行政個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧！請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規劃呢？以下是小編收集整理的行政個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、引言
這是我第一次認真地為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規劃，第一次有所觸動(dòng)地發(fā)現，這是一個(gè)復雜而沉重的問(wèn)題。至少這使我發(fā)現，原來(lái)我已走到這一步了，原來(lái)我真的“不小了”，有很多事情需要我去想了。
實(shí)話(huà)說(shuō)，直到現在，我還并不想為自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規劃，這一來(lái)是因為，如前所說(shuō)，這是一項復雜而沉重的的工作，二來(lái)是因為，對自己的未來(lái)還不是很有把握，認為自己還有著(zhù)不確定性和很多種可能，還希望憑滿(mǎn)腔熱血呼啦啦地拼上一把。然而，無(wú)論如何，準確地制定一個(gè)科學(xué)的職業(yè)生涯規劃還是極有幫助的，也是極有必要的。
人生很短暫，這是我們都心知肚明的。對酒當歌，人生幾何？叔本華說(shuō)過(guò)，“人是應當被超越的”，生命就像一條河，因譜寫(xiě)的方式不同，它可以奔放也可以平緩，而其流逝卻是一樣的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身為一名大三學(xué)生，我已不能消磨時(shí)光、枉費青春，而需要“趕緊生活”（《鋼鐵是怎樣煉成的》），承擔起自己的未來(lái)和肩上的責任�！叭赵潞銎洳谎谫�，春與秋其代序”，來(lái)不及回眸，大三就快過(guò)完了，不久又要面對人生的重大抉擇。很多大學(xué)生會(huì )在這個(gè)時(shí)候彷徨失措，感覺(jué)自己還缺少很多東西�！胺彩骂A則立，不預則廢”，有備則無(wú)患，應該有自己的想法，明確自己的任務(wù)，對未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)生涯做出規劃安排。有計劃才會(huì )更有信心、目標和動(dòng)力。正如莎士比亞所說(shuō)的，“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！�
我想，對于每個(gè)第一次做這件事的人來(lái)說(shuō)，首先得明白什么是職業(yè)生涯規劃。所以，下面就先從弄清楚這個(gè)問(wèn)題入手，依次從制定的指導思想、社會(huì )現實(shí)和職業(yè)分析、自我剖析和定位、目標和職業(yè)定位、具體職業(yè)生涯規劃方案、調整和改進(jìn)等方面進(jìn)行結構和闡述。
二、什么是職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規劃
首先來(lái)明確一下什么是“職業(yè)生涯”及“職業(yè)生涯規劃”，這些對接下去的“規劃”是有幫助且極為重要的。這意味著(zhù)，我清楚明白自己在做什么，只有真正明白了這一點(diǎn)，才能真正做到目的明確，這項工作才是有意義的。
職業(yè)生涯就是一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷它是以心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)等人的潛能開(kāi)發(fā)為基礎，以工作內容為確定和變化，工作業(yè)績(jì)的評價(jià)，工資待遇、職稱(chēng)、職務(wù)的變動(dòng)為標準，以滿(mǎn)足需求為目標的工作經(jīng)歷和內心體驗的經(jīng)歷。職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程，是追求自我實(shí)現自我的重要人生階段，對人生價(jià)值起著(zhù)決定性作用。職業(yè)生涯指一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著(zhù)的人都有自己的職業(yè)生涯。它可分為六個(gè)階段：職業(yè)準備期、選擇期、適應期、穩定期、能力衰退期和結束期。
職業(yè)生涯規劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續的系統的'計劃的過(guò)程，它包括職業(yè)定位、目標設定、通道設計三部份內容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設計實(shí)際上是指對職業(yè)通道的設計。其過(guò)程，主要取決于兩個(gè)方面：一是當事人自身的實(shí)際情況；二是社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要，特別是社會(huì )職業(yè)的現實(shí)要求。所以，從個(gè)人的角度來(lái)討論職業(yè)生涯規劃，其主要內容包括：自我認識、自我規劃、自我管理、自我實(shí)現。個(gè)人職業(yè)生涯規劃設計應該遵循擇己所愛(ài)、擇己所長(cháng)、擇世所需、擇己所利的基本原則。
