精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好!
在這次的之后,我深刻的反省了自己的行為;貞浿(zhù)老師您的諄諄教誨,我真的對自己這樣違反校規的行為感到萬(wàn)分的慚愧!
作為一名初中生,我們從初一開(kāi)始,就進(jìn)入了封閉式的管理環(huán)境。在校園里,大家都住在寢室,都吃著(zhù)學(xué)校食堂的飯菜。但是,為什么偏偏自己就要犯下私自翻出校園的呢?!我很慚愧,更是抱歉,自己作為xxx班的學(xué)生,居然在您的管理下,還做出這樣的事情!這不僅僅是我個(gè)人違反了校規,更是給我們的的抹了黑!
我知道,我們班級的榮譽(yù)來(lái)之不易,是同學(xué)們在一次次活動(dòng)中的活躍,是同學(xué)們在一次次打掃中的細心……是大家齊心協(xié)力,才換取來(lái)的班級榮譽(yù)!可卻因為我這一件錯誤,給這份榮譽(yù)帶來(lái)了一層陰影。我真的感到非常的慚愧。
思前想后,我認識到這次的問(wèn)題,和我自己的思想有著(zhù)不可分割的關(guān)系!正是因為我的思想問(wèn)題,導致我在犯下這件事的時(shí)候不知道思考,不知道顧慮!這才犯下錯誤,惹下麻煩!
首先,我認識到自己對班集體的意識非常薄弱,犯錯的時(shí)候我只考慮自己,只想到自己的可能會(huì )有什么后果和問(wèn)題,但是對班級卻沒(méi)有所思考!這就是我最大的問(wèn)題之一!班級和學(xué)生,其實(shí)從來(lái)都是分不開(kāi)的!沒(méi)有學(xué)生,哪來(lái)的班級?而沒(méi)有班級,學(xué)生又該在哪?自己居然將自己和班級分開(kāi),這就是最大的錯誤!沒(méi)有考慮到班集體的利益和榮譽(yù),這就是自己最大的失誤!
其次,自己沒(méi)能遵守學(xué)校的規定,私自的翻越校門(mén)。這本身就是一件思想上問(wèn)題!明明學(xué)校有明文的規定,老師們都翻來(lái)覆去的將這條規矩拿出來(lái)講,為什么我還是不能聽(tīng)話(huà)?這是我在思想管理是哪個(gè)的不嚴格,是我對自己的放縱,導致自己對這樣的問(wèn)題卻無(wú)動(dòng)于衷!如果我仔細的去思考這個(gè)問(wèn)題,我就會(huì )發(fā)現它對我們的影響是多么的重要!而且這樣做,并不能給我們帶來(lái)什么好處,我們得到的,只有危險!
我也明白,校園的規定是為了保護我們的安全,但是我對社會(huì )的淺薄認知讓我做出了錯誤的選擇!我很抱歉,也很慚愧。我明白自己的行為不僅僅影響了我自己,更是給同學(xué)們帶來(lái)了不好的感受。在今后,我一定會(huì )嚴加管理自己,絕不會(huì )讓這樣的錯誤再次發(fā)生在我的身上!也不會(huì )再次失望!希望老師能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
我今天沒(méi)有認識到穿校服的必要性跟嚴重性,沒(méi)有按照學(xué)校的要求和制度穿校服。在此過(guò)程中XX(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導或者學(xué)生干部)發(fā)現我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我對我的行為進(jìn)行了反思,并對穿校服的必要性進(jìn)行了認識學(xué)習。下面是我反思的結果和認識。
學(xué)生統一穿校服有助于學(xué)生集體意識的培養。穿校服是熱愛(ài)集體的表現,在外面看起來(lái)是一個(gè)整體,能讓學(xué)生時(shí)刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹(shù)立集體責任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生統一穿校服有利于培養學(xué)生的平等觀(guān)念,避免攀比。學(xué)生統一穿校服是自己身份的標志,也是學(xué)校的一種標志。學(xué)生統一穿校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。
我沒(méi)有按照學(xué)校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個(gè)集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,強化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在XX內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
對于的事情,我已經(jīng)清楚的了解了,更了解了這次錯誤給,給學(xué)校帶來(lái)的影響!這不是我所愿意的情況,更不是自己期望的結果……但是,這樣糟糕的結果,確實(shí)是因為自己一步步造成的!作為引起這次打架的學(xué)生,我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后,我們受到了很多的懲罰,不僅僅是被老師批評,更嚴重的是,因為我們的行為,導致我們的班級都受到了非常嚴重的批評和扣分!這是我覺(jué)得最不應該的事情,但是沒(méi)有辦法,這是我自己犯下的錯誤,我又有什么臉面去說(shuō)呢?自己犯下了這樣的錯誤,卻讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸鷳土P,這使得我不知道怎么去面對大家,不知道怎么在班級上和大家道歉。我知道的,為了班級的分數,為了我們的班級能更加的出色,老師一直在努力的管理好我們,一直在成績(jì)和衛生上嚴格的要求我們。而同學(xué)們,也回應了老師的努力,一直在學(xué)習上刻苦用功,在衛生的打掃上細心仔細……自己作為班級的一員,在平時(shí)不僅沒(méi)能給大家幫什么忙,甚至在這次,還將大家的努力都付諸東流,這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件,其實(shí)這件事的起因在現在來(lái)看,真的非常的不值一提,不過(guò)是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確實(shí),那次撞的挺疼,但是這一切也不過(guò)就是一句對不起的事情。但是我們沒(méi)有誰(shuí)道歉,更沒(méi)有在意對面。因為我們都將這次的問(wèn)題認定為是對方的錯誤!但實(shí)際上,這次是我們共同的問(wèn)題所造成的事情!我們雙方都應該為這件事負責!
