肩上的責任作文集錦7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的肩上的責任作文7篇，希望能夠幫助到大家。
肩上的責任作文 篇1
今天老師問(wèn)我們：“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問(wèn)：“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問(wèn)：“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問(wèn)：“那是誰(shuí)的事呢?”這一句話(huà)讓我們大家都定住了，不知怎么回答。
做飯看似是一件尋常的小事，但卻有著(zhù)一個(gè)家庭的責任，這份責任維護家庭中的和睦。
我相信不僅是我一個(gè)人不喜歡學(xué)習，還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習。但是在父母的管教下我們不得不學(xué)習，不得不承擔學(xué)習這份責任。以前我總是認為，我們學(xué)習都是為了父母。但是，如果我們不學(xué)習又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習的責任，只有玩兒;父母拋棄對我們的責任，我們的生活將會(huì )是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時(shí)候才會(huì )明白。學(xué)習不是為了父母，而是生活上的責任。如果我們對自己的責任負責。我們的生活將會(huì )很美好。
責任不是一個(gè)甜美的字眼，當我們拿起責任時(shí)，就相當于拿起了困難與挑戰。當我們成功時(shí)，會(huì )迎來(lái)鮮花和掌聲!這樣我們就會(huì )幸福的成長(cháng)和祖哥一起并肩成長(cháng)。
肩上的責任作文 篇2
植物的根系，不停地從土壤中汲取水分，以維持植物的生存，這就是責任；明媚的陽(yáng)光，不停地從自身里散發(fā)能量，以保證地球的生機，這也是責任。而我們人，也應該扛起肩上的責任，為了將來(lái)的生活奮力拼搏。
現在的生活中，有不少的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )，他們在游戲中虛度光陰；在學(xué)習中不求上進(jìn)。這是責任缺失的具體體現，可我們又為何必須扛起肩上的責任呢？
扛起肩上的責任，完成生活的意義�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，只有扛起肩上的責任，才能為己憂(yōu)、為人憂(yōu)、為國憂(yōu)，才能完成自我的實(shí)現，人生才有意義。他曾致力于醫術(shù)，渴望以此救死扶傷，振興救國�？梢粋�(gè)個(gè)麻木的百姓，令他開(kāi)始深思自己的價(jià)值。終于在責任的驅使下，他依然棄醫從文，拿起筆桿，用振聾發(fā)聵的文字來(lái)覺(jué)醒一批批中國人；他身處美國內戰之際，內心的責任使他毅然走向了解除內戰的不歸路，即使是槍林彈雨，也絲毫不懼，一段段感人至深的演講，詮釋出他偉大的個(gè)人價(jià)值。魯迅的棄醫從文，林肯的平息內戰，不皆體現出堅守責任的重要性嗎？所以扛起肩上的責任，讓自己的理想發(fā)光。
扛起肩上的責任，實(shí)現人生的升華。只有擁有了責任，才能憂(yōu)國憂(yōu)，為民解憂(yōu)。沒(méi)有責任的人不是完整的人，他們只會(huì )在人生中碌碌無(wú)為，猶似行尸走肉的活著(zhù)。所以敢于擔當，才能實(shí)現人格的升華。古之圣人則有許多的先例：杜甫的責任是“大庇天下寒士俱歡顏”的'慷慨之言；范仲淹的責任是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大胸襟；蘇軾的責任是“西北望，射天狼”的雄心壯志；辛棄疾的責任是“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否？”的為國請纓。所以在生活中，不要把懶惰當做借口，不要把失敗當做理由。我們有責任，有義務(wù)，為中華之崛起而讀書(shū)；為天下興亡而奮斗�？钙鸺缟系呢熑�，讓自己的人格更上一層樓。
但是，盡管如此，這份責任不是說(shuō)扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏，積聚力量，不然只能事倍功半；還需要我們從心底里敢于承擔，甘愿吃苦，不然只會(huì )浮于表面，徒勞無(wú)功。所以學(xué)會(huì )真正的扛起肩上的責任。
身為21世紀的高中生，祖國未來(lái)發(fā)展的責任已經(jīng)落在我們肩頭�？钙鹚麄�，穩步邁進(jìn)。讓責任之花開(kāi)遍華夏大地，讓責任之音譜出中華樂(lè )章！
肩上的責任作文 篇3
肩，是個(gè)普通的身體部位，連接大腦與軀干，我看到了它的不平凡。
