考研心得政治范文（精品）

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的考研心得政治范文，希望能夠幫助到大家。

考研心得政治范文1

　　我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫(xiě)這篇東西，因為并沒(méi)有完全成功，只讀了調劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

　　言歸正傳，我報考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設計學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專(zhuān)業(yè)課考的還算不錯，就講講專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習經(jīng)驗吧。

　　手繪——這基本上是每一個(gè)設計學(xué)考生都焦慮的（當然如果你是大牛除外），我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時(shí)候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒(méi)有報手繪班，手繪是長(cháng)期的訓練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟實(shí)力，那報個(gè)手繪班也是不錯的選擇。

　　3月初——7月底

　　其實(shí)手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準備那么長(cháng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰線(xiàn)太長(cháng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著(zhù)練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì )生疏。

　　8月初——10月中旬

　　大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習有一個(gè)詳細的規劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫(huà)畫(huà)。首先要對產(chǎn)品進(jìn)行分類(lèi)，這個(gè)分類(lèi)有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、科技……）等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類(lèi)別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識廣嘛�？梢允钦掌�、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。

　　收集資料也許會(huì )花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數量不要超過(guò)5個(gè)），所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(cháng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅持每天練習這些產(chǎn)品。根據我的經(jīng)驗手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開(kāi)始畫(huà)一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫(huà)很多遍的，直到你可以默寫(xiě)出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著(zhù)重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧�？梢愿鶕�挑選出來(lái)的數量決定多少天會(huì )默寫(xiě)，這個(gè)默寫(xiě)包括造型、細節、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì )默寫(xiě)了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時(shí)間安排適當調整萬(wàn)能型的數量。

　　10月中旬——11月初

　　這一階段是要著(zhù)重收集細節資料，米斯說(shuō)：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫(huà)可以區別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(cháng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕（出現幾率，可以準備幾套），顯示屏（表現好了十分出彩），電線(xiàn)和插頭（這也是細節，表現出來(lái)是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合理，會(huì )是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫(huà)非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單�。�……總之盡力通過(guò)細節的刻畫(huà)使得產(chǎn)品豐富。

　　11月初——12月初

　　這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復習階段，你會(huì )發(fā)現時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì )有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì )幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導班的.押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì )死的很慘。

　　繼續回到手繪話(huà)題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫(xiě)過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng )造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說(shuō)明怎么安排等。這些東西構成了你一個(gè)完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準備好了其實(shí)你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現了。

　　在準備的時(shí)候，應該是對一個(gè)完整的題目進(jìn)行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時(shí)規定大小的紙張，完整的表現，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。

　　放一個(gè)我自己準備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。

考研心得政治范文2

　　1、專(zhuān)業(yè)課全年復習資料

　　第一：指定參考書(shū)目，指定參考書(shū)目可以從研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄中獲得，這是一定要看的。很多名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)根本就沒(méi)有指定參考書(shū)，比如人大企業(yè)管理、北大生物化學(xué)、傳媒大學(xué)新聞學(xué)基礎等等，這些專(zhuān)業(yè)雖然沒(méi)有具體的指定參考書(shū)目，但是參考教材還是有一定的范圍，這些信息，考生可以找目標院校目標專(zhuān)業(yè)的在讀研究生進(jìn)行咨詢(xún)。

　　第二：歷年真題，歷年真題考生可以通過(guò)各種途徑收集到，這些并不是很難，難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否，也就是說(shuō)試題解析最關(guān)鍵。通過(guò)真題學(xué)習到的不單純的是那幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過(guò)真題把握專(zhuān)業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握目標院校目標專(zhuān)業(yè)的標準答案答法。

　　第三：相關(guān)考核科目的筆記講義，這些是指目標院校開(kāi)設的與招生專(zhuān)業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎課程的講義、筆記。因為很多同學(xué)是跨�？鐚�(zhuān)業(yè)考研，沒(méi)有機會(huì )來(lái)目標院校聽(tīng)課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當然，有些學(xué)校開(kāi)設的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習。

　　第四：未來(lái)導師的論文，假如考生已經(jīng)鎖定了某個(gè)導師，那么這個(gè)導師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對考生的復習有著(zhù)極大的參考價(jià)值。即便是沒(méi)有確定導師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價(jià)值，因為一般真題答案會(huì )跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)密切相關(guān)。當然，論文也不能全部都看，看看那些跟考試有關(guān)的論文即可。

　　第五：未來(lái)導師的專(zhuān)著(zhù)，有的老師的專(zhuān)著(zhù)可能不是指定參考教材，但是看一遍，掌握里面的某些學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，也是很有必要的。當然，這是在學(xué)有余力的情況下完成的。

　　2、專(zhuān)業(yè)課看書(shū)方法

　�。�1）走馬觀(guān)花法

　　較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的.太細，會(huì )浪費時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細節部分是很難記住的。這樣做的目的是短時(shí)間內對專(zhuān)業(yè)課內容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀，對于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)這樣做更為重要。

　�。�2）筆記法

　　看完一節或一章，對主要內容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目，這樣再復習時(shí)可以節約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況老人有言：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。

　�。�3）提綱挈領(lǐng)法

　　除了熟練掌握各知識點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識的內在聯(lián)系，將基本理論知識有機地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地，零散地。點(diǎn)串成線(xiàn)，線(xiàn)連成面。各章節之間的融會(huì )貫通更為重要。因為專(zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內容和跨度都很大，各章節中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內容基本上都要答到。

　�。�4）抽取題目法

　　對各知識點(diǎn)進(jìn)行總結，總結的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時(shí)看書(shū)和論文上的內容都可以融和進(jìn)去。

　�。�5）回憶法

　　平常學(xué)習要注意知識得系統化，并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復習，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復習內容，盡可能的把復習內容回憶出來(lái)；然后再對照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識在腦子里系統化、歸整化。

　　3、專(zhuān)業(yè)課復習誤區

　�。�1）兩種極端

　　一種是拿到書(shū)就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個(gè)細節的理解，浪費時(shí)間，喪失重點(diǎn)。

　�。�2）盲目補充資料

　　參考書(shū)都沒(méi)有搞懂，就補充太多的專(zhuān)著(zhù)性的資料。

　�。�3）大量聽(tīng)無(wú)意義的課

　　如果有時(shí)間的話(huà)，可以聽(tīng)一些重要的課程，尤其是本校老師針對考研所開(kāi)的課是非常好的（現在教育部嚴禁學(xué)校官方組織考研培訓，所以以前的一些老師轉向與大型社會(huì )考研培訓機構合作），里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽(tīng)本科生的課有時(shí)沒(méi)有太大的意義的，一來(lái)時(shí)間拉的太長(cháng)，浪費時(shí)間，二來(lái)給本科生講的課不是針對考研的，好些前沿的問(wèn)題都一帶而過(guò)，而這些東西往往是考研的重點(diǎn)所在。

　�。�4）把希望寄托在押題上

　　一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn)，因為在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。

　　復習時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎知識之上，再考慮拓展知識面。及時(shí)總結、把握書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專(zhuān)題整理。根據一些重要的原理性知識，結合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決它。這樣不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專(zhuān)業(yè)知識的系統化和融會(huì )貫通。分析歷屆試題，發(fā)現其規律，把握出題老師的思路，根據題型，有針對性的復習。這樣會(huì )為你帶來(lái)事半功倍的效果。同時(shí)，文科性的考試同學(xué)們可以經(jīng)常翻閱一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對所報考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。

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