小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思范文精選
九月是開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)第一天都會(huì )有開(kāi)學(xué)第一課，教師要做好開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué)反思。下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思范文，歡迎閱讀參考!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思范文精選一
每到9月1日，央視播放《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)堅持幾年了，今年的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。許多學(xué)生的偶像悉數登場(chǎng)，還有很多真人真事，帶給大家很多震撼。節目、演講、活動(dòng)相互穿插，讓孩子們樹(shù)立自己的理想，并為自己的“夢(mèng)”付諸努力。
而我的夢(mèng)就是很好地完成自己的工作，并讓學(xué)生為有我這樣的老師而感到幸運;照顧好自己的家庭，讓家人因為我這樣的母親、妻子而感到滿(mǎn)足。這樣的夢(mèng)，幾乎是所有福山人的。開(kāi)學(xué)前的那幾天，我們進(jìn)行了培訓，參加了幾次會(huì )議，內容是那樣細致：教室怎么樣布置，如何讓孩子文明行走、上下樓梯，怎樣指導孩子文明用廁節約用水，如何教育學(xué)生不能在撐在陽(yáng)臺上跳躍，怎樣指導學(xué)生學(xué)會(huì )做眼保健操……校長(cháng)一項項地強調，老師們一項項地記下來(lái)。盡管這些對于經(jīng)驗豐富的老師們并不陌生，但是大家的'神情嚴肅而認真。
為了讓開(kāi)學(xué)井然有序，在教室里一忙就是一整天。清潔每一張桌椅每一格櫥柜，布置每塊版面，傍晚還在進(jìn)行出操演習。正副班主任舉著(zhù)班牌按著(zhù)路線(xiàn)行走，到操場(chǎng)找到自己班級的位置，依次退場(chǎng)�！瓕W(xué)校的工作要周到而細致，這也正告訴我，班主任今后的工作更要周到而細致。
四點(diǎn)到了，沒(méi)有人離開(kāi)崗位;五點(diǎn)過(guò)了，大家還在忙碌;六點(diǎn)了，幾位校長(cháng)和老師還在巡視校園，檢查各個(gè)環(huán)節。新校舍、新校區，所有的福山人都在為這個(gè)新家奉獻著(zhù)。
開(kāi)學(xué)前，由于學(xué)生還不能使用登錄名進(jìn)入班級網(wǎng)頁(yè)，所以通知都由班主任通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)上飛信、手機短信來(lái)發(fā)送。幾天內，我們發(fā)送了好多條信息：返校改期、學(xué)費通知、開(kāi)學(xué)注意事項、放學(xué)時(shí)間、開(kāi)學(xué)延期、收看《開(kāi)學(xué)第一課》等。家長(cháng)們一項項地按照要求去做，連我自己都擔心家長(cháng)嫌煩了，可是他們卻說(shuō)“老師真忙，真辛苦!”“老師您的通知很細致、很及時(shí)，太感謝了!”8月31日晚上，有幾個(gè)家長(cháng)沒(méi)有收到開(kāi)學(xué)延期的短信，早上才通話(huà)，他說(shuō)：“您不通知我們也從電視廣播里知道了，滾動(dòng)播出的，謝謝老師噢!”我用短信通知家長(cháng)和孩子收看央視2套的《開(kāi)學(xué)第一課》，通知的時(shí)間是19：10分，其實(shí)是19：30開(kāi)始，結果大家都抱著(zhù)寬容和理解的態(tài)度，沒(méi)有埋怨或責備。這也讓我想起家訪(fǎng)期間一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面。正是這樣的理解與配合，讓我明白換位思考的重要性，班主任的每一次付出，家長(cháng)都會(huì )感受到，兩者的理解和配合將推動(dòng)對孩子的教育，產(chǎn)生良好的影響。
《開(kāi)學(xué)第一課》給每個(gè)人不同的思考，讓我們都朝著(zhù)自己的“夢(mèng)”進(jìn)發(fā)吧，追趕它，實(shí)現它!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思范文精選二
暑假剛過(guò)，已到開(kāi)學(xué)，這學(xué)期我接了六(4)、六(5)兩個(gè)班，這兩個(gè)班的英語(yǔ)成績(jì)在本年級都具中下水平，特別是六(5)班，它的積分竟然距領(lǐng)先者40個(gè)積分，我還聽(tīng)前任英語(yǔ)教師說(shuō)更難管的是紀律，說(shuō)實(shí)話(huà)，剛接手這兩個(gè)班時(shí)，我真的有點(diǎn)害怕，怕成績(jì)不好，更怕紀律不好，怕學(xué)生不聽(tīng)話(huà)。
開(kāi)學(xué)第一節課怎樣上呢?上好開(kāi)學(xué)第一節課既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習興趣和熱情，于是第一節課我本沒(méi)有安排課本新知識的教學(xué)，而是強調課堂紀律及坐姿，突然有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了一句“班規”，我順勢把Lesson1的班規學(xué)習了一遍，效果挺不錯，接著(zhù)我又教學(xué)生做了一些游戲，學(xué)生興趣大增，充滿(mǎn)激情，是我始料未及的。
以前我的課堂也很安靜，但在開(kāi)學(xué)第一節課都要使用擴音器(其實(shí)我這節課也已準備好了擴音器，只不過(guò)沒(méi)必要使用，學(xué)生表現都很好。)。直到現在兩個(gè)班我都已經(jīng)上了四、五節英語(yǔ)課，我還沒(méi)有用過(guò)擴音器呢!
上開(kāi)學(xué) 第一節課 教師要營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，學(xué)習必要的“Class Rules (班規)”，充分抓住學(xué)生的興奮點(diǎn)，迎合學(xué)生的心理，一定會(huì )收到事半功倍的效果�，F在一切才剛剛開(kāi)始，但無(wú)論如何已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)好頭，我希望這種課堂能長(cháng)久地保持下去，我也會(huì )繼續努力的!
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