考研數學(xué)的完整攻略
摘要：最近我們?yōu)榇蠹規?lái)一些考研數學(xué)的知識分析，但數學(xué)復習，要扎的進(jìn)去，也要走得出來(lái)，宏觀(guān)把握整體的復習計劃。下面為大家帶來(lái)一篇考研數學(xué)的完整攻略。
戰場(chǎng)的硝煙已經(jīng)漸漸散去，那時(shí)的緊張心情亦早已平復。然而回想起每天上午與數學(xué)安安靜靜相伴三個(gè)半小時(shí)的日子，多多少少還有些懷念。其實(shí)，數學(xué)只要復習得充分，考高分并不難。那么，數學(xué)如何才能復習得充分呢，這正是我想借文登學(xué)校給與的這次機會(huì )與廣大考研戰友分享與交流的問(wèn)題。
如今，職場(chǎng)競爭越來(lái)越激烈，考研已經(jīng)成為廣大本科生的選擇。我考研是想學(xué)到更多的東西，感覺(jué)本科學(xué)到的東西太膚淺了，當然也是為了將來(lái)有一份更好的。對于經(jīng)濟類(lèi)的考生來(lái)說(shuō)，考研數學(xué)是攔路虎，一方面是由于一些考生底氣不足，還沒(méi)有開(kāi)始復習就主觀(guān)臆斷數學(xué)很難；另一方面是因為不少經(jīng)濟類(lèi)考生數學(xué)基礎的確不是很扎實(shí)。因此，“得數學(xué)者得天下”這句話(huà)對于經(jīng)濟類(lèi)考生來(lái)說(shuō)還是很有道理的。所以，以下我就要說(shuō)說(shuō)作為經(jīng)濟類(lèi)考生，我復習數學(xué)的方法和心路歷程。
復習方法
1、通讀教材
我是跨�？鐚�(zhuān)業(yè)考研的，因此復習得比較早，但考研這一路下來(lái)，我覺(jué)得數學(xué)提早復習是明智的，也是十分必要的。三月份到五月中旬是我選擇的通讀教材的。很多人推薦的教材是同濟大學(xué)的《高等數學(xué)》、浙江大學(xué)的《概率論和數理統計》和清華大學(xué)的《線(xiàn)性代數》或者同濟大學(xué)的《線(xiàn)性代數》。其實(shí)我覺(jué)得并不一定要使用推薦的教材，尤其對于數學(xué)基礎不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)。因為讀一本新書(shū)需要建立新的邏輯思維，換句話(huà)說(shuō)就是需要時(shí)間來(lái)熟悉作者的邏輯和內容架構，有些時(shí)候這是很浪費時(shí)間和耗費精力的。所以我建議對于那些數學(xué)基礎不是很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通讀自己大學(xué)學(xué)的教材就可以了，其上的標記和筆記可以使自己較快進(jìn)入狀態(tài)，也比較容易建立學(xué)好數學(xué)的信心。當然對于那些基礎好的`同學(xué)，我還是建議讀讀推薦教材，同濟大學(xué)的《高等數學(xué)》還是很縝密、很經(jīng)典的�？唇滩囊龅郊氈�，要對基本概念基本定理有充分的理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明，我認為這些定理的證明過(guò)程對培養縝密的思維邏輯和良好的思維非常有幫助，最重要的是要做課后的練習，課后練習題是對基本概念基本定理最基礎的拓展和應用。當然，說(shuō)到這兒，一本全面細致的教材課后習題答案就成為必備了。這里想插一個(gè)小例子，我的一位室友是十月份才開(kāi)始考研的，那時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊了，她也沒(méi)買(mǎi)什么復習資料，只是把她學(xué)的教材仔仔細細看了五遍，又看了一遍復習指南就上考場(chǎng)了，結果也考了150，這讓我十分佩服，當然她的數學(xué)基礎很好，而且這種方法是很難效仿的，但起碼說(shuō)明了精讀教材真的很重要。
