考研數學(xué)復習計劃15篇
考研數學(xué)復習計劃1
一、學(xué)習時(shí)間
在該階段,建議各位同學(xué)們保證平均每天學(xué)習數學(xué)4~5小時(shí)。正常的學(xué)習時(shí)間分配可分為:上午3小時(shí)左右來(lái)學(xué)習整章或者整節的題型,這樣對于題型有了系統的掌握。上午3小時(shí)學(xué)完數學(xué)以后,是非常累的,同學(xué)們們中午可以休息1個(gè)小時(shí),下午安排其它學(xué)科的時(shí)間。
晚上學(xué)習的時(shí)候,將前面復習內容的易錯點(diǎn)和易錯題目重新整理,通過(guò)類(lèi)似的題目進(jìn)行鞏固。睡覺(jué)前,在腦海里回憶一下今天所學(xué)的知識點(diǎn)和題型。若可以輕松回憶起來(lái),說(shuō)明知識點(diǎn)或者題型已經(jīng)熟練掌握,若沒(méi)有回憶起來(lái),那在第二天學(xué)習的時(shí)候,一定要加強鞏固。
二、學(xué)習目標
強化階段的主要任務(wù)是掌握扎實(shí)的基礎知識上,歸納總結?碱}型,掌握?碱}型的解題思路、方法和技巧,將基礎階段掌握的基本知識轉化為做題能力,從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。
考研數學(xué)真題中的題型重復率達到了95%以上,所以同學(xué)們在強化階段一定要熟練掌握基本題型,并能快速找到思路,準確得到正確答案。
在每一節中,書(shū)中對考試大綱中所要求的知識點(diǎn)進(jìn)行了講解,通過(guò)復習這部分內容可以使同學(xué)們思路清晰、順暢?赐曛R點(diǎn)后要做相應的題目進(jìn)行練習,從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過(guò)程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的人覺(jué)得書(shū)太厚題太多,短時(shí)間內不能復習完,便急中生智匆匆的將書(shū)中的題目看一遍,看一遍得來(lái)東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。
做完例題后再和書(shū)中答案相對照,看看是否做對了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書(shū)中答案的解題方法是否一致,如果沒(méi)有做對,則看看自己為什么沒(méi)有做對,在哪一步出現了問(wèn)題,再遇到類(lèi)似情況時(shí)能不能做對。如果實(shí)在是沒(méi)有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它為什么要那么做,從而將解題方法和技巧掌握。
要知道考研數學(xué)強化階段復習的主要任務(wù)就是強化解題技巧,所以在復習過(guò)程中一定要對題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結。
三、學(xué)習方法
1.選擇參考書(shū)
現在市面上的參考書(shū)內容非常多,難度偏大,所以考生在使用的時(shí)候,一定要結合考試大綱,將其中考試不考的內容刪掉,包括一些超綱的解題方法和超綱的題目,比如證明數列極限存在,一般用單調有界準則,但是很多書(shū)上還介紹一些別的方法,實(shí)際考試不會(huì )用到,所以不用看。
2.適度做題
學(xué)好數學(xué),避免不了做題,即使書(shū)看的再明白,課聽(tīng)的再清楚,如果通過(guò)做題,把書(shū)上的或者課上的知識轉化為自己,但是也不需要搞“題海戰術(shù)”,因為時(shí)間有限,所以做一些針對性的訓練即可。
3.抓住重點(diǎn)
春季的復習是全面復習,只要是考試大綱規定的內容都要進(jìn)行復習,但是到了暑假要抓重點(diǎn),所以根據暑期考試把可能出考題的地方進(jìn)行總結。
4.總結歸納
選擇題和填空題稱(chēng)為客觀(guān)題,在考研試題中占56分,接近三分之一,難度不大,但是對做題的時(shí)間要求比較高,平均在4分鐘左右做一道,選擇題一般有常規方法和簡(jiǎn)介解法,所以從暑期開(kāi)始,要總結客觀(guān)題的解法,比如有排除法,賦值法,圖示法,推演法等。
考研數學(xué)復習計劃2
數學(xué)的復習對于報考理工類(lèi)和經(jīng)濟類(lèi)考生來(lái)說(shuō),如何復習好數學(xué)是他們整個(gè)考研復習的關(guān)鍵。以下是本人為大家搜集提供到的關(guān)于考研數學(xué)復習計劃范文。歡迎閱讀
考研數學(xué)復習計劃數學(xué)的復習對于報考理工類(lèi)和經(jīng)濟類(lèi)考生來(lái)說(shuō),如何復習好數學(xué)是他們整個(gè)考研復習的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復習數學(xué)時(shí),之所以會(huì )陷入誤區,搞題海戰術(shù),就是在認識上還沒(méi)有理清幾個(gè)概念:基礎知識、做題和解題。大家都知道數學(xué)只要掌握了正確的復習方法,就能事半功倍。但是不能端正認識,只會(huì )事倍功半,建議大家在開(kāi)始復習數學(xué)之前將考研數學(xué)三復習計劃好好的規劃一下再來(lái)復習!
基礎知識:加深理解形成體系。
我們需要把握知識點(diǎn),需要從一定的深度去把握和理解知識點(diǎn),同時(shí)又能夠從不同的角度去理解知識點(diǎn),去掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,熟悉常見(jiàn)的變通形式,能夠透過(guò)現象抓住本質(zhì)。認識是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),隨著(zhù)復習的深入,隨著(zhù)知識點(diǎn)與題目的結合,對知識點(diǎn)的認識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復著(zhù)回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數學(xué)題實(shí)際上就是基礎知識的具體運用,就是知識的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過(guò)程中,在實(shí)踐的基礎上,來(lái)反復加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個(gè)數學(xué)知識體系的理解。
做題:檢驗成效提煉方法
對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗我們知識水平和認識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點(diǎn)的正確的,深刻的理解;同時(shí),需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運用,進(jìn)行正確的推理、計算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時(shí)的做題和考試時(shí)又有著(zhù)不同的側重點(diǎn),平時(shí)我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎知識的認識,另一方面加強我們分析和解決問(wèn)題的能力。而真正考試的時(shí)候,那是作為一種檢驗,我們需要做的是不惜一切代價(jià)地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分數斤斤計較。因此,作為平時(shí)的做題練習,包括模擬考試,我們不去在乎會(huì )做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點(diǎn)一滴中來(lái)發(fā)現自己的不足,來(lái)豐富自己的知識,來(lái)彌補自己的缺陷,來(lái)進(jìn)步自己的思維,來(lái)升華自己的認識。因此,每一次做題,都需要一個(gè)比做題時(shí)間更多的回顧過(guò)程,從這中間來(lái)加深認識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數學(xué)知識的底蘊都學(xué)習透徹了,那么相信大家在復習的時(shí)候就好復習了!
