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關(guān)于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
報考藝術(shù)類(lèi)院校要通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試和文化考試兩大關(guān)，而根據各專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)考試往往又分為初試和復試。經(jīng)過(guò)層層考試進(jìn)入理想的院校，可謂是一場(chǎng)艱苦的持久戰。為了讓考生能對所報考的專(zhuān)業(yè)有更全面的了解和認識，壹爺查找整理了藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面的一些信息，希望這些信息能給報考2015年藝術(shù)類(lèi)院校的考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)提供一些有價(jià)值的參考。
錄音藝術(shù)
前景分析：電影、電視、歌唱等藝術(shù)形式都離不開(kāi)錄音。隨著(zhù)影視音樂(lè )的日漸繁榮，人們對錄音的技術(shù)和效果的要求也越來(lái)越高，由于更多的使用高科技的設備以及市場(chǎng)對于高品質(zhì)的作品的要求，使得這個(gè)領(lǐng)域對專(zhuān)業(yè)錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強的技術(shù)性，演藝娛樂(lè )圈為其提供了廣闊的天地。
上海音樂(lè )學(xué)院學(xué)生處張老師：目前我校招收這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不是很多，因此畢業(yè)生的數量也不多，他們中有的留校任教，有的考研，學(xué)院目前對教師的需求比較大，所以有機會(huì )留校的學(xué)生比較多。雖然我們認為這是個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè)，但是目前社會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的接受度還不夠，因此應用也不是很廣。
中國傳媒大學(xué)：我院錄音藝術(shù)系有三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：音響導演方向、錄音工程方向、電子音樂(lè )制作方向。音響導演方向的畢業(yè)生具備各種聲音處理的能力，具備聲音的整體設計、錄制能力，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術(shù)部門(mén)從事聲音(音響)設計與創(chuàng )作工作;錄音工程方向培養既具有數學(xué)、物理、電子技術(shù)基礎，又同時(shí)掌握錄音設備原理及錄音節目制作的理論與技巧的專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要在廣播、電視、電影、文化藝術(shù)部門(mén)和音響節目創(chuàng )作單位及相關(guān)部門(mén)從事聲音節目的制作、錄音工程、錄音設計等方面的工作;電子音樂(lè )制作方向的學(xué)生具備音樂(lè )成份的采樣、編輯、處理的能力和技法，具有音樂(lè )藝術(shù)的表達能力，充分掌握音樂(lè )硬件設備的使用、計算機音樂(lè )合成的方式。畢業(yè)生就業(yè)途徑寬廣。
戲劇學(xué)
前景分析：戲劇學(xué)是我國傳統而歷史悠久的一門(mén)學(xué)科。在文化藝術(shù)日趨繁榮的今天，戲劇學(xué)又煥發(fā)出新的光彩，又被賦予了新的形式和內容。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生主要在劇院(團)、電視臺、電影廠(chǎng)、編輯部以及文化管理機關(guān)等部門(mén)從事理論研究、編審與文化管理工作，工作環(huán)境都比較寬松而充滿(mǎn)了人文氣息。隨著(zhù)電視、電影、舞臺劇等藝術(shù)形式的繁榮，這個(gè)專(zhuān)業(yè)將被更多的人所看好。
戲劇影視文學(xué)
前景分析：所有在屏幕上出現的藝術(shù)形式都是建立在劇本、腳本的基礎之上的，因此，各種影視藝術(shù)越繁榮，也就越需要更多的原創(chuàng )劇本。優(yōu)秀的劇本不僅吸引了大批觀(guān)眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業(yè)的認可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時(shí)也有獨到的優(yōu)勢。
中國傳媒大學(xué)：本專(zhuān)業(yè)培養的是從事廣播電視文藝節目，主要是電視劇創(chuàng )作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業(yè)生既能勝任各級電視臺的各類(lèi)節目的撰稿、文學(xué)統籌工作，又能勝任電視劇制作各環(huán)節的工作，因此本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。
動(dòng)畫(huà)
前景分析：這是一個(gè)歷史較悠久的專(zhuān)業(yè)，不過(guò)到目前為止，中國人自己的動(dòng)畫(huà)還顯得幼稚和缺乏創(chuàng )造力。要改變日本和美國動(dòng)畫(huà)壟斷市場(chǎng)的現狀，我們急需培養一批有自己特色的動(dòng)畫(huà)大師。目前，開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的高校并不多，但其畢業(yè)生幾乎都非常搶手，成為就業(yè)市場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景�，F在，卡通熱潮還在迅猛發(fā)展，并勢必越來(lái)越熱。
中國傳媒大學(xué)：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要在全國各電視臺、電影制片廠(chǎng)、動(dòng)畫(huà)制作公司、網(wǎng)絡(luò )公司等影視節目單位從事動(dòng)畫(huà)設計、導演、制作方面的工作。
播音與主持藝術(shù)
前景分析：隨著(zhù)傳媒和大眾娛樂(lè )的不斷發(fā)展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個(gè)性的播音員和節目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點(diǎn)。該專(zhuān)業(yè)文理兼收，畢業(yè)生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。
