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職業(yè)生涯規劃--有夢(mèng)想就會(huì )有未來(lái)
職業(yè)生涯規劃--有夢(mèng)想就會(huì )有未來(lái)
一、前言
二十一世紀是個(gè)人才競爭的時(shí)代，而職業(yè)生涯規劃是人才競爭的重要武器。如果一個(gè)人不對其職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成時(shí)間和生命的浪費。因此，為了適合這個(gè)競爭時(shí)代的需要，作為一名大二學(xué)生在上過(guò)職業(yè)生涯規劃課后，我有必要對自己的未來(lái)好好設計以下。相信“機會(huì )垂青于有準備的頭腦”，有夢(mèng)想就會(huì )有未來(lái)，有目標才會(huì )有動(dòng)力！
二、自我分析
1、我的性格
我時(shí)而文靜，時(shí)而活潑、開(kāi)朗，做事認真、嚴謹；抗壓能力強，抗挫能力強，自我調節能力強；在任何情況下都不會(huì )輕言放棄，總能保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不會(huì )輕易灰心，比較堅韌。但是不太善于與別人交往，溝通能力、表達能力不強。優(yōu)勢在于能夠經(jīng)常自我反思，懂得開(kāi)導自己，擁有較好的邏輯思維能力和判斷能力，容易做出正確的判斷；缺點(diǎn)在于人多的場(chǎng)合不善于與人交際，經(jīng)常處于交往的被動(dòng)狀態(tài)，有時(shí)很難準確表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
2、興趣和能力
我對文史方面的知識比較感興趣，平時(shí)喜歡讀《史記》之類(lèi)的古籍，比較喜歡寫(xiě)文章，文筆還可以。但我并不是一個(gè)古板的人，我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )、散步、上網(wǎng)聊天�？傮w說(shuō)來(lái)興趣愛(ài)好比較廣泛。至于能力方面，我認為自己在組織和策劃方面有一些天賦，做事比較有條理、有計劃，但是不死板，總能想出新點(diǎn)子，善于寫(xiě)有渲染力的宣傳語(yǔ)，并且喜歡和別人合作。
3、我的價(jià)值觀(guān)
我希望運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能為需要的人提供服務(wù)，認為人的一生為社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻才有意義。我適合服務(wù)型和技術(shù)型職業(yè)。我堅信只要努力就一定會(huì )有所收獲。座右銘“天道酬勤，筆耕不輟”。同時(shí)重視團隊合作的力量，相信隊友。
4、我的家庭情況
我來(lái)自一個(gè)普通的工人家庭，爸爸曾一度下崗，家庭收入可以勉強供我讀書(shū)。家里不算寬裕。將來(lái)就業(yè)只能靠自己。
5、我的社會(huì )資源
我的老師、同學(xué)、親戚朋友是我的社會(huì )資源，雖然他們?yōu)槲姨峁┵Y源的機會(huì )不多，但是他們是我堅強的精神支柱和后盾。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
1、我相信一個(gè)人的性格是可以培養的，溝通能力和表達能力也是可以通過(guò)鍛煉而提高的，所以我要盡可能的去參加一些活動(dòng)，多與人交往，鍛煉自己的口才和人際交往能力，改變自己的被動(dòng)地位，主動(dòng)與他人交往。
2、雖然一個(gè)人的家庭背景是無(wú)法改變的，但是我并不應為我普通的背景而感到羞愧，反而我要因為我普通的家庭背景而更加努力，因為我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)m然他們沒(méi)給我提供一個(gè)良好的環(huán)境，但是我仍感激他們給了我生命和永不言敗的價(jià)值觀(guān)。
3、我可以通過(guò)多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)去擴大我的人脈，增加我的社會(huì )資源。同時(shí)和身邊的老師、同學(xué)、朋友打好關(guān)系。還可以與以前在學(xué)生會(huì )或社團一起工作過(guò)的同事加強聯(lián)系，鞏固自己的人脈。
四、職業(yè)選擇
1、涉外律師
我學(xué)的是法英專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)法學(xué)和英語(yǔ)是我的強項。而涉外律師既要求法律方面的專(zhuān)業(yè)知識，又要求英語(yǔ)達到一定的水平，所以涉外律師不僅是我的第一職業(yè)選擇，而且是最適合我的職業(yè)選擇。我的性格既有內斂的一面，又有張揚的一面。律師職業(yè)要求的嚴謹的態(tài)度和認真的精神我都具有，而且律師在辯論過(guò)程中的激昂我也不缺少。所以涉外律師是我第一的職業(yè)選擇。
2、編輯
由于比較喜歡和文字打交道，并且有一定的語(yǔ)言文字功底，所以想選擇編輯作為我的職業(yè)。平時(shí)做事認真、嚴謹，性格有文靜的一面，所以編輯是比較適合我的工作。我學(xué)的不是語(yǔ)言文學(xué)，相比專(zhuān)業(yè)的同學(xué)會(huì )有很大的劣勢，但是“興趣是最好的老師”，我相信，只要我努力，利用課余時(shí)間學(xué)習作編輯所需要的技能，我一定能作一名出色的編輯。
3、公務(wù)員
我的性格偏向于文靜的一面，比較向往安穩平靜的生活，喜歡有規律的生活方式，而公務(wù)員朝九晚五的工作時(shí)間和公務(wù)員相對較安穩的工作環(huán)境都是我選擇其作為我的職業(yè)的理由。同時(shí)身為國家機關(guān)的工作人員更符合我的價(jià)值觀(guān)。我希望運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能為需要的人提供服務(wù)，認為人的一生為社會(huì )的進(jìn)步做出貢獻才有意義。
