階,F總結如下:
一、落實(shí)目標責任制,充實(shí)調整領(lǐng)導機構
1、本年度,學(xué)校將對法制建設和“五五”普法工作領(lǐng)導小組進(jìn)行充實(shí)和調整。由校長(cháng)任組徐長(cháng),萬(wàn)集派出所所長(cháng)任副組長(cháng),副校長(cháng)、德育輔導員任分管領(lǐng)導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設和依法治校目標責任制。
二、強化建設意識,狠抓措施落實(shí)
依法治校,依法施教,加強學(xué)校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀律教育有機結合起來(lái),增強師生的法制觀(guān)念和法律意識。
2、加強與法制副校長(cháng)的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長(cháng)到校作法制教育講座。
3、加強學(xué)校各項普法制度建設,完善各項普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習法律法規,做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶(hù)”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的.教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
三、認真落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求
在上級法建部門(mén)領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)“五五”普法目標、任務(wù),扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實(shí)意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問(wèn)題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求,加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀(guān)念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權利和義務(wù),用法律賦予的權利保護自己,為社會(huì )穩定服務(wù)。
四、繼續抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實(shí)施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過(guò)對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習相關(guān)的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結合起來(lái)要繼續深入貫徹中共中央、國務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神,把集中學(xué)習與日常教育相結合,營(yíng)造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動(dòng)教師、家長(cháng)和社會(huì )各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽(tīng)在押青少年現身說(shuō)法,接受直觀(guān)教育,各班召開(kāi)“法律在我心中”主題活動(dòng)。
五、按照上級要求,認真完成各項普法工作
今年是“五五”普法工作開(kāi)展第四年。學(xué)校將繼續加強普法工作的領(lǐng)導,進(jìn)一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專(zhuān)人專(zhuān)管,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)圓滿(mǎn)地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng )“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅實(shí)的基礎。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇18
為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀(guān)念,提高守法自覺(jué)性,樹(shù)立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動(dòng)方案,各班根據方案內容,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現總結如下:
第一,利用國旗下講話(huà),營(yíng)造法制教育氛圍。
利用國旗下講話(huà)的時(shí)間,向學(xué)生宣傳法制知識,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動(dòng)。
第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法制宣傳。
1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。
組織全體學(xué)生觀(guān)看《與法同行》主題教育片。觀(guān)看后,利用班會(huì )課時(shí)間,對學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的`誤區和錯誤行為。
2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì )課狠抓普法教育,增強學(xué)生的法制意識。
第三,分年級段開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)法制教育相關(guān)要求。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過(guò)講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規,教育學(xué)生遵紀守法;三、四年級的同學(xué)通過(guò)開(kāi)展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進(jìn)一步的認識,三(1)、四(3)兩個(gè)班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì);五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結合實(shí)際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫(xiě)出了活動(dòng)的真實(shí)感受。
第四,聆聽(tīng)講座,提升認識。
學(xué)校邀請XX市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請他們結合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對六年級學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng )建更多更優(yōu)的教育陣地?傊,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇19
校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。
1、建立班子:
。1)搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的'安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長(cháng)親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導班子。
。2)每周一次,定期召開(kāi)例會(huì ),研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展,并及時(shí)總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。
。3)為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
。4)形成一個(gè)氛圍,在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗,感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、對教師進(jìn)行宣傳
召開(kāi)教師例會(huì ),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
。1)。對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、升旗儀式進(jìn)行,并且運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà),作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
。2)。利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
。3)。學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。
4、校園環(huán)境宣傳
在進(jìn)行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
小學(xué)法制教育活動(dòng)總結 篇20
根據學(xué)校加強學(xué)生紀律安全教育的指示精神,再結合我班的實(shí)際情況,開(kāi)展了以“紀律與安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結。
這個(gè)班會(huì )主要從紀律、安全、衛生三個(gè)方面展開(kāi),給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉變角色,適應學(xué)生活。同時(shí),全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個(gè)全新的認識,增強了紀律安全意識,提高了法制觀(guān)念,并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會(huì )首先就紀律方面作了重點(diǎn)闡述。例如,考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律,并針對出現的一些違紀現象作了剖析,深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出,對那些不遵守紀律,嚴重違反學(xué)校規定,打架鬧事,破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為,學(xué)校絕不姑息,堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓,防患于未然,充分反映了紀律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
國有國法,校有校規。身為一個(gè)在校學(xué)生,遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”,在一個(gè)有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中,必然會(huì )受到良好的熏陶,也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個(gè)紀
律散漫的環(huán)境中,是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的,學(xué)習也就得不到保證。所謂“沒(méi)有規矩,不成方圓”,要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,好的秩序,就必須要有健全嚴明的規章制度來(lái)維護。每一位學(xué)生都應該自覺(jué)遵守紀律,為保持一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
我們學(xué)生,對一切都充滿(mǎn)好奇心,戒備心理也不強,安全意識比較差。安全是我們每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎和前提,每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì )也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論,并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn),提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人,自己的一些信息也不要隨便透露給他人,貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強了同學(xué)們的安全防范意識,提高了同學(xué)們的'自我保護能力。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立起安全意識,做好自我防衛工作,并要嚴格遵守學(xué)校規律,要對自己負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責。安全,絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸,絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個(gè)方面是飲食問(wèn)題。在學(xué)里,要有自我管理,自我約束的能力。生活要有規律,不購買(mǎi)存在安全隱患的食品,要有一個(gè)健康,文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄,擁有一個(gè)美好快樂(lè )的學(xué)生活。
遵守學(xué)校紀律,重視校園安全,是每一個(gè)學(xué)生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)安全文明的校園環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗,為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設奉獻一份力量。
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