中國傳媒大學(xué)：中傳的畢業(yè)生一直是中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的首選目標，并且一直是供不應求，遠遠滿(mǎn)足不了需要。該專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)節目主持方向在原外語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的基礎上發(fā)展起來(lái)，畢業(yè)生大多服務(wù)于中國國際廣播電臺、中央電視臺、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門(mén)。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我們學(xué)院這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況比較好，就業(yè)范圍遍及全國各大城市。該專(zhuān)業(yè)不僅僅學(xué)習常規的播音和主持課程，還要進(jìn)行雙語(yǔ)播音的培訓，學(xué)習有關(guān)新聞寫(xiě)作、媒體管理、制片攝影等方面的知識，所以適應性很強，因此在就業(yè)上具有優(yōu)勢。
攝影
前景分析：攝影是藝術(shù)的、浪漫的，但攝影也是孤獨和辛苦的，選擇該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不但要有藝術(shù)的修養，更要具備毅力和耐力。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我院的攝影專(zhuān)業(yè)主要是影視方面的，除了學(xué)習基本的攝影課程外，還要學(xué)習燈光、布景方面的知識。就業(yè)面比較廣。
廣播電視編導
前景分析：編導、導演是各類(lèi)電影電視節目的總指揮，該專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養這方面的人才。一臺節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關(guān)鍵的作用，編導、導演是整個(gè)節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會(huì )成為各個(gè)電視臺爭搶的焦點(diǎn)。這是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造性和挑戰性的職業(yè)，雖然道路布滿(mǎn)荊棘，但閃爍光環(huán)的前景仍然吸引了不少人投入其中。
中國傳媒大學(xué)：該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要從事電視新聞節目、記錄片、電視專(zhuān)題節目編導、編輯、采訪(fǎng)和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：我院總體就業(yè)率在92%左右。編導專(zhuān)業(yè)有較好的就業(yè)前景。就業(yè)方向主要在電臺、報社、電視臺。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還要學(xué)習攝影、采寫(xiě)、化妝方面的課程。因為采取了寬口徑的培養方式，畢業(yè)生適應性很強，就業(yè)面廣。
表演
前景分析：藝術(shù)表演可以說(shuō)是當今青少年最為向往的職業(yè)之一，一朝成名，天下皆知。
中國傳媒大學(xué)：表演專(zhuān)業(yè)主要為電視劇制作單位、電影制片廠(chǎng)、電視臺培養從事電影、電視劇表演、文藝節目主持工作的專(zhuān)門(mén)人才。
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院黃老師：這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生受到目前電影業(yè)不景氣的大環(huán)境的影響，就業(yè)的出路相對要差一些。因此今年學(xué)校在招生的人數上有一定的控制，只招30人。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后屬于高收入人群。近幾年該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向主要是省人藝、話(huà)劇團、電視臺、電影制片廠(chǎng)等單位。
導演
前景分析：一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺(jué)得導演這個(gè)職業(yè)很風(fēng)光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時(shí)不僅僅將目光放在幾個(gè)男女主角的身上，他們還關(guān)注著(zhù)導演創(chuàng )作中的思維和藝術(shù)。導演固然是個(gè)前途無(wú)量的專(zhuān)業(yè)，但這個(gè)行業(yè)里競爭激烈，要當上名導演更如同過(guò)獨木橋一般了。
中國傳媒大學(xué)：導演是一個(gè)比較籠統的稱(chēng)謂，根據藝術(shù)行當的不同，導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會(huì )導演等。北廣導演專(zhuān)業(yè)的培養方向是以電影、電視劇導演為主，兼顧記錄片導演。我們的畢業(yè)生畢業(yè)后即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視制作機構的要求，成為合格的文藝節目和專(zhuān)欄節目的編導。另外考研和出國深造也是一個(gè)趨勢。
編后：
高校并軌以后，畢業(yè)生直接面對就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行雙向選擇，高校在畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題上只能起到一個(gè)指導作用。用中央戲劇學(xué)院學(xué)生處一位老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景都是跟著(zhù)市場(chǎng)需求走的，市場(chǎng)需求是不斷變化的，有的趨勢可以預測，但有的趨勢是無(wú)法預測的。有些專(zhuān)業(yè)，你進(jìn)去的時(shí)候可能是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是在畢業(yè)的時(shí)候它可能就已經(jīng)失寵。希望考生能明確這一點(diǎn)，做好心理準備，同時(shí)也不要在報考的時(shí)候單單考慮專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。”
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