考研數學(xué)復習計劃考生應了解考研數學(xué)的命題原則、知
道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據學(xué)生的實(shí)際水平命題,特別是從XX年開(kāi)始,全國各個(gè)高校開(kāi)始大規模擴招,學(xué)生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別 XX年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。
碩士研究生入學(xué)考試的數學(xué)試題以考察數學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個(gè)基礎上加強對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題能力的考察。具體遵循下列四原則:
1科學(xué)性與公平性原則
作為公共基礎課,考研數學(xué)試題以基礎性、生活類(lèi)試題為主,盡量避免對于廣大考生來(lái)說(shuō)過(guò)于專(zhuān)業(yè)和抽象難懂的內容。
2覆蓋全面的原則
考研數學(xué)試題的內容要求涵蓋所有考綱要求考核的內容,尤其涵蓋數(一)、數(二)、數(三)、數(四)相區別之處。
3控制難易度的原則
考研數學(xué)試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%—40%。
4控制題量的原則:
考研數學(xué)試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題
并有時(shí)間檢查。
碩士研究生入學(xué)考試的數學(xué)試題從知識內容來(lái)說(shuō)有覆蓋面較大的特點(diǎn),從題型與難度來(lái)說(shuō)有以下特點(diǎn):
1填空題(現在一份試卷中有6個(gè)填空題、共占24分)
填空題實(shí)際上相當于一些簡(jiǎn)單的計算題,用于考察“三基”及數學(xué)性質(zhì),主要是為擴大試卷的覆蓋面而設計的,一般以中等偏下難度的試題為主。
2選擇題(現在一份試卷中有8個(gè)選擇題、共占32分)
選擇題大致可分為三類(lèi):計算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數學(xué)概念、數學(xué)性質(zhì)的理解,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判定和比較。
3證明題
以數學(xué)一為例,整張試卷中,一般有兩道證明題:高等數學(xué)與線(xiàn)性代數各一題。高等數學(xué)證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級數斂、散性的論證。線(xiàn)性代數有矩陣可逆與否的討論、向量組線(xiàn)性無(wú)關(guān)與相關(guān)的論證、線(xiàn)性方程組無(wú)解、唯一解、無(wú)窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來(lái)論證有關(guān)問(wèn)題等等,可以說(shuō)線(xiàn)代的證明題的范圍比較廣。至于概率統計證明題通常集中于隨機變量的不相關(guān)和獨立性,估計的無(wú)偏性等。此類(lèi)題難度一般中等偏上,無(wú)過(guò)難的題。
4計算與綜合題
一份試卷中,包括填空題在內計算題或計算性質(zhì)的題占80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機結合,此類(lèi)題難度一般為中等難度。
5應用題
每一試卷中都有一道應用題,主要考查學(xué)生的建模能力,而不是考查專(zhuān)業(yè)知識面(如微分方程部分不會(huì )考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識的應用題)。不會(huì )出現對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應用題大致有幾何、物理(一般限于力學(xué)和運動(dòng)學(xué))、變化率,等方面的問(wèn)題,數三、數四應用題常涉及經(jīng)濟方面。
考研數學(xué)復習計劃目前,XX考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對于那些沒(méi)把握考過(guò)而打算重新考研的同學(xué)和計劃XX考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假正是一個(gè)制定XX 考研計劃的大好時(shí)機。下面,由擁有多年輔導經(jīng)驗的海天考研專(zhuān)家來(lái)幫大家擬定XX考研數學(xué)復習計劃,但愿可以幫助大家XX考研數學(xué)復習順利!
在考研課程中,數學(xué)是一門(mén)綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學(xué)提高分數相對要快一些。下面從四個(gè)階段來(lái)制定XX 數學(xué)復習計劃。
考研數學(xué)復習計劃3
新鮮高價(jià)值的暑期復習時(shí)間規劃表出爐啦!還沒(méi)有制定好暑期數學(xué)復習計劃你快看過(guò)來(lái),考研幫數學(xué)教研組老師親自持筆,干貨有料,不容錯過(guò)!
數學(xué)暑期復習學(xué)習計劃
根據考研數學(xué)中高數、線(xiàn)代、概率所占分值的不同,對強化課程中不同章節確定了合理的學(xué)習時(shí)間。
復習計劃使用說(shuō)明
(1)計劃里明確了學(xué)習每章節所用合理時(shí)間(同學(xué)也可根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整),以及要達到的目標。
(2)每章節學(xué)習結束后都必須做單元測試題,單元測試題可準確地檢驗同學(xué)們是否掌握了本章內容。一定要做題,否則難以真正理解知識點(diǎn)的含義。
(3)大家在學(xué)習的時(shí)候一定要和你周?chē)耐瑢W(xué)、老師多交流學(xué)習心得。
(4)在學(xué)習的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些疑難問(wèn)題、做錯的題目,一定要在第一時(shí)間把它整理到你的筆記本里,事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。
特別注意:
、倏荚嚧缶V不要求的章節內容不用看;
、趶土曂昝恳还澋膬热萃扑]同時(shí)做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題,及時(shí)查漏補缺,通過(guò)題目夯實(shí)復習效果;
、垡韵卤砀裰,未特別標注的,考數一二三的同學(xué)都需要看;特別標注(僅數一)的,考數二三的同學(xué)可以不看。
考研數學(xué)強化階段學(xué)習計劃表
7月(第1-2周)
時(shí)間 | 學(xué)習內容 | 比重(%) | ?碱}型 | |
7月(第1-2周) | 高數強化 | 函數、極限、連續 | 3.60% | 極限的概念與性質(zhì) |
求左右極限 | ||||
未定式極限(等價(jià)代換、洛必達法則、泰勒公式求解) | ||||
確定極限式中的參數 | ||||
數列的極限 | ||||
無(wú)窮小及其階 | ||||
討論函數的連續性與確定間斷點(diǎn)的類(lèi)型 | ||||
一元函數微分學(xué) | 11.10% | 導數與微分的概念 | ||
求各類(lèi)函數的導數與微分 | ||||
切線(xiàn)問(wèn)題與變化率問(wèn)題 | ||||
單調性與極值問(wèn)題 | ||||
最值問(wèn)題 | ||||
求函數的單調區間、極值點(diǎn)、凹凸區間、拐點(diǎn)與漸近線(xiàn) | ||||
函數不等式的證明 | ||||
函數零點(diǎn)的存在性與個(gè)數問(wèn)題 | ||||
中值定理、泰勒公式的應用 | ||||
一元函數積分學(xué) | 6.20% | 定積分的概念與性質(zhì) | ||
不定積分的計算 | ||||
定積分的計算 | ||||
變限定積分及其應用 | ||||
反常積分的計算及其斂散性的判別 | ||||
積分的幾何、物理應用 | ||||
常微分方程 | 6.20% | 一階微分方程的可解類(lèi)型 | ||
二階微分方程的可降階類(lèi)型 | ||||
二階線(xiàn)性微分方程 | ||||
高于二階的線(xiàn)性常系數齊次方程 | ||||
求解含變限積分的方程 | ||||
應用問(wèn)題 |
考研數學(xué)復習計劃4
(一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么:
目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數并不要求死記硬背,多在通過(guò)理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調,考研數學(xué)上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個(gè)使用條件,再去記結論(那么……).大家做題的時(shí)候每走一步,問(wèn)問(wèn)自己用到的是什么數學(xué)公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。
目標二:培養歸納總結知識點(diǎn)如何簡(jiǎn)單運用到解題中去的能力。通過(guò)適當的練習,大體明白該階段你所學(xué)的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無(wú)窮小量的等價(jià)替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等,我相信每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定理,關(guān)鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結了。聽(tīng)過(guò)我課的同學(xué)應該都清楚對于這些公式、定理的運用我是有過(guò)詳細的歸納總結的,那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標呢!
1.通讀教材:高等數學(xué)建議選用同濟大學(xué)第七版(或六版);線(xiàn)性代數和概率論與數理統計(數二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒(méi)有開(kāi)這樣的課程需要買(mǎi)教材的話(huà),建議線(xiàn)代買(mǎi)同濟大學(xué)版本的,概率買(mǎi)浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學(xué)唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著(zhù)大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理)。
2.做題訓練:本階段以教材后的習題為主,沒(méi)有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業(yè)。通過(guò)課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結合好的老師的基礎課程,目標二完成的效率會(huì )高出很多。
3.準備一個(gè)筆記本1,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結論通過(guò)理解做題后難記或者常記錯的要寫(xiě)到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去,每個(gè)歸納后要留適當的位置,這個(gè)階段你的歸納會(huì )有些不全,等后面繼續補充。
二、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強化階段的目標是什么?
目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)?嫉念}型,有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著(zhù)做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數列的極限這也是個(gè)?碱}型,有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標呢!