2、選好基礎習題集
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月至三個(gè)月的精讀教材，相信不少同學(xué)對數學(xué)已經(jīng)頗具感覺(jué)，這時(shí)候需要用做題來(lái)鞏固這種感覺(jué)才能加深對概念定理的理解，使數學(xué)解題能力再上一層。在這個(gè)階段，我認為練習題不能過(guò)難，否則會(huì )極大打擊前一個(gè)階段建立的信心，但過(guò)于簡(jiǎn)單又無(wú)法領(lǐng)悟研究生入學(xué)考試數學(xué)科目的難度。在這個(gè)階段我選擇的習題是《復習指南》，也有一些人推薦李永樂(lè )老師的《復習大全》，但由于我沒(méi)有讀過(guò)所以不敢妄加評論，只說(shuō)一下對《復習指南》的看法。有些人說(shuō)《復習指南》的解題方法太注重技巧，我沒(méi)有此種感覺(jué)，反倒覺(jué)得書(shū)中的一些思維定式或者說(shuō)固定的思維方向對于應試數學(xué)非常有用，一直覺(jué)得應試數學(xué)相對其他科目比較機械，沒(méi)有什么可以主觀(guān)發(fā)揮的東西，因此只要學(xué)會(huì )了那種固定的思維方法，應試數學(xué)就很容易了。當然，書(shū)中的某些題還是挺難的，有些方法如分部積分法的推廣公式對于經(jīng)濟類(lèi)的考生也不需要掌握，因此對于太難啃的題目可以放過(guò)，考研題目不會(huì )那么難的。但是，總體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得這本書(shū)還是很好的。
我看第一遍《復習指南》的時(shí)間在五月中旬至七月上旬，其實(shí)看第一遍還是很費勁和痛苦的，速度很慢，有些題目也想不清楚，現在想想如果當時(shí)找個(gè)學(xué)伴，兩個(gè)人互相督促和交流，效果可能更好些�？吹谝槐椤稄土曋改稀窇撟⒁鈨牲c(diǎn)：一是切忌光看不練，書(shū)中例題多，習題少，而且習題的答案也不詳細，因此最重要的是例題，最好每道例題都動(dòng)手做一做，對于鞏固所有知識點(diǎn)、提高解題能力是大有裨益的；二是要對不同程度的例題作出標記——有一些很快就能做出來(lái)，有些想很久才能做出來(lái)，也有些看了答案才恍然大悟，對不同的題要做不同的處理和注釋?zhuān)@樣再看第二遍的時(shí)候才不至于簡(jiǎn)單的重復，才能做到有的放矢。
3、鞏固基礎、熟悉真題
8月份至考研前這段時(shí)間，我基本上都是處在不斷地通過(guò)做題來(lái)加強數學(xué)解題能力的復習狀態(tài)中，熟悉真題和大量做模擬題自然必不可少。這里，我想重點(diǎn)說(shuō)點(diǎn)三個(gè)問(wèn)題：第一，參加考研班的問(wèn)題。我參加的是文登學(xué)校的暑期班，在之前，我已經(jīng)看完了教材和復習指南的大部分，因此在時(shí)感覺(jué)頗為輕松。在此期間，也有些考研的朋友向我訴苦說(shuō)天氣太熱，上課發(fā)困等等，但我卻沒(méi)有相似的感覺(jué)，反而越聽(tīng)課越精神，越有成就感，我想這得益于我看過(guò)復習指南的緣故吧。因此我建議朋友們在上課之前至少看完一遍復習指南，它會(huì )使聽(tīng)課的效果事半功倍。我參加的那個(gè)班級的授課老師是黃先開(kāi)老師、陳文登老師和曹顯兵老師，其中黃先開(kāi)老師講授了大部分的高數和全部的線(xiàn)性代數，陳文登老師講授了一部分高數，概率主要是由曹顯兵老師講的。近來(lái)也有些師弟師妹問(wèn)我哪些老師講得好，其實(shí)我覺(jué)得這些老師講得都非常好，只是哪些老師的授課風(fēng)格更適合自己而已。