我很慚愧,在當時(shí)的我,應為太過(guò)暴躁的脾氣沒(méi)能認識到這些問(wèn)題,導致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來(lái)。盡管有同學(xué)制止了我們,但是我們并沒(méi)有放棄,甚至最后還導致了這次的群架!將一些無(wú)關(guān)的同學(xué)牽扯了進(jìn)來(lái)!
現在,我真的感到很抱歉,撞到時(shí)的疼痛早就消失了,但是現在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定,更不該帶動(dòng)班上的大家參加到這樣的行動(dòng)中來(lái)!比起班級的榮譽(yù),我卻只先考慮到自己,我真的很自私!
在這次的錯誤后,我深刻的反省了自己的錯誤!我一定會(huì )在今后好好的改正自己,尤其是自己這沖動(dòng)的脾氣!希望老師能相信我,原諒我,我一定會(huì )努力的學(xué)習,改變自己的行為和思想!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的李教師:
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們。目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心。對此 向老師表示深深的歉意。
因此, 懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份抄作業(yè)后的檢討書(shū)。以向您表示日后我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.讓老師為 的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果 對老師有更深的尊重, 就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)
據上, 決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每個(gè)學(xué)科的作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人:XX
x年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在上午上課的時(shí)候遲到了,對于此次我的遲到,我也是知道要來(lái)反省,對待學(xué)習的態(tài)度也是要更加的認真才行,不能這樣,遲到是我的不對,我也是在此檢討。
對于遲到這個(gè)事情,其實(shí)老師也是不希望我們老是出現這樣的情況,偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的,畢竟有時(shí)候的確一些事情導致無(wú)法準時(shí)的來(lái)到教室里面,可是我卻不是如此的,反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過(guò)我,要我不要遲到了,但自己也是沒(méi)有重視起來(lái),此次上課我還是遲到了十幾分鐘,可以說(shuō)半節課都是沒(méi)有上,也是學(xué)習不可能會(huì )好,這種狀態(tài)也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多,也是了解我的情況是怎么回事,的確是自己沒(méi)有認真的來(lái)對待學(xué)習這個(gè)事情。老覺(jué)得無(wú)所謂,即使有鈴聲,我也是覺(jué)得遲到一會(huì )兒也是沒(méi)有什么事情,老師也是不會(huì )老說(shuō)我的,可是老師的負責,老師也是希望我學(xué)好,和我聊了很多,我也是意識到,的確這個(gè)習慣是很不好的,無(wú)論做什么事情都是不能去遲到,這也是個(gè)尊重他人的行為,要準時(shí)。
而且不遲到,也是應該要有的一個(gè)時(shí)間觀(guān)念。也是對老師的一個(gè)尊重,同時(shí)課堂的學(xué)習也是很重要的,自己的成績(jì)不好,其實(shí)并不要去氣餒,或者放棄了,其實(shí)真的認真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的,并不是無(wú)法去學(xué)好,的確自己的態(tài)度要去作出改變,以后的課堂,要認真的來(lái)聽(tīng)講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學(xué)習上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話(huà)也是可以讓自己能真的去進(jìn)步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績(jì)的,只有真的'付出了時(shí)間和精力在學(xué)習上,那么才會(huì )有收獲的,也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習慣得到改變,老師的話(huà)講的很細,也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會(huì )認真的,不會(huì )遲到,不會(huì )開(kāi)小差,也是希望老師監督,自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己,學(xué)習是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎的時(shí)候,更是不能松懈下來(lái),一些壞的習慣如果不改變,也是對自己的未來(lái)不負責任的,我會(huì )改好,請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬班主任老師:
您好!
我是xxx,身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀,我現在萬(wàn)分后悔,這個(gè)學(xué)期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學(xué)生應有的本職,這是很遺憾的,我覺(jué)得這非常不好,本來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我就一直不是很安分,在班級同學(xué)形象中我調皮,我們作為學(xué)生紀律是第一點(diǎn),身為學(xué)生做好本職事情,學(xué)習不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀律這是第一點(diǎn),我很多次都是抱著(zhù)一個(gè)僥幸的心理,在生活當中我對于學(xué)習的一些方法,還有學(xué)生的守則的我沒(méi)有遵守,這是一名學(xué)生莫大的失職。