1.首先大家要選擇一本好的考研數學(xué)復習的綜合教材,此類(lèi)教材多以考研數學(xué)復習大全命名。市面上賣(mài)得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學(xué)取得不錯成績(jì)的同學(xué))推薦。
2.復習大全該如何學(xué)習,建議大家還是要先聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)好的考研數學(xué)輔導老師強化課程,這樣大家學(xué)習全書(shū)的效率會(huì )提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪?shū)該如何看,全書(shū)的優(yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全),考研的所有題型都涉及到,書(shū)會(huì )特別厚,要想把它吭下來(lái)基本都脫一層皮。對每一個(gè)題型,大家現在開(kāi)始一定要動(dòng)手做上面的例題,一個(gè)題型做完務(wù)必按照我上面寫(xiě)的目標進(jìn)行歸納總結。下面我想談?wù)勅珪?shū)的缺點(diǎn),也是全的問(wèn)題。對于基礎比較糟糕的同學(xué),要想把全書(shū)吭下來(lái),問(wèn)題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點(diǎn)應該是先去解決重要的?碱}型。我們中國有一句諺語(yǔ):撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點(diǎn),有些其實(shí)特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會(huì )得到,在這里我不好展開(kāi)一一點(diǎn)出來(lái)。大家可以這樣,對于很費力的題型,看不懂的,也看不動(dòng)的就先放放吧,在筆記上記記還沒(méi)有掌握,等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。
3.強化階段大家需要準備用到兩個(gè)筆記本,筆記本1(基礎階段就有的),上面專(zhuān)門(mén)歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后,還是留一些空,后面補充慢慢完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些):糾錯本,全書(shū)上不會(huì )做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒(méi)有必要寫(xiě)上去了。因為你后面12月份還要做的,如果到時(shí)還不會(huì )你就按照標明出處的地方去翻就好。
4.數學(xué)基礎好的同學(xué),理解能力好,所以全書(shū)的學(xué)習進(jìn)度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書(shū)吭下了,并且掌握得相當不錯,那么建議大家再做一本習題集,市面上銷(xiāo)售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數學(xué)基礎不太好的,就好好把全書(shū)按照上面的方法再做第二遍,這樣下來(lái)時(shí)間基本就快到11月了。
三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)
本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎和強化階段學(xué)習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。
如何最有效檢驗成效,我想通過(guò)反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開(kāi)始做近20xx年真題,基礎好的同學(xué)可以直接按照年份來(lái)做(年份可以做長(cháng)一點(diǎn)),數學(xué)三的同學(xué)還可以做數學(xué)二的真題,記得物理應用等知識點(diǎn)的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學(xué),可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無(wú)論是哪種同學(xué),對于真題不會(huì )做的務(wù)必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個(gè)過(guò)程會(huì )很辛苦,但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻,你會(huì )感謝自己當初的努力。因為數學(xué)考試大綱非常穩定,考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多,所以真題的價(jià)值就特別高,大家一定要重視。
四、查漏補缺,調整生物鐘階段(20xx年12月—考研)
臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了,每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯本上的題。然后,考前半個(gè)月,三天左右測一套數學(xué)試題(基礎好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題,基礎不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒(méi)有按年份成套做過(guò)的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,數學(xué)是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫(xiě)標準的解題步驟,按照考試的模式和規律做套題,完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的:一是調整生物鐘,進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài);二是把握調整做題的時(shí)間,不能出現會(huì )做能得分的題因為沒(méi)有時(shí)間的原因而丟掉。不用再去解釋?zhuān)蠹覒撉宄@個(gè)環(huán)節的重要性。
考研數學(xué)復習計劃5
考研數學(xué)全年復習計劃
一、考研數學(xué)學(xué)習階梯劃分:
一階基礎 全面復習(3月~6月)
二階強化 熟悉題型(7月~10月)
三階? 查缺補漏(11月~12月15日)
四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月16日~考試前)
二、考研數學(xué)參考書(shū)目:
必備參考資料:
數學(xué)考試大綱
《高等數學(xué)》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。
《線(xiàn)性代數》同濟版:輕薄短小,簡(jiǎn)明易懂,適合基礎不好的學(xué)生!毒(xiàn)性代數》清華版:適合基礎比較的學(xué)生
《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。 歷年真題
三、考研數學(xué)復習規劃
1、一階基礎,全面復習(3月~6月)
學(xué)習目標:根據去年考研數學(xué)大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習到考研備戰的基礎準備。
復習建議:這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過(guò)練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫(xiě)是環(huán)環(huán)相扣,易難遞進(jìn)的,所以建議每天學(xué)習新內容前要復習前面的內容,按照規律來(lái)復習,經(jīng)過(guò)必要的重復會(huì )起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長(cháng)期積累;基礎階段重視縱向學(xué)習,夯實(shí)知識點(diǎn)。
2、二階強化 熟悉題型(7月~10月)
本階段是考研復習的重點(diǎn),對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習。第一輪暑期強化:7 ~ 8月
學(xué)習目標:熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧
復習建議:參加考研教育網(wǎng)強化班學(xué)習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過(guò)嚴格篩選、歸納,可以說(shuō)會(huì )更準確、更有針對性。在學(xué)習過(guò)程中對重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記,便于下一輪復習。
第二輪秋季強化:9~10月
學(xué)習目標:通過(guò)真題講解和訓練,進(jìn)一步提高解題能力和技巧,達到實(shí)際考試的要求 復習建議:根據老師課堂所講真題課后進(jìn)行專(zhuān)項復習,對考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內容進(jìn)行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過(guò)真題難度。
3、三階? 查缺補漏(11月~12月15日)
學(xué)習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。1、通過(guò)對以往學(xué)習筆記的復習全面掌握考試要求;2、進(jìn)行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進(jìn)入考試狀態(tài),達到考試要求。
復習建議:建議考生要做到:1、通過(guò)做題進(jìn)行總結和梳理(做題訓練應當重點(diǎn)放在按考試要求的套題);2、復習教材和筆記進(jìn)行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶;3、開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰演練,在這個(gè)過(guò)程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調整。
4、第四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月15日~考試前)
學(xué)習目標:考前重點(diǎn)題型,應考技巧訓練,保持狀態(tài)
復習建議: 多看之前做過(guò)的真題,并將自己整理的筆記或總結的重點(diǎn)習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時(shí)間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電,手生。同時(shí)還要調整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。
四、建議學(xué)習時(shí)間
每年碩士研究生入學(xué)數學(xué)考試的時(shí)間一般都安排在上午,故建議考生們將數學(xué)的復習時(shí)間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時(shí)效果最好)。每天至少應安排花2.5-3個(gè)小時(shí)來(lái)復習數學(xué),其中基礎階段要用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等,用1個(gè)小時(shí)左右來(lái)做習題鞏固。對于數學(xué)基礎較差的同學(xué)建議每天再加1個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間用來(lái)做習題并總結。
備注:以上所提供的學(xué)習計劃僅供參考。對于每天的學(xué)習時(shí)間,可以根據自身學(xué)習習慣自行調整,但是要求保持每?jì)芍芎臀覀冇媱潈热菹嗤?/p>
20xx考研數學(xué):如何巧用大綱復習 考研數學(xué)的學(xué)習是個(gè)慢功夫,要不斷積累,考生在備考過(guò)程中,可以結合考研數學(xué)大綱來(lái)學(xué)習,這樣可以讓復習事半功倍。
準確定位,吃透大綱
結合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學(xué)是一門(mén)邏輯性極強的演繹科學(xué),只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對近幾年數學(xué)答卷的分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好。 嘗試做題,理解概念
在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應該自己試著(zhù)去解題,即使做不出來(lái),對基本概念和理論的理解也會(huì )深入一步。因為數學(xué)畢竟是個(gè)理解加運用的科目,不練習就永遠無(wú)法熟練掌握。解不出來(lái),再看書(shū)上的解題思路和指導,再想想,如果還是想不出來(lái),最后再看書(shū)上的詳細解答。一道題怎么做出來(lái)不是最重要的東西,重要的是通過(guò)你自己的理解,能夠在做題的過(guò)程中用到它。因此,在看完這本書(shū)上的那些精彩的例題之后,切莫忘記要好好在后面的習題中選兩道來(lái)鞏固一下。
循序漸進(jìn),合理安排
數學(xué)成績(jì)是長(cháng)期積累的結果,準備時(shí)間一定要充分。要對各個(gè)知識點(diǎn)做深入細致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,在一些大的得分點(diǎn)上可以適當地采取題海戰術(shù)天考研輔導專(zhuān)家提醒考生,大家要適當拔高,綜合應用。數學(xué)考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數學(xué)首輪復習期間,可以不將它們作為強化重點(diǎn),但也應逐步進(jìn)行一些訓練,積累解題思路,同時(shí)這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握的東西。 數學(xué)雖然是個(gè)龐大的復習過(guò)程,需要花大力氣,但是只要大家有堅強的毅力,掌握有效的學(xué)習方法,就會(huì )取得理想的成績(jì)。
考研數學(xué)備考應注意哪些方面?
考研數學(xué)復習需要有一個(gè)全面的規劃 ,也要掌握一些合適的方法,同時(shí),還要避免一些沒(méi)必要的失誤。那么,考研數學(xué)備考應注意哪些方面?
