大學(xué)生三個(gè)步驟做好職業(yè)生涯規劃
第一步:找到人生的夢(mèng)想
立志是人生的起跑點(diǎn),反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)。在準確地對自己和環(huán)境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現可能的職業(yè)發(fā)展目標。
為什么要了解自己的人生夢(mèng)想呢?因為它將給你巨大的動(dòng)力和激情,想一想你在做一件無(wú)聊的事情和一個(gè)為了實(shí)現自己夢(mèng)想的事情之間動(dòng)力上的差別,您就可以很容易的明白了。同時(shí)人生夢(mèng)想是做后續規劃的必要基礎,它是你的目標,您的十年規劃是為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。當然還有很多的好處,比如您現在想要跳槽,但是不知道應該選取哪一個(gè)行業(yè)和公司,有了人生夢(mèng)想這個(gè)決策就會(huì )變得很簡(jiǎn)單了!
人生夢(mèng)想不難找到,對于很多人來(lái)說(shuō)這根本就不能算作一個(gè)什么問(wèn)題,他從初中二年級開(kāi)始就有一個(gè)夢(mèng)想,到現在也沒(méi)有改變過(guò),所以不用去尋找,但是對于一些人來(lái)說(shuō),這就需要一些途徑來(lái)幫助自己。下面我們先來(lái)探討一下這個(gè)途徑。另外附加一點(diǎn),這里的夢(mèng)想要包含所有的方面,事業(yè)、生活、情感、社會(huì )責任、家庭、休閑娛樂(lè )等等。
如何找到人生的夢(mèng)想?
一、首先從兩個(gè)問(wèn)題開(kāi)始:
“我的人生夢(mèng)想是什么?”和“如果我只有六個(gè)月的生命我會(huì )如何安排?”
在這里我要說(shuō)明的是,回答這類(lèi)問(wèn)題所采用的方法我會(huì )一直用到一個(gè)詞匯“頭腦風(fēng)暴”或者“腦力激蕩”,這是一種方法,您可以簡(jiǎn)單理解為拿起筆,不停的寫(xiě),不停的寫(xiě)所有和問(wèn)題有關(guān)的答案,或者是為了達到提到的目標所可以進(jìn)行的事情,不要分析,不要判斷,不要評估,只是寫(xiě),或者是使用 MindManager軟件來(lái)不停的錄入這些東西。
用頭腦風(fēng)暴來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題“我的人生夢(mèng)想是什么?”,這個(gè)問(wèn)題無(wú)所謂對錯,如果你就是喜歡錢(qián),您就寫(xiě)上去我人生目標就是有幾千萬(wàn),如果你就是喜歡什么別的東西,盡管寫(xiě)上去,反正您又不會(huì )拿出來(lái)公布!寫(xiě)完之后就是一個(gè)檢查的過(guò)程,看看它們真的是對于你來(lái)說(shuō)重要的嗎?真的像想象中那樣重要嗎?或許您會(huì )突然發(fā)現有些東西并不重要,有些東西重要卻一直被忽略了。
之后用同樣的方法回答第二個(gè)問(wèn)題“如果我只有六個(gè)月的生命,我會(huì )如何安排?”;卮疬@個(gè)問(wèn)題的`目的并不是真的告訴你自己六個(gè)月內自己要做什么,而是迫使你問(wèn)自己什么才是對你來(lái)說(shuō)真正重要的!
當回答完第二個(gè)問(wèn)題后,拿出它的答案,與第一個(gè)問(wèn)題的答案相對照,相信您一定會(huì )受到很大的啟發(fā),更為清晰的看到什么對于你來(lái)說(shuō)什么是更加重要的。
OK,到這里,第一步已經(jīng)基本完成了,也就是說(shuō)人生夢(mèng)想已經(jīng)基本確立,但是對于第一次做人生夢(mèng)想規劃的朋友來(lái)說(shuō),我建議用一個(gè)月的時(shí)間規劃四次,也就是每周進(jìn)行一次規劃,這樣避免遺漏某些對您來(lái)說(shuō)重要的東西。當然每年一次的重新審視是必須的。
第二步:十年規劃!