這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學(xué)習的地方,作為學(xué)生我實(shí)在不應該這么做,在教室打牌我現在想起來(lái)就覺(jué)得惡劣至極,我把在家里養成的習慣,還是陋習帶到了學(xué)校,您就一直講過(guò)哪些東西是我們應該做的,哪些不應該去觸碰,不知道在班會(huì )上面講過(guò)多少次了,其實(shí)我一直都謹記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點(diǎn)都展現出來(lái)了,于我自己來(lái)講這對未來(lái)的我影響深刻,因為很多習慣就是在這個(gè)時(shí)候養成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。
今天中午在教室打牌這是嚴重違紀,中午是休息的時(shí)候,我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了,我們幾個(gè)人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學(xué)本應該有一個(gè)好的學(xué)習氛圍,有一個(gè)良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學(xué)習最應該明白這一點(diǎn),中午休息的時(shí)候大家還沒(méi)休息,應該一般都會(huì )有一段時(shí)間讓我們吃飯,就是這段時(shí)間我跟班上幾個(gè)同學(xué)在教室打牌了,我們幾個(gè)人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。
牌是我的,我從家里帶過(guò)來(lái)的,按道理來(lái)講這是我不應該帶過(guò)來(lái)的,可是我還是自己故意帶過(guò)來(lái)的,星期一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我就想了想,最后還是把這副牌帶來(lái)了,我現在相依相一想當時(shí)的自己真的很幼稚,自己帶過(guò)來(lái)還讓別的同學(xué)跟我一起玩,今天中午休息的時(shí)候就是這樣,我就一直沒(méi)有辦法原諒自己現在這是一名學(xué)生的失職,這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現,您一直以來(lái)的教導被我忘得干干凈凈,這次的違紀事情,我首先就是一種很自責,再一個(gè)就是通過(guò)這件事情,我覺(jué)得今后的自己一定要加強培養自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來(lái)越墮落,我會(huì )反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
敬重教師;
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業(yè),自己也很悔恨,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個(gè)校園,學(xué)生都應遵從上課時(shí)刻是個(gè)不變的規則,而我一向沒(méi)有引起注重,沒(méi)有注重校園這么往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過(guò)后,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來(lái)了費事,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會(huì )被打亂,教師無(wú)法正常教育,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學(xué)們中心也構成了不良的影響。
因為我一個(gè)人的犯差錯,有或許構成其他同學(xué)的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長(cháng)也是一種損傷,也是對其他同學(xué)的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個(gè)校園都期望自己的學(xué)生做到德才兼備,全面開(kāi)展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個(gè)杰出形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望校園給自己一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,日子。包含我自己也期望可以有一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)杰出的學(xué)習環(huán)境靠的是咱們來(lái)一起保護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的差錯付出代價(jià),我真摯地承受批判,并樂(lè )意承受校園給予的處理。
對不住,教師!我犯的是一個(gè)嚴峻的時(shí)刻觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,教師關(guān)于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關(guān)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時(shí)檢核自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進(jìn),亡羊補牢、盡力學(xué)習。我也要通過(guò)這次作業(yè),進(jìn)步我的時(shí)刻觀(guān)念知道,強化職責辦法。