基礎是提高的前提
基礎是提高的前提,打好基礎的目的就是為了提高?忌靼谆A與提高的辯證關(guān)系,根據自身情況合理安排復習進(jìn)度,處理好打基礎和提高能力兩者的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),基礎與提高是交插和分段進(jìn)行的.,現階段應該以基礎為主,基礎扎實(shí)了,再行提高?忌谶@個(gè)過(guò)程中容易遇到這樣的問(wèn)題,就是感覺(jué)自已經(jīng)過(guò)基礎復習或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步,甚至感到越學(xué)越退步,碰到這種情況,考生千萬(wàn)不要氣餒,要堅信自己的能力,只要復習方法沒(méi)有問(wèn)題,就應該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步,但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺(jué)中提高了,因為有這樣的想法說(shuō)明考生已經(jīng)認識到了自已的不足,正處于調整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。 不可忽視例題
考生在備考時(shí)還要多做例題,而不僅僅是練習題。做例題時(shí)應遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認真做;無(wú)論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實(shí)的思考方式記錄在案,留待日后分析,而不是對了答案就萬(wàn)事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺(jué)?傊,考生在做題目時(shí),要養成良好的做題習慣,做一個(gè)"有心人",認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái),平時(shí)翻看,久而久之,自己的解題能力就會(huì )有所提高。
對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學(xué)試題千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。 不要為做題而做題
當然,一味的靠做題來(lái)提高數學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時(shí)的解題能力很高,但最后的考試成績(jì)卻不是很理想,談到自己失利的原因時(shí),他說(shuō),自己平時(shí)幾乎全部靠做題來(lái)提高水平,而對知識點(diǎn)缺乏更高層次上的把握和運用,導致遇到陌生的題目時(shí),得分率嚴重下降。所以考生不能為做題而做題,要在做題時(shí)鞏固基礎,提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結,對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。
考研數學(xué)的復習雖然艱難,但是只要有堅持到底的決心,有合適的方法,你就會(huì )發(fā)現復習越來(lái)越輕松,對自己也越來(lái)越有自信,最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學(xué)們復習順利.
考研數學(xué)三如何進(jìn)行復習?
剛開(kāi)始復習基礎的同學(xué),春季,也就是現在就可以投入復習了?佳欣蠋熃ㄗh大家報數學(xué)春季基礎班,可以初步樹(shù)立自己的復習思路,為自己的復習起一個(gè)好頭。一般來(lái)說(shuō)復習分為四個(gè)階段:第一個(gè)是基礎復習階段,這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本,達到基礎知識的了解和掌握;第二個(gè)階段是強化訓練階段,顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書(shū)階段,全面地掌握各類(lèi)知識點(diǎn),并且詳細地做筆記,對?嫉念}型做大量的練習;第三個(gè)階段是鞏固提高階段,這一階段是通過(guò)真題和模擬題的訓練和分析來(lái)完成將數學(xué)的整體框架結構搭建起來(lái);最后一個(gè)階段是沖刺階段,這一階段的時(shí)間一般較短,主要是做一些題目來(lái)達到穩定能力和水平的目的,并且再次地強化之前所記憶的知識點(diǎn)。
考慮到數學(xué)三的特點(diǎn),要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來(lái)是十分困難的,這方面通?梢酝ㄟ^(guò)求教有經(jīng)驗的老師,參加有較好信譽(yù)的考研輔導班,或者閱讀有關(guān)的輔導書(shū)解決,推薦大家看《20xx考研數學(xué)(一、二、三)歷年真題權威詳解》。另外在剛開(kāi)始做題時(shí),不必每道題都要寫(xiě)出完整的解題步驟,類(lèi)似的題一般只要看出思路,熟悉其運算過(guò)程就可以,這樣可以節省時(shí)間,提高做題的效率?忌谧鲱}的同時(shí)還要注意各章節之間的內在聯(lián)系,數三考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和經(jīng)濟類(lèi)型的應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度不大?忌⒁鈱C合性的典型考題的分析,來(lái)提高自身解決綜合性問(wèn)題的能力。數學(xué)有其自身的規律,其表現的一個(gè)重要特征就是各知識點(diǎn)之間、各科目之間的聯(lián)系非常密切,這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng )造了條件,因而考生應進(jìn)行綜合性試題和應用題訓練。通過(guò)這種訓練,積累解題思路,同時(shí)將各個(gè)知識點(diǎn)有機的聯(lián)系起來(lái),將書(shū)本上的知識轉化為自己的東西?忌谧鲱}目時(shí),要養成良好的做題習慣,做一個(gè)有心人,認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來(lái),平時(shí)翻看,久而久之,自己的解題能力就會(huì )有所提高。對于那些具有很強的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學(xué)試題千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。
當然,一味的靠做題來(lái)提高數學(xué)能力也是不足取的。所以考生不能為做題而做題,要在做題時(shí)鞏固基礎,提高自己對知識點(diǎn)更高層次上的把握和運用。要善于歸納總結,對數學(xué)習題最好能形成自己熟悉的解題體系。也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最后的實(shí)考中面對陌生的試題時(shí)能把握主動(dòng)。才能將題解出來(lái),進(jìn)而拿到分數!
考研數學(xué)復習計劃6
1、高等數學(xué)——條理清晰,把握重點(diǎn)
學(xué)府考研
高等數學(xué)(微積分)對整個(gè)考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點(diǎn)范圍很廣,考查形式靈活多變,要徹底攻克高數難關(guān)必須做到以下幾點(diǎn):
首先,形成完整的知識體系,準確把握重點(diǎn)。把知識點(diǎn)系統歸類(lèi)到整體的知識框架中可以避免雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒的現象。大家在復習每一章時(shí)應將這一部分的知識點(diǎn)做系統的梳理。
近年考試中高等數學(xué)的命題呈現出明顯的規律性,如求極限、中值定理、函數極值、重積分的計算等,都是每年試題中都會(huì )設計命題的重要知識點(diǎn)。這就要求大家在認真梳理考點(diǎn)的基礎上著(zhù)重對這些問(wèn)題多下工夫徹底解決。
此外,善于從做題中總結。高數題海無(wú)邊,好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向,癥結還是在于沒(méi)有在做題中認真總結方法、規律和技巧。在解題的時(shí)候遇到問(wèn)題要及時(shí)總結歸納,熟練掌握各類(lèi)重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
2、線(xiàn)性代數——兩條主線(xiàn),分類(lèi)總結
線(xiàn)性代數復習總體而言需要抓好兩條主線(xiàn):一條主線(xiàn)是行列式、矩陣、向量組作為研究線(xiàn)性方程組的三大工具與線(xiàn)性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應用于二次型的標準化。
同學(xué)們在復習時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎上明確知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系,有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內容。
從做題的角度來(lái)講,歸納總結對于線(xiàn)代的復習同樣至關(guān)重要。線(xiàn)性代數解題較高等數學(xué)而言有規律得多,因此在復習時(shí)將題型進(jìn)行分類(lèi)之后各個(gè)擊破是上策。由于教材中的習題并不完全與大綱相符,建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導書(shū),一方面可以更深入地把考點(diǎn)徹底吃透,
學(xué)府考研
另一方面,書(shū)中的典型例題均按考查要點(diǎn)的不同進(jìn)行詳細題型分類(lèi),以此作為同步鞏固練習不僅面面俱到,更有助于對考試?贾匾}型及自己掌握不夠牢固的例題進(jìn)行專(zhuān)項特訓,事半功倍提高解題能力。
3、概率論與數理統計——注重基礎,透徹理解
概率論與數理統計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問(wèn)題的能力要求較高,所以大家首先要做好的就是根據最新考試大綱規定的內容,將概率論與數理統計的內容再細細梳理一遍,將基本概念、基本理論和基本方法結合一定的基本題練習徹底吃透,這樣才能在題目形式千變萬(wàn)化的情況下把握“萬(wàn)變不離其宗”的本質(zhì),做到靈活應變。
同時(shí),注意及時(shí)重要的公式、結論和一些對知識掌握和解題有幫助的規律,必定能使解題能力得到顯著(zhù)提高。
考研數學(xué)復習計劃7
20xx考研大綱已公布,新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心第一時(shí)間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數學(xué)大綱并無(wú)變化,對考試并無(wú)影響。下面新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心數學(xué)教研室的老師將帶領(lǐng)大家對大綱進(jìn)行解讀,并提出一些復習上的建議。先重點(diǎn)預測一下,時(shí)間關(guān)系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點(diǎn)預測,后面還要落實(shí)下來(lái)。下面是給自學(xué)的同學(xué)們提供主體知識復習,需要在以下幾個(gè)內容做好。