五、決策理由（SWOT分析）
1、優(yōu)勢（strength）
�。�1）我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位，英語(yǔ)底子比較好，將來(lái)考托福、雅思，比較容易過(guò)。法律又是我的擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，所以作涉外律師比較有優(yōu)勢。
�。�2）我的性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不輕言放棄，比較堅韌。目標明確，邏輯分析能力和判斷能力強。有一定的寫(xiě)作功底，綜合能力比較強。
2、劣勢（weakness）
我來(lái)自一個(gè)普通的工人家庭，爸爸曾一度下崗，家庭收入可以勉強供我讀書(shū)。家里不算寬裕。將來(lái)就業(yè)只能靠自己。由于出國留學(xué)需要支付高額的費用，所以在本科階段出國的機會(huì )幾乎為零。我的社會(huì )資源不是很豐富，老師、同學(xué)、親戚朋友能給我提供的機會(huì )的比較少，所以一切只能靠自己。
3、機會(huì )（opportunity ）
由于是法英雙學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，獲得工作的機會(huì )不錯，而且雙學(xué)位復合型人才更符合時(shí)代的需要。而且中國加入WTO不久，與外國的經(jīng)濟糾紛不斷，而既懂法律又有一定的英語(yǔ)水平的人不多，涉外律師人才稀缺。
4、威脅（threat）
北京地區的競爭比較激烈，來(lái)自北大、人大、政法的壓力比較大。同時(shí)，在全國法律人才也急劇增長(cháng)。研究生擴招以及研究生學(xué)年兩年之改革后對本科生形成就業(yè)沖擊。涉外律師是個(gè)風(fēng)險很高的行業(yè)。
SWOT總結：
通過(guò)對行業(yè)的分析和自身環(huán)境的分析，得出以下結論：在剩余學(xué)年內繼續學(xué)習鍛煉，畢業(yè)時(shí)能初步達到就業(yè)所需的標準。
六、行動(dòng)計劃
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大二上 |
努力學(xué)習、努力當好班級的生活委員 |
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寒假 |
準備專(zhuān)四考試，看英文原版書(shū)，練習口語(yǔ) |
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大二下 |
過(guò)專(zhuān)四，學(xué)習第二外語(yǔ)日語(yǔ) |
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暑假 |
積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )閱歷，練習口語(yǔ) |
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大三 |
申請獎學(xué)金，競選班干部，參加國際法庭，準備考研和其他必要的考試 |
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大四 |
爭取保研，參加實(shí)習活動(dòng)，并涉獵一些經(jīng)濟知識 |
�。ǘ┍緦W(xué)期剩下的時(shí)間這樣過(guò)：
�。�1）上課積極主動(dòng)，主動(dòng)爭取上講臺展示的機會(huì )。
�。�2）多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，演講、體育比賽等，不僅可以鍛煉自己還可以在綜合測評中加分。
�。�3）珍惜練筆機會(huì )，使自己的寫(xiě)作水平在原來(lái)的基礎上有所提高。
�。�4）具體的學(xué)習計劃：
A。預習復習功課。上課之前要做好預習，下課之后要做好復習。抓住重點(diǎn)，周末把這周學(xué)過(guò)的再復習鞏固。
B。平時(shí)盡可能每天晚上都上自習，盡量避免在寢室磨蹭。
C。盡量在周一至周五把作業(yè)做完，周末可以去國圖轉轉，到北京各個(gè)地方看看。
七、結束語(yǔ)
上完周老師的職業(yè)生涯規劃課之后，我對自己的將來(lái)的職業(yè)定位和職業(yè)選擇有了一定的認識。了解一個(gè)人的職業(yè)生涯是可以規劃的，通過(guò)了解自我、了解社會(huì )、人職匹配的途徑，每個(gè)人都可能找到適合自己未來(lái)發(fā)展的最佳結合點(diǎn)。周老師主編的《揚帆——大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與發(fā)展規劃》一書(shū)，為我們提供了規劃職業(yè)、規劃大學(xué)生活的方法和步驟，我從中獲益匪淺。運用課上學(xué)到的職業(yè)規劃的技巧和方法，我對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了初步的規劃，這是一個(gè)漫長(cháng)的思考的過(guò)程，這也是我第一次對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行思考和規劃，由衷的感謝周老師，為我人生的啟航揚起風(fēng)帆！我將勇往直前，永不言敗，追求我的夢(mèng)想，鼓起勇氣，相信自己總有一天會(huì )達到成功的彼岸。那一天到來(lái)時(shí)，我的艱辛，我的汗水，付出都將是值得的。
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