畢業(yè)生如何簽一份成功的就業(yè)協(xié)議書(shū)
4月，正值畢業(yè)生簽約熱季，如何簽一份成功的就業(yè)協(xié)議書(shū)，正是學(xué)生們最為關(guān)切的問(wèn)題。本報特約了有豐富就業(yè)指導經(jīng)驗的中國人民大學(xué)就業(yè)指導中心主任文書(shū)鋒老師撰文，助你走好最后關(guān)鍵的一步。
每年的春天，對于大學(xué)應屆畢業(yè)生來(lái)講，卻正是收獲的季節。十載寒窗苦，一朝定終生。擇業(yè)是人生重要兩“擇”(另一擇是擇偶)的第一擇，意義當然重大。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的求職“戰爭”，通過(guò)無(wú)數場(chǎng)供需見(jiàn)面會(huì )幾進(jìn)幾出的搏殺，投遞了數不清的求職材料，又經(jīng)過(guò)一輪一輪面試與筆試的殘酷淘汰后，許多畢業(yè)生已經(jīng)開(kāi)始收獲戰果。有的同學(xué)甚至還戰果頗豐，拿到了不只一份接收函。接下來(lái)，該進(jìn)入簽約階段了，在這決定“賣(mài)”與“不賣(mài)”、把自己“賣(mài)”給誰(shuí)的重要時(shí)刻(許多畢業(yè)生在簽約之后會(huì )告訴別人把自己“賣(mài)”了)，畢業(yè)生究竟要考慮哪些問(wèn)題呢?怎樣才能成功地簽訂一份令自己走向成功的協(xié)議書(shū)而不至于像買(mǎi)商品一樣馬上就后悔呢?
首先，畢業(yè)生還應對用人單位做一次全面了解。在求職面試階段，畢業(yè)生大多已對單位做過(guò)一番了解，但那時(shí)的了解是片面而不足的，是有側重的。因此，簽約前仍需補充了解單位的全面情況。重點(diǎn)在于了解單位現職人員的待遇情況，包括不同學(xué)歷層次、不同資歷人員的待遇標準，同時(shí)，還要與前期單位招聘人員介紹的情況進(jìn)行比較。有許多畢業(yè)生因為忽視了這個(gè)環(huán)節，直到畢業(yè)報到后才發(fā)現許諾與實(shí)際的差距太大，要達到許諾的標準還要等上好幾年或只有工作達到很高標準的少數人才能獲得許諾的待遇，但此時(shí)已經(jīng)進(jìn)退兩難。實(shí)際上，近些年來(lái)，越來(lái)越多單位的薪酬待遇是與到崗后的工作表現和崗位掛鉤的，而且這兩者的比重也越來(lái)越大。因此，畢業(yè)生在待遇方面更關(guān)注的應是定薪與加薪的機制。另外，畢業(yè)生也應對單位的'用人理念進(jìn)行了解�？纯从萌藛挝皇欠裾嬲匾暼瞬�，能否做到以人為本、注意把企業(yè)的發(fā)展與人才的發(fā)展結合。具體內容包括是否提供發(fā)展機會(huì )，是否有定期或不定期的培訓計劃與機會(huì )，是否鼓勵員工深造等等。
同時(shí)，畢業(yè)生還要對自己的職業(yè)生涯做一番認真思考和盤(pán)點(diǎn)，也就是職業(yè)生涯規劃。職業(yè)生涯規劃這個(gè)詞在國內出現的時(shí)間還不長(cháng)，高校雖然大多已設置了就業(yè)指導部門(mén)，但離提供成熟的個(gè)性化就業(yè)指導服務(wù)尚有時(shí)日。因此，現階段畢業(yè)生自己要用更多的精力來(lái)考慮自己的職業(yè)生涯發(fā)展。面試前畢業(yè)生考慮的是怎樣被單位看中，唯一的目的是向單位成功地推銷(xiāo)自己，但到簽約時(shí)，角色已經(jīng)轉換，必須要考慮單位是否適合自己，而不是像面試前重點(diǎn)在于挖掘自己以使自己顯得恰好符合單位的需要。第一點(diǎn)要考慮的是自己對職業(yè)的“終極”理想，第二點(diǎn)要考慮的就是在哪個(gè)候選單位的工作經(jīng)歷將更有助于實(shí)現這一理想。哈佛大學(xué)的一項追蹤研究表明，沒(méi)有明確目標的職業(yè)生涯是很難獲得成功的，實(shí)際上，只有4%的人能獲得成功，而他們所以成功的共同點(diǎn)都在于他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯早早確定明確的目標，并且始終堅持。因此，簽約前的這種思考是非常必要的。
簽約對于畢業(yè)生無(wú)疑是一種唯一性的抉擇，有很大的機會(huì )成本。他們最痛苦的是最想去的單位總是遲遲不定，而愿意去但不是最想去的單位卻又催得很緊，越來(lái)越精明而“可恨”的用人單位偏偏還要在接收函上加上一個(gè)短短的期限。等后面那個(gè)，又必然錯過(guò)前面這個(gè)，簽了現在這個(gè)又意味著(zhù)要放棄可能更好的后面那個(gè)。在這個(gè)問(wèn)題上，無(wú)疑是沒(méi)有最優(yōu)選擇的。實(shí)際上，最后來(lái)臨的往往不是最好的，麥穗理論和次優(yōu)理論早就告訴我們要做理智的決定并不難，滿(mǎn)意就好。而要滿(mǎn)意，則一定要在全面了解用人單位的基礎上規劃好自己的職業(yè)生涯，只要單位的工作能與自己的職業(yè)生涯較好地結合起來(lái)，就不失為一個(gè)理想的決定。
在簽約時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)細節。一是戶(hù)口問(wèn)題。畢業(yè)生到家鄉以外的單位就業(yè)，單位首先應承諾解決當地戶(hù)口，然后在簽約前或簽約后要到當地政府人事部門(mén)為畢業(yè)生申報戶(hù)口指標，如在京就業(yè)要到北京市人事局或國家人事部等單位申報“進(jìn)京戶(hù)口指標”，到上海就業(yè)要到上海市教委申報“進(jìn)滬指標”等。指標獲批后政府人事部門(mén)會(huì )發(fā)一份給學(xué)校的接收函，畢業(yè)生應提醒用人單位辦理此項手續并及時(shí)索取。二是存檔問(wèn)題。畢業(yè)生應提醒用人單位簽約時(shí)提供詳細的存檔機構及其地址。民營(yíng)企業(yè)一般沒(méi)有人事權，而是委托當地政府人事部門(mén)設置的人才中心等機構代管檔案，越來(lái)越多的國有單位也將檔案保管事務(wù)轉移到人才中心代理。為了不影響畢業(yè)生按時(shí)報到并辦理相關(guān)手續如各類(lèi)保險等，畢業(yè)生有必要提醒用人單位提供正確而詳細的檔案轉寄地址。
做到了以上幾點(diǎn)，相信畢業(yè)生一定能簽訂一份滿(mǎn)意的就業(yè)協(xié)議書(shū)。
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