小時(shí)候，父親的肩是我“看高高”的地方，往上一坐，仿佛駕馭著(zhù)全世界，給了我摘星的高度�，F在，那一雙厚實(shí)的肩再也載不上長(cháng)大了的我，我卻看見(jiàn)他仍然沒(méi)有卸下肩上的重物，只是這重物不是我，而是他對于家庭的責任。猶記早時(shí)做過(guò)的一篇閱讀，丈夫背著(zhù)老母，妻子背著(zhù)兒子，一家四口走在林蔭道里，“仿佛我身上的和妻子身上的加起來(lái)，便是整個(gè)世界�！痹诒成系哪菚r(shí)的我還不能那個(gè)父親的文字的真正含義。而現在，我一定要成為那個(gè)在路上走的，雖然不是以“妻子”身份，但絕對是那個(gè)能分擔家庭責任的，就是管好我自己。
肩上總是不輕松的，況且任重而道遠。
看看學(xué)校里的工人吧，肩上臟兮兮的，把建材背上背下，他們背的是更多人的方便；看看余秋雨吧，肩上沉甸甸的，還讓我再搭把手把剩下的一點(diǎn)中華文化的行李再抬到他身上，他背的是文化的傳承；看看瞿秋白吧，肩上血痕累累的，本是柔弱書(shū)生之肩卻要背起頂風(fēng)大旗，他背的是黨的希望……這些人身上背的，又何嘗不是今日的我們呢？
不管是誰(shuí)，肩上總是不輕松的，況且任重而道遠……
肩上的責任作文 篇4
溫熱的淚水劃過(guò)臉頰，拍進(jìn)火紅的炭火中，我哭了，你笑了。
20xx年12月15日
陽(yáng)光忽暗忽明，屋頂上余剩的雪伴著(zhù)微風(fēng)，在空中嫵媚的扭動(dòng)著(zhù)。忙碌的腳步聲混雜著(zhù)嘈雜的話(huà)語(yǔ)，在小小的居室中四處蔓延，今天是你生日，你六十五歲了�？粗�(zhù)你在姑姑們簇擁下極不好意思的扭捏著(zhù)，我淡淡的笑了，穿管粗布衣服的你，套上大紅色的絨褂子時(shí)，也這般羞澀可愛(ài)，宛如一顆掛在枝頭的瓜子，芬芳襲人。
20xx年12月16日
今天的天氣冷極了，我依偎在跳動(dòng)的火爐旁，懶懶的打著(zhù)哈欠�！皨�?zhuān)規痛蟾鐖罅藲埣沧C，下來(lái)了，一個(gè)月補助好幾百呢�！蔽铱粗�(zhù)爸爸遞上去的紅本子，心里暗喜：這下可好了，你終于可以輕松一點(diǎn)了。誰(shuí)料，你安詳的面孔瞬間僵硬，淡淡接過(guò)。我清楚的看到在爸爸轉身的呢一剎那，你將它化作一只飛蛾，義無(wú)返顧的飛向火堆，呢晚，我無(wú)眠，你細細的抽泣聲幾乎沒(méi)有停止。
20xx年12月17日
你面容憔悴，卻依舊沖我說(shuō)笑，字里行間都是大伯的影子。我垂下頭，鼻子酸酸地�！澳棠�，大伯我會(huì )好好照顧他�！蹦闶种械纳鬃用腿灰活�，激動(dòng)地看了我很久，用力的把頭點(diǎn)了又點(diǎn)�！澳葑影�，有你，我就放心了……你大伯命苦啊，命苦啊……”一句承諾，安撫下你不安的心，值得。望著(zhù)你滿(mǎn)意的微笑，我哭了，淚水深深嵌入火紅的炭火中。也許在別人看來(lái)大伯是殘疾人，但是在你看來(lái)，他只是你兒子。責任，一只肩扛太重，兩只肩扛你至少輕松，我愛(ài)你，更會(huì )去愛(ài)他。
肩上的責任作文 篇5
“新學(xué)期，新氣象”，同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個(gè)沖刺比賽的起點(diǎn)，我們憋足了氣，想著(zhù)一定要好好干。
和別人一樣，也干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，為在學(xué)海里苦戰做了許多準備，打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個(gè)有很強工作能力的班干部，于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰，專(zhuān)挑重、難的崗位，也因為老師的信任光榮上任。
一開(kāi)始，我勉強撐著(zhù)，剛起步，暫時(shí)沒(méi)有太繁忙的事務(wù)。緊接著(zhù)任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)，有許多需要制定的規則，需要重新修改的制度，作為班長(cháng)，周激勵會(huì )也首當其沖選定了我，加上組內也有調整，每天都有無(wú)數的聲音讓我做這做那，巨大的壓力快讓我踹不過(guò)氣。
一個(gè)周假里，烈日炎炎下我卻覺(jué)得冷汗直冒�；氐郊�，我不像往常那樣立馬好好睡一覺(jué)，而是匆匆打開(kāi)書(shū)包，把等著(zhù)我完成的任務(wù)一條條清理，一直做到很晚。十點(diǎn)多了，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始做ppt，習慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在，我只是跟她說(shuō)了我有非常多的事要做，因為我想這樣可以鍛煉自己。
“你不累嗎？”她問(wèn)我。
“累啊，好像從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做，這是作為一個(gè)能力比較好的人的責任，我覺(jué)得這樣可以證明我自己�！�
“你看清你的責任了嗎？在你要去承擔之前，你想過(guò)你能不能承擔嗎？”她沒(méi)有發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，反而繼續問(wèn)我。
我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔，沒(méi)有想過(guò)能力是否夠，我只是讓自己非常累，非常忙，也許做得并不好。