1、數列極限;2、導數定義域高階導數結算,涉及展開(kāi)式;3、四大積分法;4、多元函數極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計算,涉及到公共考點(diǎn)和數學(xué)一的考點(diǎn);7、階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問(wèn)題;9、二次型, 10、數字特征計算;11、求分布和概率密度;12、做估計。其中,10-12數二不考。
接下來(lái),我們說(shuō),復習規劃。我講復習規劃就說(shuō)兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時(shí)間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個(gè)考研時(shí)間、考研規劃一般九月上旬,這幾天之內,來(lái)公布所有的,這是教育部發(fā)布的文件。
大家記住,發(fā)布考研時(shí)間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個(gè)字。
九月上旬公布時(shí)間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著(zhù)其他的改變。
我就說(shuō)到這里,希望大家聽(tīng)得懂我的意思。
復習計劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個(gè)工作做完。大家不要著(zhù)急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒(méi)有對你的復習時(shí)間產(chǎn)生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。
第二,啟動(dòng)做卷子的過(guò)程。42套試卷,一個(gè)是30年真題,1987到20xx,這是數學(xué)寶貴的資源,其他學(xué)科應該比較羨慕數學(xué)的一點(diǎn)是數學(xué)沒(méi)有時(shí)效性,牛頓先生是十七世紀的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時(shí)萊布尼茨進(jìn)了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數學(xué)卷子才三十年,所以數學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。
真題一定要好好做。
國慶期間,黃金周希望所有同學(xué)放棄休假,唯一最后一個(gè)完整的七天,希望大家好好利用起來(lái)。我在北京有面授集訓營(yíng),全國的同學(xué)大部分沒(méi)有機會(huì )參加課的,自己在家做真題。
考研數學(xué)復習計劃8
一、基礎階段
先確定數學(xué)科目?佳袛祵W(xué)分為數一、數二、數三,根據目標專(zhuān)業(yè)目標院校,來(lái)確定數學(xué)考試的科目。確定完科目后,選擇學(xué)習教材,數一:高數(同濟版)、概率論與數理統計(浙大版)、線(xiàn)性代數(同濟版或清華版);數二:高數(同濟版)、線(xiàn)性代數(同濟版或清華版);數三:高數(人大版微積分)、概率論與數理統計(浙大版)、線(xiàn)性代數(同濟版或清華版)。選擇好書(shū)籍,一本一本的從基礎復習,不要幾本一起看,最好先看高數,高數是其它兩門(mén)的基礎。
這一階段最好在六月之前完成,主要是把課本看完,掌握基本概念、原理、結論、方法,基礎要打牢?佳袛祵W(xué),一切都是基礎的變化,有時(shí)考試真題都是改變往年的試題。所以復習基礎知識點(diǎn)要掌握。
二、強化階段
基礎知識掌握后,在7~10月就要開(kāi)始強化練習了,在看完高等數學(xué)、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計的基礎上,選擇一本復習全書(shū),熟悉考研題型。開(kāi)始做題做題,通過(guò)題海練習,才能真正的提高,多做題,掌握基礎知識,加強知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。綜合知識點(diǎn)的轉換,能夠融會(huì )貫通,知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)重復練習。做好錯題、難題的總結。
三、模擬階段
在11~12月進(jìn)行模擬練習。當知識掌握一定程度后,就要開(kāi)始真槍實(shí)彈的聯(lián)系。用試題模擬考試時(shí)間,數學(xué)考試時(shí)間是8:30~11:30,建議在這個(gè)時(shí)間做題,通過(guò)往年真題,測試復習情況。做完后,好好研究真題,理解并靈活運用基本知識點(diǎn),對沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)要著(zhù)重復習。做好錯題、難題的總結。
四、考前階段
在考前十幾天,建議不要做太多的題了,看看以前的錯題、重點(diǎn)筆記,一天做一到兩套模擬題,要有感覺(jué),調整心態(tài),準備考試。
考研數學(xué)是一個(gè)重點(diǎn),考的好的150分可以考完分,差的才考幾十分,差距會(huì )很大。所以要想有個(gè)好名次,數學(xué)一定要復習好。希望大家考研考試,都能考個(gè)好成績(jì)。
考研數學(xué)復習計劃9
兵馬未動(dòng)糧草先行
基礎階段重在打基礎,教材、配套答案、輔導課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時(shí)用的教材,或者用以下幾本教材:
然后,準備一套對應的配套答案,在做課后習題時(shí)可以參照答案,分析自己的問(wèn)題所在,而且,剛開(kāi)始著(zhù)手復習的同學(xué),往往寫(xiě)不好解題步驟,思路不明確,通過(guò)對照答案,有利于指導自己正確的解題過(guò)程。
明確寒假復習重點(diǎn)
考研數學(xué)越來(lái)越重視基礎,重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個(gè)月的時(shí)間我們就要踏踏實(shí)實(shí)打基礎。寒假期間,主要的復習資料是教材,把教材中相應的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡(jiǎn)單的題目,比如書(shū)本后的課后習題,有些同學(xué)認為教材習題很簡(jiǎn)單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時(shí)更無(wú)從下手。課后習題題目比較多,可能時(shí)間和精力不允許一一細作,大家可以根據自己的掌握程度選作部分習題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節。
考研數學(xué)名師團建議同學(xué)們先復習高等數學(xué),高等數學(xué)在考研數學(xué)中占的比例最大,而且是其它學(xué)科的基礎,因此基礎階段一定要先復習高等數學(xué),然后再學(xué)習線(xiàn)性代數或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰(shuí)先誰(shuí)后問(wèn)題不大,根據自己的安排即可。
明確寒假期間作息安排
最后,學(xué)渣的激動(dòng)時(shí)刻來(lái)了,因為針對20xx考研推出了考研數學(xué)零基礎班,與高中數學(xué)無(wú)縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò )課程,不用擔心沒(méi)有教室、沒(méi)有暖氣,自己在家踏踏實(shí)實(shí)安安靜靜的學(xué)習,再爛的數學(xué)底子也能升級為雄厚實(shí)力。
考研數學(xué)復習計劃10
一、夯實(shí)基礎
“綱”是《數學(xué)考試大綱》,“本”為課本。雖然17年的數學(xué)考試大綱尚未頒布,但萬(wàn)變不離其宗,考研數學(xué)的基本內容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復習。詳細了解本專(zhuān)業(yè)應考的數學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類(lèi)別和難易度,以便更好的展開(kāi)復習。凡是在大綱中表述為“會(huì )”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點(diǎn),務(wù)必要作為復習的重點(diǎn)。
數學(xué)復習不像英語(yǔ)、政治對輔導書(shū)的依賴(lài)性很大,主要靠課本來(lái)打下堅實(shí)的基礎。翻一下數學(xué)大綱,上面列出的知識點(diǎn)全部來(lái)源于課本。老師提醒同學(xué)們一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求把原來(lái)的課本找出來(lái),按照大綱對數學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準確把握。
數學(xué)學(xué)習中很重要的莫過(guò)于堅實(shí)的基礎,包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數學(xué)統考試題來(lái)看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過(guò)多年析和授課經(jīng)驗,發(fā)現很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。所以數學(xué)首輪復習一定要注重基礎。
二、強化練習
研究生數學(xué)考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過(guò)大量的練習,所以不能眼高手低,只看書(shū)不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過(guò)程中才會(huì )發(fā)現考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己的薄弱環(huán)節。以便及時(shí)彌補自己的缺陷、把握重難點(diǎn)。 近年來(lái)的數學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問(wèn)題先建模抽象為數學(xué)問(wèn)題,再利用相應的數學(xué)知識解答。(理工類(lèi)已考過(guò)井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問(wèn)題)考研也考“熟練”度,只有通過(guò)針對性地實(shí)際訓練才能真正地理解和鞏固數學(xué)的基本概念、公式、結論。
另外,在復習過(guò)程中還要總結解題的技巧、套路,積累經(jīng)驗,把分散的知識在實(shí)際運用中聯(lián)系起來(lái),在理解的基礎上觸類(lèi)旁通,熟能生巧后才能運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,以不變應萬(wàn)變。