三、指導思想
職業(yè)生涯規劃要有意義，它就必須是客觀(guān)的、可操作的、具有現實(shí)價(jià)值的，所以在制定過(guò)程中，要以實(shí)事求是的原則為指導思想，力求結合實(shí)際、指導實(shí)際，以之作為日后的行動(dòng)指南。
四、社會(huì )現實(shí)和職業(yè)分析
正面社會(huì )現實(shí)。
當今世界正處在一個(gè)及其紛繁復雜的情形之中，這是眾所周知的。社會(huì )危機此起彼伏，國際形勢多變，尤其自20xx年以來(lái)，美國次貸危機已經(jīng)波及全球，世界經(jīng)濟正處在一個(gè)艱難的低迷時(shí)期，形勢不容樂(lè )觀(guān)。受世界金融危機影響，我國進(jìn)出口大為減少，企業(yè)大量倒閉，就業(yè)壓力越來(lái)越大，社會(huì )就業(yè)率大為增加，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成了一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。據調查，今年全國大學(xué)應屆畢業(yè)生的就業(yè)率是21%，山東省到目前為止簽約的應屆畢業(yè)生只有8%。在如此不利的社會(huì )現實(shí)面前，作為一個(gè)行政管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我該如何去面對，在社會(huì )中我能扮演一個(gè)什么樣的角色？
職業(yè)分析。
就目前情況來(lái)講，行政管理專(zhuān)業(yè)的本科大學(xué)生的就業(yè)前景是不容樂(lè )觀(guān)的，尤其對于一個(gè)普通二本高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是讓人擔憂(yōu)。有消息稱(chēng)，我們學(xué)校行政管理專(zhuān)業(yè)歷年的就業(yè)率在18%左右。
然而，行政管理碩士生情況還是比較好的，畢竟，行政管理專(zhuān)業(yè)屬于碩士考試的十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。尤其是行政管理博士科班出身的高級人才，目前國家正稀缺，社會(huì )的需求量很大。據此來(lái)講，讀行政管理碩士是一條不錯的途徑，這也可以暫時(shí)避開(kāi)當前的經(jīng)濟危機和前所未有的就業(yè)壓力。
五、自我剖析和定位：
條件、潛力及缺陷。
要做到實(shí)事求是，使制定的職業(yè)生涯規劃符合自己的實(shí)際，就得首先正確認識自己，明白自己是個(gè)什么樣的人�！叭速F有自知之明”，“性格決定命運”，可見(jiàn)自我的科學(xué)認定使制定職業(yè)生涯規劃的基本前提。
�。�1）、家庭方面：我來(lái)自農村，家庭貧困，沒(méi)有經(jīng)濟基礎和豐富的人脈資源；父母年事已高，把希望全部寄托在我身上，需要我承擔起應有的責任。
�。�2）、行為能力方面：我做事仔細認真踏實(shí)，講求效率，有責任感，做事速度快，動(dòng)手能力強，能夠盡職盡責地完成工作，有極強的邏輯性，關(guān)注現實(shí)，重視經(jīng)驗和感受關(guān)注現實(shí)，值得發(fā)揚。
�。�3）、性格和素質(zhì)方面：身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和道德素質(zhì)良好，樂(lè )于助人，為人友好、直爽，有獨立精神。但性格比較內向，不善交際，口才不好，有些固執，缺乏團隊合作精神、和主動(dòng)性，這是我嚴重的缺點(diǎn)，應該努力改變自己，使自己更加適應社會(huì )。
�。�4）、學(xué)習和知識方面，我治學(xué)嚴謹，勤于思考，一直成績(jì)優(yōu)秀，有較好的創(chuàng )新精神，有毅力有耐心，能持之以恒。
六、目標和職業(yè)定位
現階段，我的目標已經(jīng)確定，那就是全力以赴考上本專(zhuān)業(yè)（行政管理專(zhuān)業(yè)）的碩士研究生。長(cháng)期來(lái)講，我的目標是力求攻讀行政管理博士學(xué)位，之后，在一所大學(xué)當教授，并從是公共管理研究，成為一名該領(lǐng)域學(xué)識淵博的學(xué)者。這就是我的宏偉目標和人生職業(yè)定位。
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