“我不知道，但我想做到。如果我不行，是不是表明我不夠格擔任這么重的職務(wù)呢？”
“當然不是！用心去做吧，現在你明白了，責任不是那么輕松對不對？”
“嗯�！�
“那就放開(kāi)膽子去做吧！既然你不怕累，就用上更多的精力去做更好的。你要明白，自己承擔的，是自己選擇的�！�
談話(huà)結束后，我為干澀的眼睛滴了眼藥水，打起十二分的精神，完成任務(wù)。
在那之后，數學(xué)課代表有接受了任務(wù)，制定數學(xué)專(zhuān)門(mén)的制度。我抽出空閑的時(shí)間，終于絞盡腦汁，制定出八條自認為細致的條款，拿給老師修改，添加。
“你寫(xiě)的已經(jīng)很細致了，我覺(jué)得不需要再加了�！�
“恩……那我就去把他打下來(lái)吧�！�
“好，但今后這方面的任務(wù)會(huì )更重一些喲�！�
“沒(méi)事，這些都是我來(lái)負責，你不用怎么操心的�！蔽疑钗豢跉�，說(shuō)出這樣的話(huà)。其實(shí)在我這制定的時(shí)候，就已做好了準備向肩上又添上一條重擔。
“你真是負責，辛苦你了�！�
眼淚終于奪眶而出，我好像終于明白我做這么多的目地，如果能替老師帶領(lǐng)全班，并換來(lái)一句“辛苦了”我便愿意承擔這樣那樣的責任。
肩上的責任作文 篇6
在社會(huì )上，“小公民”難做嗎?實(shí)際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時(shí)完成作業(yè)、不撒謊“有責任感的小公民”實(shí)際也不難，只要有自尊心、自信心、進(jìn)取心
我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事，是一件一生也忘不了的事。
有一次，老師選了我去圖書(shū)館里管理。本來(lái)，我也是愿意去管理的�？墒�，在那里，又悶又累。站半小時(shí)啊!又不能看書(shū)，站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地檢查同學(xué)們。一會(huì )兒有些同學(xué)五個(gè)一伙地走進(jìn)來(lái)，看到我眼都花了。并且，管理圖書(shū)館也不能有禮物，煩死了!
于是，我一連幾個(gè)星期也沒(méi)去。
老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒(méi)有做錯事，也許是好事吧!
我走進(jìn)門(mén)口，“報告!”老師嚴肅地對我說(shuō)：“這幾天圖書(shū)館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時(shí)眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見(jiàn)到貓那樣，踴躍地跳出來(lái)手不斷地震動(dòng)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“還可以!”老師的目光投向了我，接著(zhù)說(shuō)：“要做一個(gè)有高度責任感的現代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應了，就要有責任心!”我聽(tīng)了之后，心中很后悔，非常難過(guò)。
從此，這句話(huà)就這樣深深地埋在腦海里。
肩上的責任作文 篇7
時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲中;在老師沙沙的寫(xiě)字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三，不得不承認的是，壓力大了，休息少了;作業(yè)多了，娛樂(lè )少了;主課多了，副課少了……諸如此類(lèi)的變化，讓我們在一時(shí)之間難以適應。但是，只有一點(diǎn)，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責任，一份身為學(xué)生應盡的責任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場(chǎng)考試，一場(chǎng)極普通卻又特別的考試。普通是因為在初三這個(gè)特別的時(shí)段里，考試已實(shí)屬家常便飯，仿佛在這個(gè)時(shí)間段里不考試總覺(jué)得生活中缺少些什么。而特別則是因為——考試的前一節課，老師拿著(zhù)份名單進(jìn)入了教室�！拔覉蟮矫值倪@些人，等會(huì )周練去414考試，那里沒(méi)有人監考，我選你們去是因為我相信你們，所以……”話(huà)音還沒(méi)落下，班里就已經(jīng)沸騰起來(lái)了。
“啊~怎么可以這樣，你相信他們么?”小A和同桌討論起來(lái)。
“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”
“就是就是!不公平啊�！�
【肩上的責任作文集錦7篇】相關(guān)文章：
肩上的責任作文集錦五篇03-11
肩上的責任作文集合6篇03-13
啞鈴肩上推舉的正確方法06-30
我的責任作文(集錦15篇)03-16
一字肩上衣搭配什么褲子09-05
老師的責任作文集錦九篇03-22
自己的責任作文集錦八篇03-16
老師的責任作文集錦5篇03-11
老師的責任作文集錦7篇03-05