當然,在考研數學(xué)復習中要注意到一些不應該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開(kāi)的,這樣才能把復習的效益更大化的提高。
1、階段復習,
不分階段的復習是復習無(wú)計劃的表現,大家在復習的時(shí)候一定要分階段復習,并且分階段復習重點(diǎn)更是至關(guān)重要的。第一階段為系統復習階段,結合考試大綱,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過(guò)練習,強化能力。
2、報輔導班,
數學(xué)基礎差、搞不懂基本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著(zhù)不同的輔導目的,強化班解決不了學(xué)生的基礎差問(wèn)題,基礎不好的學(xué)生上強化班是不會(huì )有好效果的。建議同學(xué)報中公考研基礎班可以先打好扎實(shí)的基礎再投入強化的復習,循序漸進(jìn)——這個(gè)才是正確的報班觀(guān)念。
3、多看多做,
看懂了題不等于就會(huì )親自解題,要以動(dòng)手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會(huì )出現正式考試時(shí)會(huì )做的題因為運算不過(guò)關(guān)而拿不到分。所以,平時(shí)一定要注重實(shí)際的訓練,不僅多看還要多做。
4、歸納總結,
無(wú)論是作同一類(lèi)型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過(guò)作同一類(lèi)型試題可以總結考試重點(diǎn);通過(guò)作整套試卷,可以總結答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗。
5、經(jīng)常交流,
“三人行必有我師”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)和壞習慣。你可以與同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學(xué),不斷總結,不斷進(jìn)步,爭取讓自己站到分析問(wèn)題,審視問(wèn)題的高度。
考研數學(xué)復習計劃11
復習要盡早計劃要合理
對于考3門(mén)公共課的考生來(lái)說(shuō),相對于另外兩門(mén)數學(xué)是最難學(xué),也是最難考的。數學(xué)成績(jì)對于總成績(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此復習要提早進(jìn)行做好準備工作,并制定好合理而又科學(xué)的復習計劃。很多考生在復習數學(xué)的時(shí)候很盲目,上來(lái)就悶頭復習,不知道規劃,不分階段復習,這樣就會(huì )沒(méi)有計劃性、失去方向。
另外由于戰線(xiàn)不清楚,考生很容易被長(cháng)時(shí)間的復習拖垮,失去復習的信心;一個(gè)時(shí)間段復習下來(lái),考生對自己的任務(wù)完成情況抓不住重點(diǎn)。在此幫助考生制定了考研數學(xué)計劃:
從現在開(kāi)始到5月,把課本過(guò)一遍,把上面的例題做一做。同時(shí),找本輔導書(shū)輔助學(xué)習。6、7、8月份,考研學(xué)生的黃金期——強化階段,這個(gè)階段一定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽(tīng)課學(xué)習,一定要做筆記。9月——11月,好好做真題。做套題練習。12月到考前,進(jìn)行點(diǎn)睛,把全部知識進(jìn)行梳理。
當然,一份科學(xué)合理的計劃也要包括合理的作息時(shí)間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放松的時(shí)間,考研復習不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時(shí),考生要根據自身水平和學(xué)習特點(diǎn)合理安排整個(gè)階段及每天的復習。
基礎是命根,把握住基礎知識
分析一下數學(xué)試卷就會(huì )發(fā)現,80%的題目都是基礎題目,顯而易見(jiàn)考研數學(xué)主要考查的是基礎知識部分,包括基本概念、基本理論、基本運算等,只有清晰掌握概念、基本運算,才能真正把握住考研數學(xué)。
在此,建議20xx屆考生,高數、線(xiàn)性代數、概率與數理統計最好不要放在一起復習,3門(mén)課中,高等數學(xué)最重要也是基礎,而線(xiàn)性代數、概率中的知識點(diǎn)都可以和高數聯(lián)系起來(lái)出綜合題,所以先復習高數,然后復習線(xiàn)性代數,最后再復習概率論與數理統計,效果會(huì )比較好。
考研數學(xué)復習計劃12
一階零基礎復習規劃(3月份之前)
主要目標:吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無(wú)巨細地對大綱涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復習,夯實(shí)基礎,掃清知識體系中的“盲點(diǎn)”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個(gè)階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見(jiàn),任何的投機取巧到頭來(lái)只會(huì )坑害自己,明智的做法應當是參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱,先把數學(xué)課本從頭到尾認真地學(xué)習一遍,先不針對重點(diǎn)和難點(diǎn),而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點(diǎn)進(jìn)行事無(wú)巨細地復習。對一些重要的概念,公式要進(jìn)行理解基礎上的記憶,順便做一些比較簡(jiǎn)單的習題,這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。注:這一輪的時(shí)間占到了總復習時(shí)間的一半左右,厚積才能薄發(fā),這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實(shí)的基礎。
二階強化復習規劃(7—10月份)
主要目標:通過(guò)大量的練習熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時(shí)把重點(diǎn)題目做上標記,以供下一階段強化。通過(guò)上一階段的復習,我們已經(jīng)建立起了考研數學(xué)知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識點(diǎn)就可以適應的,還需要大量的練習,以熟悉常見(jiàn)的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的復習情況來(lái)看,考生數學(xué)的水平基本上取決于所練習的題目的數量。當然這里的練習是指的“有效練習”,也就是經(jīng)過(guò)自己獨立思考或是看了參考答案可以寫(xiě)出完整的解題過(guò)程的題目。數學(xué)考到過(guò)高分的考生都有體會(huì ):數學(xué)是練出來(lái)的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準備。
三階?紱_刺復習規劃(11—12月中旬)
主要目標:對第二階段所練習過(guò)的重點(diǎn)題目重復練習,鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時(shí)查找知識體系中的薄弱點(diǎn),并予以加強?佳袛祵W(xué)復習的周期比較長(cháng),考生往往感覺(jué)學(xué)到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點(diǎn)及常見(jiàn)的解題方法之后,應當回過(guò)頭來(lái)對進(jìn)行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時(shí),我們的學(xué)習過(guò)程中也必然會(huì )留下或多或少的薄弱點(diǎn),需要進(jìn)行重點(diǎn)消化,并且結合試卷進(jìn)行模擬,掌握做題速度與做題技巧。
四階點(diǎn)睛復習規劃(12月中旬—考試)
主要目標:調整心態(tài)與狀態(tài),積極應考。按照考試時(shí)間與要求進(jìn)行模擬訓練(建議采用真題),保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電,感到手生。同時(shí)還要調整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
考研數學(xué)復習計劃13
大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅著(zhù)準備復習考研,開(kāi)始在找一本適合自己的復習資料,我選的復習資料和一般人的不一樣,一般人都是選什么李永樂(lè )。。等等名師的輔導書(shū),我結果精心篩選最后選了華中科技大學(xué)的一本書(shū),藍色皮的,16開(kāi)。找到之后就開(kāi)始復習了。我是英語(yǔ)數學(xué)并進(jìn)的。
大三下學(xué)期的時(shí)候還有很多課程,所以我一般只是有時(shí)間就看,等哪一學(xué)期過(guò)完了,那本書(shū)才看了120多頁(yè)。不過(guò)我看的很仔細,基本上都是每一個(gè)知識點(diǎn)都看的很明白,搞的很懂。暑假邊做家教邊復習。暑假過(guò)完,基本上那本書(shū)看了四分之三了,9月份就看完了一遍。
當然一本那么厚的書(shū)看過(guò)一遍之后,前面看的就忘了很多,這很正常,這個(gè)時(shí)候不用急?赐暌槐闀(shū)之后,就開(kāi)始做真題了,前10年的題目,認認真真做,千萬(wàn)不要計較得分,就當時(shí)平時(shí)練習。做完一張試卷之后,就要對這張試卷進(jìn)行剖析了,一題一題認認真真看,一定要做到每題都知道來(lái)龍去脈。把所有的知識點(diǎn)在你選的輔導書(shū)上找到相關(guān)點(diǎn),再看書(shū),這個(gè)步驟就是溫習輔導書(shū)的過(guò)程了;旧弦恢芪易2套真題,大概一個(gè)月之后就做完了。
接著(zhù)就是選一本好的模擬題了,推薦《李永樂(lè )400題》,這本書(shū)有10套試題,題目比真題難,所以在做的時(shí)候不要計較得分,我平時(shí)都是做90分左右。還是很真題一樣,要做到每題懂。在輔導書(shū)上找到相應的知識點(diǎn)。
做完這個(gè)之后呢,就是再看真題,看完真題之后再把《李永樂(lè )400題》做一遍,最好是在圖書(shū)館借一本沒(méi)有干凈的,不是自己已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字的。有時(shí)間再看一遍。如果你覺(jué)得有富裕時(shí)間,就再找和真題難度較相近試題練練手。
