把握框架GMAT閱讀提升方法
在GMAT閱讀部分的備考過(guò)程中，考生需要掌握基本的GMAT閱讀技巧，并以此來(lái)提升GMAT閱讀題目的解題速度和正確率，以達到提高GMAT閱讀考試成績(jì)的目的。下面就來(lái)為大家詳解講解一下GMAT閱讀備考的提升方法，希望能夠為同學(xué)們備考GMAT閱讀帶來(lái)幫助。
GMAT閱讀：gre的文章多看看，比gmat現在的機考難。我想關(guān)鍵一個(gè)是整個(gè)的框架(決不能犧牲對整個(gè)框架的理解去換取速度，其結果勢必不是重頭在看，就是無(wú)法正確回答。)，另一個(gè)是學(xué)會(huì )細節的定位。我雖不贊成“跳讀”，但也覺(jué)得“細讀“不可行。我的辦法是“畫(huà)讀”，下面貼一段關(guān)于此法的表述，我是基本贊同的，但有一點(diǎn)：我覺(jué)得畫(huà)完后應該看圖回想一邊大意，而不是不看，大家見(jiàn)仁見(jiàn)智。
(拿到題先別急著(zhù)讀，看看這篇文章大概長(cháng)短，問(wèn)題數目，做到對預備花費的時(shí)間心中有數，否 則容易讀得太慢，浪費時(shí)間。
2)通讀全文：讀的過(guò)程中，看大意“畫(huà)”筆記((說(shuō)“畫(huà)”是因為里面可以隨心所欲地充斥著(zhù)你 自己發(fā)明的速記符號，怎么方便明了怎么來(lái)。)你會(huì )發(fā)現邊做筆記邊看文章心里很踏實(shí)，因為知道 自己不會(huì )錯過(guò)關(guān)鍵處，也不用吃力不討好地把文章內容往腦子里裝(沒(méi)人讓你過(guò)目即誦)，這樣可以糾正“逐字逐句”的不良閱讀習慣，提高速度。這里的大意指段落大意----眾所周知一篇文章
開(kāi)頭結尾最重要，而具體到每段也差不多，往往在開(kāi)頭提出一個(gè)論點(diǎn)，然后進(jìn)行SUPPORT，有時(shí)這 段結尾還可能來(lái)個(gè)小小轉折，起個(gè)承上啟下的作用，但每段話(huà)的中心思想只有一個(gè)，看完這段知道 大意就可繼續，不要在細節上磨工夫。就這么以看懂70%-80%段落大意的速度，完整地瀏覽一遍全文，發(fā)現有不通之處做個(gè)記號，一會(huì )兒有必要的話(huà)再回來(lái)，暫時(shí)不要回頭重讀，切記。
3)通讀過(guò)后也不要急著(zhù)看問(wèn)題(因為在讀到問(wèn)題前你對文章的整體感受還沒(méi)受到任何影響)，先 用幾秒鐘迅速默想一遍文章大意，這等于把筆記的框架輸入頭腦，因為剛才在做筆記時(shí)你很可能偏 各個(gè)段落而無(wú)暇顧及THE BIG PICTURE，所以要利用記憶還新鮮時(shí)趕緊趁熱打鐵。著(zhù)重想想作 者寫(xiě)文章的目的和對文中提及觀(guān)點(diǎn)的`態(tài)度。但需要注意，不要邊看筆記邊想大意，太慢，而且筆記 有可能很潦草，反而影響思路。默想完再瞄一眼筆記，很快地找到表示語(yǔ)意的轉折，遞進(jìn)和并列的 記號以及關(guān)鍵詞和細節等所在之處(找到就行了，不必細看)。以上都是容易考到的地方，而這個(gè) MENTAL過(guò)程就等于讓自己先從ETS的角度，幫他們想想都在哪兒出題合適，為下一步解題做個(gè)思想
準備(Remember: ETS helps those who help themselves.^_^)。
4)腦子中有了BIG PICTURE后再看問(wèn)題，你很可能發(fā)現自己猜的沒(méi)錯，有的題(如問(wèn)中心思想，作者態(tài)度等)直接就可以回答。而另外的題(如細節)需要回頭看眼文章，這時(shí)筆記就成了你的地 圖，按圖索驥即可，在閱讀中，尋找原文中與問(wèn)題對應的部分是一個(gè)很重要的能力。要注意的是， 正確答案一般不會(huì )重復文中所用的表述，而是PARAPHRASE原來(lái)的句子。此外太絕對和太寬泛的答案很可能不對。有時(shí)候，文章或問(wèn)題沒(méi)太看懂時(shí)，可能會(huì )出現厭難情緒，心想“管它，隨便選一個(gè) 得了”，這時(shí)千萬(wàn)不能放棄，堅持讀完所有選項，你會(huì )有“驀然回首”的驚喜，或者至少能把明顯 的錯誤答案排除掉，增加正確幾率。
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