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實(shí)用的責任的作文600字錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的責任的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責任的作文600字 篇1
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農場(chǎng)值班。夜里十一點(diǎn)，“麥莎”臺風(fēng)如期而至，雨越下越大，風(fēng)越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著(zhù)大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠(chǎng)的訂單，所以容不得有半點(diǎn)閃失！
突然，一個(gè)大棚上的薄膜不堪重負被風(fēng)吹爛了，薄膜在狂風(fēng)中搖曳著(zhù)，眼看著(zhù)上千盤(pán)郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動(dòng)，搶救秧苗！”
看見(jiàn)外面狂風(fēng)肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風(fēng)急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時(shí)供苗，這是我們的責任！更是我這個(gè)領(lǐng)導的責任！”話(huà)音未落，他第一個(gè)沖進(jìn)了雨簾！
耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線(xiàn)已被臺風(fēng)刮斷，在汽車(chē)車(chē)燈的照射下，人們不管臺風(fēng)肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著(zhù)腳丫，排成長(cháng)龍，一盤(pán)接一盤(pán)井然有序地轉移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風(fēng)雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒(méi)搶救完畢，那邊又發(fā)現低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時(shí)人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個(gè)多小時(shí)！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著(zhù)嗓子說(shuō)：“大家一定要保證訂單按時(shí)出貨！這是我們的責任！”
此時(shí)的我再也坐不住了，沖進(jìn)雨簾，跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著(zhù)玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的`兒子，為您分憂(yōu)解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點(diǎn)，所有的秧苗都被我們轉移到了安全地帶。此時(shí)，臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會(huì )到責任的意義！每個(gè)人都有自己的責任！正因為每個(gè)人都恪守著(zhù)自己的責任，社會(huì )才會(huì )穩定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個(gè)有責任的人……
責任的作文600字 篇2
總以為自己還是一個(gè)不諳世事的中學(xué)生，總以為責任離我們還十分遙遠，但是，有一件事，卻讓我驚醒，讓我的心靈震顫，也讓我對自己的過(guò)去，進(jìn)行深深的反思。
星期日，我到縣城街心公園去散步，當然，我并沒(méi)有忘記肩負的學(xué)習責任，手里拿著(zhù)一本外語(yǔ)書(shū)，想找個(gè)安靜的地方，看上幾頁(yè)。走著(zhù)走著(zhù)，覺(jué)得腳下私糊糊的，低頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)，把雪糕的包裝紙丟在了人行道上，被我殊個(gè)正著(zhù)�！罢鏇](méi)素質(zhì)，真不講文明�！蔽倚睦锪R著(zhù)那個(gè)丟包裝紙的人，抬起腳用力一甩，包裝紙飛出好遠，又落在不遠處的人行道上。懷著(zhù)對自己“文明行為”的滿(mǎn)足，我坐在花園的涼亭里，打開(kāi)了書(shū)本……
“媽媽?zhuān)@兒有一張垃圾紙�！币粋�(gè)細嫩嫩的童音，打斷了專(zhuān)心致志讀書(shū)的我。原來(lái)是一個(gè)只有三四歲的小女孩，掙脫媽媽的手，去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后，又把它送進(jìn)不遠處的垃圾箱里。年輕的媽媽?zhuān)?zhù)孩子像一只彩蝶飛來(lái)飛去，臉上露出贊許的微笑。然而，我的心卻像被什么重物狠狠一擊，臉上陣陣發(fā)燒：剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)、不文明，自己做得怎么樣呢?