信賴(lài)教師看到我這個(gè)情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過(guò)情緒,信賴(lài)我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀律進(jìn)行應戰,是自己的一時(shí)失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴(lài)我可以記取經(jīng)驗、改正差錯,把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關(guān)懷和支撐我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在本次的期末考試里,我犯下了一個(gè)格外大的錯誤,那就是在考試中作弊。由于我對本次的期末考試不太自信,而且考試結束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長(cháng)失望,也為了能讓自己度過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊?晌业淖鞅仔袨閰s被監考老師發(fā)現了,為此,我也已經(jīng)受到了嚴厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓,我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。
作為一名高中生,我很想把自己的學(xué)習弄好,并且在考試中考出一個(gè)好成績(jì),這是我的一個(gè)愿望?墒乾F實(shí)和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學(xué)習還算認真,可是學(xué)習效率卻提不上來(lái),導致我在多次考試中都沒(méi)能考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),這讓我感到格外的沮喪。當本學(xué)期的期末考試要來(lái)臨時(shí),我已經(jīng)做好了許多的準備,無(wú)論是知識點(diǎn)的復習還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當我在考試中寫(xiě)題目時(shí),我發(fā)現不少的題目還是超出了我的預期,導致我不少的題目都沒(méi)有寫(xiě)正確。當我看到其他同學(xué)都對自己的考試情況感到滿(mǎn)意時(shí),我的心里就有點(diǎn)慌張了,畢竟這次考試結束后就要放假了,要是考不好的話(huà),在家里肯定別想過(guò)的舒坦了。
于是,在本次考試考完了前幾門(mén)科目后,我就準備著(zhù)后面幾門(mén)科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機去搜尋答案。在考試開(kāi)始后,我先是把自己的會(huì )做的題目做完,碰上不會(huì )做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監考老師不注意時(shí)再拿出手機搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過(guò)監考老師的法眼,我還沒(méi)搜到什么答案就因為小動(dòng)作太多而被老師發(fā)現了,就這樣,我的卷子被老師沒(méi)收了,然后我就在周?chē)瑢W(xué)的審視目光中離開(kāi)了教室。
一門(mén)考試成績(jì)被取消,這代表著(zhù)我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長(cháng)所責備,還要被全年級通報批評,這可真的是讓我悔不當初啊,F在,我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯誤,我在此向老師您保證,在接下來(lái)的生活中,我絕對不會(huì )再出現考試作弊的行為了,我一定認真地學(xué)習,碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢(xún)問(wèn),我會(huì )在以后的考試里考出我最真實(shí)的水平的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師和同學(xué):
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì )遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì )堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿(mǎn)建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì )遲到,但我應該想到會(huì )有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì )遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應該在那里耗時(shí)間,應該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì )遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì )遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì )隨機應變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養成不珍惜時(shí)間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀(guān)念不對,這看似是個(gè)小錯誤,但后果是很?chē)乐氐,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會(huì )是惟一的一次。我不會(huì )再辜負家長(cháng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會(huì )再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
檢討人:
時(shí)間:
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