我很喜歡我選擇的這個(gè)組合，因為非常適合我，黃老師的授課風(fēng)格非常嚴謹，邏輯性也很強，而且講課中沒(méi)有一句與數學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)，效率很高，也使我受益匪淺�？佳邪嘟Y束后，我的數學(xué)筆記記了滿(mǎn)滿(mǎn)一厚本，在后來(lái)的復習中，數學(xué)筆記也是給了我很大的幫助，但讓我收獲最大的是考研班的氣氛給了我很大的壓力和動(dòng)力，讓我在那個(gè)炎熱的夏天振作起來(lái)以更飽滿(mǎn)的精神投入考研復習中。所以我建議那些覺(jué)得自己在考研中途感到疲憊而產(chǎn)生放棄念頭的同學(xué)報一個(gè)考研班，收獲的不只是解題技巧，更重要的是動(dòng)力。第二，模擬題的選擇問(wèn)題�，F在大家比較推崇的模擬題主要是四百題和陳老師的模擬題，我只做過(guò)前者。憑心而論，四百題真的很難（我最后的成績(jì)也只是在120分左右），以至于我在拿到考研試卷的時(shí)候都覺(jué)得考研題太簡(jiǎn)單而不敢相信。這也是我的失誤——不該拿四百題做后期模擬題，而應擇其為前期模擬題。在復習數學(xué)的最后階段，應該選擇與真題難度相近的模擬題。而且要保證天天都做題，這樣才會(huì )在考試時(shí)更快的進(jìn)入狀態(tài)。第三，總結自己的錯題集十分必要。這一點(diǎn)是我和很多考研戰友交流之后得出的結論。在復習后期，將數學(xué)筆記和錯題集常常拿出來(lái)溫習成為我周?chē)芏嗳说牧晳T。事實(shí)證明他們在考研中也取得了很不錯的成績(jì)。因此我覺(jué)得這種方法也比較值得借鑒。
?心路歷程
考研，首先要做的一件事就是堅定信念。其實(shí)，在考研過(guò)程中，我們會(huì )失去一些東西，比如大三暑期一般要去實(shí)習的，但如果選擇了考研，就有可能不得不放棄實(shí)習機會(huì )以及錯過(guò)很多知名企業(yè)的宣講會(huì )。但是，我們也會(huì )得到許多東西，得到了家人和朋友的鼓勵與支持，得到了寶貴的磨練意志的機會(huì )，更重要的，得到了未來(lái)的發(fā)展機會(huì )和前途。因此，在權衡是否考研的利弊得失之后，如果你做出了和我一樣的，那么就勇往直前吧，不回頭也不后悔！
曾經(jīng)一位師姐對我說(shuō)她考研的時(shí)候，有一天突發(fā)奇想，“地球是如何自轉起來(lái)的呢”，牛頓說(shuō)過(guò)“是上帝踢了地球一腳”，于是她就想“要是上帝踢我一腳該多好啊”。那時(shí)她對我說(shuō)起上面這段話(huà)時(shí)，我十分不理解她的意思。后來(lái)自己成為考研大軍中的一員時(shí)，才體會(huì )了她的心境——無(wú)助，還是無(wú)助。其實(shí)，在考研中，有時(shí)候心情是很不平靜的，甚至是波濤洶涌的，會(huì )因做不出題而沮喪，會(huì )因做錯題而苦惱，會(huì )因效率低而郁悶，會(huì )因很多小事甚至是道聽(tīng)途說(shuō)的傳言而彷徨無(wú)助。我想對大家說(shuō)的是，每個(gè)人都會(huì )面對這樣的問(wèn)題，而非某一個(gè)人心理素質(zhì)不好或是其他。無(wú)論怎樣的荊棘道路，我們都一起走過(guò)；無(wú)論怎樣的郁悶心情，我們都一起經(jīng)歷；只是我們不曾相識。因此，朋友，不要理會(huì )那些不平靜的心情，矢志不渝地走下去，成功屬于每個(gè)為之不懈努力追求的人！
希望以上冗雜的文字能給那些正在斟酌是否要考研的朋友們一點(diǎn)啟示，更希望能給已經(jīng)準備考研的朋友些許幫助。登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海，相信只要全力付出，每個(gè)人都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
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