小學(xué)體育《脈搏的自我監測方法》教學(xué)反思
本課讓學(xué)生知道什么是脈搏，通常把隨著(zhù)心臟跳動(dòng)而動(dòng)脈管壁搏動(dòng)的現象叫做脈搏。測量脈搏可以了解心臟功能狀況和身體承受運動(dòng)負荷的能力以及預測人體一些病理現象。教給學(xué)生用一手的中指和食指指端輕按另一只手腕橫紋上面，撓骨外側（拇指側），待感覺(jué)搏動(dòng)后再計時(shí)量數，通常測量1分鐘脈搏先測量10秒鐘，然后再乘以6，就是可以知道自己1分鐘的脈搏。
為了提高學(xué)生上課的興趣，教師計時(shí)，讓學(xué)生試著(zhù)測量自己的脈搏，同時(shí)向學(xué)生傳授了相關(guān)的.知識。晨脈搏---也稱(chēng)基礎脈搏，指早晨剛醒，未起床時(shí)測量的脈搏，鍛煉后第二天晨脈搏每分鐘提高8次以上，則可能運動(dòng)量過(guò)大，如變化不大，則運動(dòng)負荷合理。安靜脈搏---靜坐、無(wú)病、沒(méi)有運動(dòng)沒(méi)有工作，即相對安靜狀態(tài)下測量的脈搏。小學(xué)生每分鐘大約80—85次，成人大約72次左右，運動(dòng)員比較低。運動(dòng)脈搏---運動(dòng)結束時(shí)立刻測量的脈搏，也稱(chēng)“練習脈搏”，每分鐘122次以?xún)�，說(shuō)明運動(dòng)負荷小，140---160次說(shuō)明運動(dòng)負荷適當，180次以上則是大負荷。課中部分學(xué)生對這些知識比較生疏，不太好理解，所以盡量聯(lián)系生活實(shí)際，通俗易懂的講述相關(guān)知識，今后在活動(dòng)中經(jīng)常讓學(xué)生測量自己的脈搏，監測自己的練習狀況。
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