小女孩走遠了，但她的背影好像越來(lái)越高大，而我自己卻越來(lái)越渺小。是的，從她的身上我領(lǐng)悟到：作為一個(gè)即將步入成人行列的.中學(xué)生，肩上的責任決不僅僅是學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)、講文明的人，更是我們首要的責任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求，但是，它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現出來(lái)。它離我們并不遙遠，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關(guān)聯(lián)。
這件小事，時(shí)時(shí)浮現在我眼前，催我自新，催我進(jìn)步，也讓我成熟起來(lái)。
責任的作文600字 篇3
所謂“責任”。責任是什么呢？我們又該如何去盡自己應盡的責任呢？其實(shí)，每個(gè)人相應承擔的責任微笑且不明確，可是，當我們奉獻出自己一點(diǎn)愛(ài)的責任，世界將會(huì )更加絢麗多彩。
曾聽(tīng)過(guò)：一位公交車(chē)司機，因車(chē)子出現故障，甚至會(huì )將滿(mǎn)車(chē)的乘客丟掉生命，他用自己的生命挽救的全車(chē)的乘客。當車(chē)子開(kāi)始緩緩停下來(lái)，當車(chē)內油箱里的油一滴一滴往下掉，此時(shí)，車(chē)內的乘客驚慌了起來(lái)，只有司機在那想著(zhù)辦法一聲不吭，司機用他那雙粗糙的手按住按妞，并用嘶啞的聲音招呼乘客趕快下車(chē)，當乘客陸續的走下車(chē)，回頭一看車(chē)子爆炸了，此時(shí)，公交車(chē)司機還沒(méi)出來(lái)呢。他用自己的生命挽救了全車(chē)的乘客，他用愛(ài)的奉獻盡到了自己應盡的責任，為后人塑造了一座不朽的'豐碑，為世界點(diǎn)亮的愛(ài)的燈塔————責任。
曾目睹：一位年輕的女教師，當她正與孩子們嬉戲中上課時(shí)，一聲巨響劈天而來(lái)，此時(shí)，教室中的孩子們已經(jīng)害怕不成樣子了，只有她一個(gè)年紀輕輕的一個(gè)老師，是多么的從容，她掩護學(xué)生們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室，正當她往出走的時(shí)候，“轟隆”教室的房子塌了，女教師被永遠的留在了教室里。她用自己年輕的生命換來(lái)了許多學(xué)生的生命，當時(shí)，他毫無(wú)顧忌，只知道自己的責任是要讓學(xué)生安全離開(kāi)教室。他在責任重結束了自己的責任，留下了多少泣人的遺憾。
責任，在我們的生活和學(xué)習中是出錯可見(jiàn)的，雖然微小且不明確，但是，有了責任，我們的生活才會(huì )有動(dòng)力；有了責任，我們的人生才會(huì )有活力；有了責任，我們廣闊無(wú)邊的世界才會(huì )多姿多彩！
為了我們的生活，為了我們的人生，更為了我們的世界，請讓我們奉獻出一點(diǎn)愛(ài)的責任，照亮世界！
記�。河辛素熑�，我們的心就會(huì )飛翔，有了飛翔，我們的夢(mèng)想不再遙遠！
責任的作文600字 篇4
責任，一生的本事！
責任，是每個(gè)人必不可少的，它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)你，時(shí)時(shí)刻刻領(lǐng)導著(zhù)你。
說(shuō)到責任，也應該說(shuō)說(shuō)我自己了。
自從我踏上十七小門(mén)口的第一步時(shí)，是我三年級的時(shí)候，我第一眼就能看到飯堂上方的墻上刻著(zhù)：“用愛(ài)，自信，責任譜寫(xiě)明天�！逼渲凶钗已矍虻牟皇悄敲利惖纳�，不是那精致的技術(shù)，而是“責任”二字。
在這個(gè)學(xué)期以來(lái)，說(shuō)到責任，我可真得要好好反省了，我就重點(diǎn)抓一件事來(lái)說(shuō)吧：
這個(gè)新學(xué)期，來(lái)了幾個(gè)新生，其中一個(gè)，我就不把他的`名字透露出來(lái)了。他是個(gè)男孩，由于他的規范不好，成績(jì)不好，才剛一上臺就被打到老師開(kāi)的嚴格班里——“輔導小組”，這個(gè)男孩在輔導小組里糟糕透了，整天像一只偷米的耗子一樣逃跑，他一逃，那責任可就是在我這了。我是輔導小組的“小小老師”，主要就是負責好那些整天埋怨的輔導成員。
老師一早就跟我說(shuō)過(guò)，一放學(xué)，就要把那只偷米的耗子抓到辦公室完成任務(wù)，可我老是忘掉。每次當老師提醒我這件“抓鼠行動(dòng)”時(shí)，我也老忘。
漸漸地，我就開(kāi)始反省，也常常納悶：那么長(cháng)的課文我都能記得熟透，可老師的這么簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，我就記不住，終于，我在“責任”二字中找到了答案——真的是我缺乏責任感��！
別人都常說(shuō)“有錯不怕，就怕不改！”當然，我肯定是會(huì )把這個(gè)難找的錯誤糾正過(guò)來(lái)的。
我的目的就是——擁有一顆責任之心，就是我一生的最大本事。
同時(shí)，在我認真反思的時(shí)候，我也自己創(chuàng )造出一句“名言”——一個(gè)具有大責任精神的人，即使在陌生的地方中，也終將不會(huì )失去偉大的本事——責任！
責任的作文600字 篇5
小草被暴風(fēng)雨襲倒，是對生存的責任使它重新昂首，面向朝陽(yáng)。
河魚(yú)被遠逐到海洋，是對后代的責任使它重新起程，游回故鄉。
云霧被狂風(fēng)所吹散，是對萬(wàn)物的責任是它重新聚集，灑下甘霖。
小時(shí)侯，她問(wèn)過(guò)他，責任是什么？