十年規劃是整個(gè)規劃過(guò)程的重中之重,因為它是最切實(shí)可行的,它是與我們現實(shí)的生活密切相關(guān)的,它不像夢(mèng)想只能提供一個(gè)較虛的東西,它需要我們踏踏實(shí)實(shí)的向前走。
十年規劃分三個(gè)步驟:
第一步驟,是分解人生夢(mèng)想,F在同樣采用頭腦風(fēng)暴的方式來(lái)分解人生夢(mèng)想,寫(xiě)下所有你覺(jué)得可能對實(shí)現人生夢(mèng)想有幫助的行動(dòng)、小目標、資源等等。
第二步驟,組合十年規劃。為什么叫“組合”?等下您就知道了!現在關(guān)于人生夢(mèng)想的東西已經(jīng)被分解了,那么就開(kāi)始一個(gè)簡(jiǎn)單的整理,把它們按照實(shí)現的順序和條件優(yōu)先性整理出一個(gè)結構,這是我建議使用思維導圖的原因,因為它提供了非常優(yōu)秀而便利的排序整理方式,可以極大的節省時(shí)間。當你把頭腦風(fēng)暴后的產(chǎn)物進(jìn)行整理和組成結構后,您就可以很清楚的看到要達到人生夢(mèng)想所需要經(jīng)歷的大概途徑,而這個(gè)時(shí)候,您就可以非常簡(jiǎn)便的找到十年后做到一個(gè)怎樣程度將會(huì )對人生夢(mèng)想的實(shí)現有巨大的幫助!把它們揀出來(lái),您就組合成了十年規劃的目標。
第三步驟:十年規劃的分解。在這里我要強調一點(diǎn),在這一步驟內我個(gè)人建議不要引入時(shí)間概念,雖然是十年規劃,但是不要引入時(shí)間概念!尤其是對于年輕人來(lái)說(shuō),至于原因“規劃”的下一步會(huì )說(shuō)清楚。繼續頭腦風(fēng)暴,繼續組織分解,一直分解到一個(gè)有一個(gè)的小目標或者是Actions,這里有沒(méi)有達到 Acitons的程度并不重要,因為還有后面一步。
第三步,也是規劃的最后一步:瘋狂夢(mèng)想!
我一般建議要有這樣的一步,尤其是對于年輕人來(lái)說(shuō),因為當你二十五歲大學(xué)畢業(yè),步入社會(huì ),您在短時(shí)間內可以有很大的飛躍,可以很多變化的機會(huì ),如果不把握住,實(shí)在有些對不起自己。
所謂瘋狂夢(mèng)想就是把十年規劃壓縮為五年!
很簡(jiǎn)單,是吧?呵呵,在這里引入時(shí)間概念,五年時(shí)間并不長(cháng),當你把一個(gè)五年后的目標寫(xiě)在那里,你自然會(huì )清楚的知道今后五年每一年需要達到一個(gè)怎樣的程度,寫(xiě)上去30歲的目標,然后是29歲,然后是28、27、26歲,哦,它們真的很容易就能夠寫(xiě)出來(lái),時(shí)間不夠?那您就需要抓緊了!
這也是我建議大家在上一步十年規劃中最后可以不達到Actions的程度也是可以接受的原因,因為你要把它們全部進(jìn)行更改!現在就開(kāi)始壓縮吧,看看結果如何,這一點(diǎn)是否適合全看您自己,有些人喜歡壓力較大的方式,比如我,我覺(jué)得這樣很有趣,生活一下子充滿(mǎn)了陽(yáng)光和激情!如果您實(shí)在不太習慣這種方式,那么我依舊建議您做完這一步驟,因為這種壓縮給了您一個(gè)很好的機會(huì )去認清真正重要的東西。把十年目標壓縮到五年,您必須剔除很多目標,否則時(shí)間一定是不夠用的,當你真正完成這個(gè)壓縮之后,什么重要什么不重要就可以非常清晰的擺在您的面前。如果您實(shí)在不喜歡這種強度和壓力太大的規劃,那么您盡可以回到第二步,繼續以十年為時(shí)間段來(lái)作為規劃的最終版本!
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