忠告:真題一定要看2-3遍,《李永樂(lè )400題》至少2-3遍,不要搞題海戰術(shù),題目要精,醉倒每題搞懂,而且在做題的時(shí)候解題步驟要自己一步一步寫(xiě)。復習只要3本書(shū)就夠了,真題、,《李永樂(lè )400題》、輔導書(shū)(要適合你自己的)。我的做法:真題3遍,《李永樂(lè )400題》做到隨便點(diǎn)一個(gè)題目,可以知道這個(gè)題所涉及的知識點(diǎn)在輔導書(shū)上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫(xiě)出解題步驟。
當你做到這些之后,在考試的時(shí)候,你肯定會(huì )發(fā)現,某些題目你以看到,就知道涉及到哪些知識點(diǎn)。解題步驟信手拈來(lái)。
考研數學(xué)復習計劃14
寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們搜集資料,確定考研目標,選擇專(zhuān)業(yè),全面了解所報專(zhuān)業(yè)信息的時(shí)候。一旦你確定了所報考的專(zhuān)業(yè)和備考科目之后,你就要開(kāi)始計劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長(cháng)的時(shí)間來(lái)備考,一直還不能確定。這里主要針對需要考數學(xué)的研友們,幫助你們制定一個(gè)科學(xué)、合理的寒假考研數學(xué)的復習計劃。在茫?佳新飞,幫助每位需要考數學(xué)的"研粒兒"開(kāi)一個(gè)好頭,為你以下幾個(gè)階段的復習打好基礎。
一、充分了解所考數學(xué)的具體要求
數學(xué)的第一輪復習一般安排在起步期(3-6月),這個(gè)時(shí)間段主要是夯實(shí)基礎階段。數學(xué)分數學(xué)1~數學(xué)4,要求的內容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的數學(xué)的具體內容。比如說(shuō),高等數學(xué)是考研數學(xué)的重中之重,所占分值大,需要復習的內容也比較多。它包括的主要內容有:
1)函數、極限與連續:主要考查分段函數極限或已知極限確定原式中的常數;討論函數連續性和判斷間斷點(diǎn)類(lèi)型;無(wú)窮小階的比較;討論連續函數在給定區間上零點(diǎn)的個(gè)數或確定方程在給定區間上有無(wú)實(shí)根。
2)一元函數微分學(xué):主要考查導數與微分的求解;隱函數求導;分段函數和絕對值函數可導性;洛比達法則求不定式極限;函數極值;方程的根;證明函數不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數的構造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實(shí)際應用;用導數研究函數性態(tài)和描繪函數圖形,求曲線(xiàn)漸近線(xiàn)。
3)一元函數積分學(xué):主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分的應用,如計算旋轉面面積、旋轉體體積、變力作功等。
4)多元函數微分學(xué):主要考查偏導數存在、可微、連續的判斷;多元函數和隱函數的一階、二階偏導數、方向導數;多元函數極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應用;二元連續函數在有界平面區域上的最大值和最小值。
5)多元函數的積分學(xué):包括二重積分在各種坐標下的計算,累次積分交換次序。
6)微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線(xiàn)性常系數齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數線(xiàn)形方程求解方法跨章節、跨科目的綜合考查題,近幾年出現的有:微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。
正是因為數學(xué)復習具有基礎性和長(cháng)期性的特點(diǎn),內容多而雜,量很大,因此第一輪復習宜早不宜遲。
二、第一階段復習要狠抓基礎知識
復習之始,非常有必要把數學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當然在理解記憶的過(guò)程中做一些比較簡(jiǎn)單的習題,有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。這些課后習題對于總結一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復習的夯實(shí)基礎階段可以選擇比較好的教科書(shū)。比如同濟版的《線(xiàn)性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。還有大一大二的教材從內容到難度都比較適合打基礎,也可以選擇。同時(shí)建議再選擇一本考研復習資料參照著(zhù)學(xué)習,海文學(xué)校推薦大家選用《李永樂(lè )、李正元考研數學(xué)復習全書(shū)》,這本書(shū)把整個(gè)高等數學(xué)縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系都分析得比較清楚,都分成若干的部分,哪個(gè)部分有哪些方法分析得很好。這樣一來(lái)不僅有利于提高綜合能力,還有助于在全面復習的基礎上掌握重點(diǎn)。
需要強調的是一定要通讀一遍考研的數學(xué)大綱,大家可以結合1*年考研大綱來(lái)看,這樣有助于對整個(gè)考研數學(xué)知識點(diǎn)的把握,有助于對考試題型,試題難度的掌握?佳写缶V嚴格劃定了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生應考的范圍和難度要求,是考生制定計劃的依據。仔細閱讀,體會(huì )本專(zhuān)業(yè)類(lèi)數學(xué)考題的題型類(lèi)別和難度特點(diǎn),與考研大綱無(wú)關(guān)的內容堅決不看。
數學(xué)畢竟是一門(mén)理解加運用的科目,不練習是肯定無(wú)法熟練掌握各個(gè)知識點(diǎn)和公式的。所以需要大家在復習過(guò)程中一定要重視平時(shí)的練習,把經(jīng)常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點(diǎn),公式以及相關(guān)練習題總結在一個(gè)專(zhuān)用的筆記本上,堅持到最后沖刺階段,平時(shí)經(jīng)常翻看、總結。這樣一路下來(lái)你會(huì )發(fā)現,難點(diǎn)重點(diǎn)都在你總結的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識點(diǎn)拿出來(lái)再看一遍。不僅可以節省大量的時(shí)間,而且也不會(huì )因臨考前的緊張不知道該看什么。
總之,第一階段的復習要體現以下三點(diǎn):
第一,充分理解考研數學(xué)大綱的要求,作到準確定位;
第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復習,夯實(shí)基礎;
第三,循序漸進(jìn),合理安排時(shí)間,切忌搞突擊。數學(xué)成績(jì)是長(cháng)期積累的結果,所以再次提醒大家考研數學(xué)復習準備時(shí)間一定要充分。只有對各個(gè)知識點(diǎn)做深入細致的分析,注意抓考點(diǎn)和重點(diǎn)題型,才能在一些大的得分點(diǎn)上靈活運用、舉一反三。
考研數學(xué)復習計劃15
數學(xué)一:
7月
微積分:1.極限、連續 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線(xiàn)性代數:1.行列式 2.矩陣
8月
微積分:1.無(wú)窮級數 2.空間解析幾何與向量代數 3.線(xiàn)面積分 4.數一專(zhuān)題及小知識點(diǎn)
線(xiàn)性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分布 3.多維隨機變量及其分布 4.隨機變量的數字特征 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計
9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結,查漏補缺。
第二遍:按知識點(diǎn)順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環(huán)節做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來(lái)安排!拜p分數,重模擬實(shí)戰”,調整自己的做題節奏和書(shū)寫(xiě)習慣,做到心中有數。同時(shí)把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫(xiě),怎么用)都要拿出來(lái)翻一翻。
數學(xué)二:
7月
微積分:1.極限、連續 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線(xiàn)性代數:1.行列式 2.矩陣
8月
微積分:1.數學(xué)二專(zhuān)題及小知識點(diǎn)
線(xiàn)性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
8月下旬至9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結,查漏補缺。
第二遍:按知識點(diǎn)順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環(huán)節做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來(lái)安排!拜p分數,重模擬實(shí)戰”,調整自己的做題節奏和書(shū)寫(xiě)習慣,做到心中有數。同時(shí)把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫(xiě),怎么用)都要拿出來(lái)翻一翻。
數學(xué)三:
7月
微積分:1.極限、連續 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線(xiàn)性代數:1.行列式 2.矩陣
8月
微積分:1.無(wú)窮級數 2.數學(xué)三專(zhuān)題及小知識點(diǎn)
線(xiàn)性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分布 3.多維隨機變量及其分布 4.隨機變量的數字特征 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計
9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結,查漏補缺。
第二遍:按知識點(diǎn)順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環(huán)節做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來(lái)安排!拜p分數,重模擬實(shí)戰”,調整自己的做題節奏和書(shū)寫(xiě)習慣,做到心中有數。同時(shí)把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎么寫(xiě),怎么用)都要拿出來(lái)翻一翻。
為什么要這么安排?
