高分甚或滿(mǎn)分的考研數學(xué)建議
古語(yǔ)有云：求上者得中，求中者的下，求下者一無(wú)所得。沒(méi)有高的目標就難有好成績(jì)，對于數學(xué)一直發(fā)怵的你，不能抱著(zhù)數學(xué)不要拖后腿的想法而是應該提高目標。
考研數學(xué)備考終極目標：高分甚或滿(mǎn)分
考研數學(xué)考試是以做題成效論英雄，這就不得不使考生向分數看齊，這也決定了考生在備考階段的終極目標，即高分甚至滿(mǎn)分。
如何做到高分甚或滿(mǎn)分？
針對不同題型進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓練，掌握解答一類(lèi)題型的獨門(mén)秘籍。做題是考研數學(xué)初試的唯一手段，無(wú)論一個(gè)人的理論掌握有多高深，如果給出的題目都不會(huì )做，那給出的結論就是這個(gè)人數學(xué)知識素養達不到研究生入學(xué)要求。根據全國碩士研究生入學(xué)統一考試歷年考試真題及大綱中的參考試題可知，數學(xué)試題有三種題型：選擇題、填空題與解答題。選擇題是三個(gè)題型中最容易得分的，因為其解題方法多樣，即使完全不知題目所云為何，也可以通知猜測而選出一個(gè)答案，其正確率也高達25%。對考生來(lái)說(shuō)，在備考復習中將解答選擇題的幾種常用方法熟練演練，并掌握一些快速選出答案的技巧是重中之重。填空題落在卷面上的只是一個(gè)答案，其計算步驟均在草稿紙上進(jìn)行，所以對計算的準確度要求較高;同時(shí)每個(gè)題分值為4分，與解答題相比應被稱(chēng)為“小題”，故對解題的快捷性要求較高。對于這兩個(gè)對填空題的“較高要求”，在備考中要“對癥下藥”，在練習中特別加強。解答題在整個(gè)卷面分值中占60%稍多，應該是考試中的重頭大戲，故在平日的復習中要注入更大精力。解答題包括計算題、證明題、應用題等，對每一種題型，都有其對應的常出題目考點(diǎn)及應對方法。據統計，有半數以上成功上位的考生推薦《無(wú)師自通考研數學(xué)復習大全》，因為其中對各個(gè)考點(diǎn)處題型給出了詳細的解題方法總結，堪稱(chēng)不善總結的考生備考之福音。
對自己薄弱點(diǎn)處的題目反復強化練習，以跨過(guò)這道心理上畏懼的門(mén)檻兒。每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的領(lǐng)域，對偏科的考生來(lái)說(shuō)如此，對各科不相上下的考生來(lái)說(shuō)也有心理上喜好的科目與排斥的科目。但考研中，各個(gè)科目不會(huì )因為某個(gè)人的喜好而有所改變。對于數學(xué)要求的三個(gè)科目：高等數學(xué)、線(xiàn)性代數與概率論與數理統計來(lái)說(shuō)，大多數考生覺(jué)得高數不在話(huà)下，起碼容易入手，線(xiàn)代似乎好學(xué)，概率相對難些。不同的人也許有不同的難度順序，但總會(huì )自己發(fā)怵的科目或考點(diǎn)。對這些讓自己望而生畏的考點(diǎn)，一是要多看教材中的解釋?zhuān)磸烷喿x，反復琢磨，與同學(xué)討論自己的疑問(wèn)或不清楚的地方;二是做相關(guān)的題目，依然是多做這一考點(diǎn)的不同類(lèi)型的'題目，總結做題經(jīng)驗，克服心理上對難點(diǎn)的障礙，徹底將難點(diǎn)變?yōu)樽约旱纳瞄L(cháng)領(lǐng)域。
備考中將自己的視角提高一個(gè)層級，不要滿(mǎn)足于慣性思維下的高度停步不前。有的考生奉大綱為神明，一步也不離開(kāi)大綱的教誨。但事實(shí)上，大綱所說(shuō)的考試命題不超過(guò)大綱要求并沒(méi)有那么明顯的界限，而且大綱要求的內容范圍也沒(méi)有那么涇渭分明，墻里墻外總會(huì )有那么些模糊區域。如果僅囿于大綱來(lái)復習，而考生又足夠幸運，那么過(guò)關(guān)應該也沒(méi)有問(wèn)題，但高分乃至滿(mǎn)分估計夠嗆�？忌魧⒆约旱膹土曇暯翘岣咭粋�(gè)層次，那視野可就不一樣了，對同一問(wèn)題的思維方式也不一樣。例如求數列極限，有一類(lèi)題為n項和的極限，在未學(xué)習定積分之前所用的方法可能是夾逼定理，但在學(xué)習定積分之后再看這一類(lèi)問(wèn)題，視界一下子就寬闊了，解題方法的選擇也更多了，更能達到快速高效之目的。
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