暑假
暑假每天最少要有10到12小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,其中能安排給數學(xué)的時(shí)間平均下來(lái)大概是小時(shí),這樣一個(gè)月30天就是150小時(shí)。這只是理想情況,實(shí)際肯定會(huì )比這個(gè)數字要少一些,不妨按120到125小時(shí)計算。一個(gè)月大概60小時(shí)的視頻課程,算上暫停記筆記,思考,就算你開(kāi)著(zhù)兩倍速,至少也需要50小時(shí)以上的時(shí)間,這樣留給你自主安排的時(shí)間也只有70小時(shí)左右。這70小時(shí)你還需要自己課下再做一定量的習題鞏固所學(xué),同時(shí)還要適時(shí)的進(jìn)行復習,回顧之前的內容,這剩下的70小時(shí)滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就只能做到如此了。
“得暑假者得考研”沒(méi)錯,但是還是要踏踏實(shí)實(shí)復習,好好把這兩個(gè)月的黃金時(shí)間利用好。既要保證學(xué)習的時(shí)間,又要提高單位時(shí)間的效率。切忌貪多求快,囫圇吞棗。
9月
有的同學(xué)在暑假第一輪復習后就馬上進(jìn)入了真題階段,其實(shí)這樣未必是件好事。過(guò)早的去做真題,因為暑假學(xué)習的內容還沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行鞏固,還存在一定數量的盲點(diǎn)。這樣的狀態(tài)下直接做真題很容就把真題浪費了,而且到了后期會(huì )發(fā)現無(wú)題可做,到處找模擬題,結果把復習的方向弄偏了。關(guān)于真題的注意事項我在之后會(huì )給大家系統的做一個(gè)講解。這里建議,對于大多數同學(xué),10月份開(kāi)始真題剛剛好,最早也得在9月底了。
10月到12月
其實(shí)從9月開(kāi)始,雖然每天總的復習時(shí)間有增無(wú)減,但是留給數學(xué)的時(shí)間會(huì )越來(lái)越少,因為政治的假如和其他課程復習時(shí)間的增加勢必會(huì )擠壓數學(xué)復習的時(shí)間。10到11月正好也是真題階段,每天3小時(shí)多的也正好和這一階段的要求契合。這里再強調下,第一遍按套卷做真題,一定要按照考試時(shí)間模擬,一定要動(dòng)手做題,按照考試的要求寫(xiě)答題步驟,不要用眼睛看,或者只寫(xiě)個(gè)大概過(guò)程,這樣數學(xué)是肯定學(xué)不好的,上了考場(chǎng)你會(huì )發(fā)現狀況頻出,完全和平時(shí)是兩碼事。真題階段結束大概也就到11月底了,這時(shí)候一定要把錯題本,難題本整理出來(lái)。從現在開(kāi)始,每天最重要的事情就是“做筆記,做錯題,做重重難點(diǎn)題”。對,你沒(méi)看錯,是做題,而不是“看”!同時(shí)可以適當的安排一些模擬卷做?,保持狀態(tài),這個(gè)頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。
定心丸系列
關(guān)于反復
其實(shí)同學(xué)們都知道溫故而知新,但卻不知道該怎么去運用。一些同學(xué)也會(huì )和我抱怨“我今天看了看前面極限的內容,發(fā)現好陌生,又有很多東西像沒(méi)學(xué)過(guò)一樣”,這種似曾相識又模棱兩可的感覺(jué)相信同學(xué)們肯定感受過(guò),這種感覺(jué)真的不好受。反復,不是你隔一段時(shí)間再去看看前面的內容,而是每天都在溫故。每天都養成一個(gè)好習慣,拿出筆記來(lái)翻一翻,真的會(huì )有驚喜的!
具體方法:比如按周來(lái)計算,這周學(xué)習第三章的內容,那我也要復習前一、二章的內容。這個(gè)復習不是讓你重新去翻看每個(gè)知識點(diǎn),而是重點(diǎn)觀(guān)察你遺忘的或者當時(shí)第一遍就很模糊的內容。重新拿出來(lái)審視,通過(guò)做題去判斷自己第一遍學(xué)習的效果。這個(gè)題,可以是你筆記上的例題,可以是輔導書(shū)上的例題和習題,自己做好計劃,每天刷個(gè)十道題也不是什么難事。比如:極限、微分、積分的計算題,一張A4紙折成八小塊,一個(gè)星期下來(lái)幾乎可以刷到你大呼過(guò)癮,同時(shí)手邊也就沒(méi)有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯題難題,拿出你的錯題本,重新看看是否會(huì )有新的感悟。
反復的時(shí)間問(wèn)題:反復不是讓你專(zhuān)門(mén)拿出那么幾天的時(shí)間只看以前的內容,而應該把這些工作分配到每天的計劃中,這樣每天占用的時(shí)間也不會(huì )很多,不會(huì )影響到正常的規劃。積少成多,最后這樣能為你贏(yíng)得的時(shí)間可能就是一個(gè)月甚至兩個(gè)月的復習成效。
關(guān)于視頻和筆記
看視頻是一種很好的學(xué)習方法,不需要你拿著(zhù)書(shū)使勁得啃,老師會(huì )把他自己的思想和方法進(jìn)行概括,所以做好筆記很重要!做筆記,并不是一味得抄老師的板書(shū),更是要學(xué)習老師做題的手法和思想。一般老師會(huì )口頭敘述這道題的突破口在哪兒,然后再寫(xiě)解題過(guò)程。而這個(gè)分析題目的過(guò)程就需要你自己記在筆記上,這樣你回顧筆記的時(shí)候就不會(huì )覺(jué)得這里很唐突。還有老師計算的手法,不能只單單看這個(gè)題目最后的結果。老師為什么算得快,其實(shí)是做多了、熟練之后所形成的慣性:比如有時(shí)候系數該往前提就提,讓式子顯得很清爽;而有時(shí)候為什么系數要跟著(zhù)式子一起走,因為后面會(huì )用到這個(gè)系數或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計算這一塊,這是需要自己多動(dòng)手,多總結積累提升,而不可能速成的。
筆記是拿來(lái)鞏固復習的,更是要“背誦”的,要努力把它內化成自己的東西。筆記本上一定要有自己的批注和思想,哪里不明白,哪里是重難點(diǎn)都要做好標注,而不是像一本教科書(shū)一樣干干凈凈,更不要只是“記筆記”,記完了就扔那很久都不看。假勤奮不可取!
關(guān)于進(jìn)度
不要過(guò)多關(guān)注別人的進(jìn)度,關(guān)鍵是自己要一步步走得扎實(shí)。我一直強調要“慢下來(lái)”,但是“慢下來(lái)”并不是讓你給自己的松懈找理由,而是從心態(tài)上慢下來(lái)!皯鹇陨厦暌晹橙,戰術(shù)上重視敵人”。當你知道你現在走的每一步都很踏實(shí),那么每天在旁人看來(lái)枯燥的學(xué)習過(guò)程卻實(shí)實(shí)在在的會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
【考研數學(xué)復習計劃15篇】相關(guān)文章:
考研數學(xué)復習計劃12-31
2021考研數學(xué)復習計劃10-09
考研數學(xué)寒假復習計劃12-31
考研數學(xué)復習計劃安排11-19
2017考研數學(xué)復習計劃10-18
考研數學(xué)的復習計劃范文12-21
2018考研數學(xué)暑期復習計劃06-29
考研數學(xué)復習計劃書(shū)06-29
2018年考研數學(xué)復習計劃07-15