他不太懂，她也沒(méi)再問(wèn)。
時(shí)光伴著(zhù)兩人慢慢長(cháng)大，兩人的關(guān)系一直很好。
月下老人為他們牽了紅繩，兩人結成了夫妻。
新婚之夜，她又問(wèn)他，責任是什么？
他還是沒(méi)說(shuō)。
自此，她也沒(méi)再問(wèn)。
而他，在每個(gè)失眠的夜晚，都會(huì )想起她的話(huà)，責任是什么？
他想，也許是兒時(shí)為她受了欺負挺身而出，也許是初中時(shí)在學(xué)業(yè)上的你追我趕，也許是大學(xué)時(shí)的彼此關(guān)照，也許是現在的'相愛(ài)。
她很不幸，在他們兒女成群時(shí)，卻得了不治之癥，她的臉失去的往日的艷麗和光彩。
他很傷心，但他相信，他能給她一個(gè)快樂(lè )的留念。他在崗位和家庭之間奔波，為她撐起了一方晴空，一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。
但他在她心中，他依然英俊瀟灑，因為：她愛(ài)他。
但她在他心中，她依然美麗嬌羞，因為：他愛(ài)她。
慢慢，他明白了，這就是責任，一種因愛(ài)而產(chǎn)生的力量。
當她將離開(kāi)人世的時(shí)候。
她再次問(wèn)，責任是什么？
他緊擁著(zhù)她，含著(zhù)淚說(shuō)到，我想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑的通向安全的隧道，責任就是用我的身體為你而筑成的遮風(fēng)擋雨的港口，你說(shuō)對嗎？
她幸福地笑了。
她幸福地依在他的肩上說(shuō)，其實(shí)，我心中的責任就是讓你永遠愛(ài)我。
說(shuō)完，她冰冷的頭便埋進(jìn)這隧道，埋進(jìn)這港口。
他不想去搖她。
他想：讓她睡吧，安靜些，因為她的生命已進(jìn)入我的心，她還活著(zhù)。
他帶著(zhù)含笑的微笑，一直抱著(zhù)她，好久，好久。
責任并非要心容天下，其實(shí)，你對一個(gè)人所負的責任，足已讓那個(gè)人幸福一生了。
朝陽(yáng)下的小草說(shuō)，這就是責任。
故鄉里的河魚(yú)說(shuō)，這就是責任。
下著(zhù)雨的云霧說(shuō)，這就是責任。
緊抱著(zhù)她的他說(shuō)，這就是責任。
責任的作文600字 篇6
今年春節的氣氛，跟往年很不一樣。因為冠狀病毒可以在人與人之間傳播，使得我們很多人只好在家里呆著(zhù)，很是被動(dòng)。
對此，我也很是好奇：這個(gè)病真的有那么嚴重嗎？到底是什么病毒引起的？媽媽說(shuō)：“這個(gè)病毒的確非常厲害，它與普通病毒形狀上差別很大，而且還會(huì )分型，我們人類(lèi)暫時(shí)還沒(méi)有“找到”特效藥物來(lái)對付它。它是不懂病毒危害的人，吃了野生動(dòng)物引起的。當前我們能做的就是在家里等著(zhù)。孩子，我們相信總有一天病毒會(huì )被科學(xué)家和醫生消滅的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我對這個(gè)病毒總算有了一些了解。但是我還是有很多的疑問(wèn)：“病毒從武漢出來(lái)的，那里有醫生嗎？那是誰(shuí)帶頭治療這個(gè)��？”媽媽解釋道：“武漢當然有醫生，帶頭的是鐘南山先生”。
“為什么是鐘南山先生帶頭？他多大了呀？”我又好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“因為鐘南山先生不僅是中國工程院的院士，而且他還是中國醫學(xué)界的領(lǐng)軍人物。在我十幾歲的時(shí)候，他就曾經(jīng)帶著(zhù)醫護人員抗擊過(guò)“非典”，那時(shí)他六十多歲，也是帶頭打勝那場(chǎng)戰役的頭領(lǐng)，立了大功，聞名世界。如今八十多歲的鐘南山先生，依然掛帥親征，趕到武漢與病毒戰斗，可見(jiàn)他是多么偉大呀！還有無(wú)數在醫院抗戰病毒的醫生，他們不能回家過(guò)年，因為他們擔負著(zhù)救死扶傷的使命，是舍棄小家為大家的大愛(ài)。
聽(tīng)了這番話(huà)，現在我才真正明白：什么明星，網(wǎng)紅都不算什么，最令人敬佩的`還是那些懂醫學(xué)并且醫德高尚的醫生們，因為只有他們，才能在別人有生命危險的時(shí)候，勇敢地站了出來(lái)，為百姓的安全，奉獻自己甚至犧牲自己的生命。所以，我暗暗下定決心，一定要好好讀書(shū)，要做一個(gè)有知識的人。因為知識不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。
我要告訴我的同學(xué)們，讀書(shū)是一種責任，我們要好好學(xué)習，當危險來(lái)臨的時(shí)候，你不是害怕，而是用知識去戰勝危險，用學(xué)到的知識去幫助更多的人。
責任的作文600字 篇7
五一長(cháng)假，爸爸帶我去金山看海。我聽(tīng)說(shuō)后十分高興，一個(gè)是因為我還沒(méi)去過(guò)金山，第二個(gè)嘛，就是我要和好久不見(jiàn)的菲菲姐姐見(jiàn)面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。
來(lái)到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著(zhù)海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開(kāi)心開(kāi)心�！痹瓉�(lái)啊，是爸爸的'同事來(lái)了，還帶了一個(gè)小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽(tīng)了以后立馬就答應了，跑過(guò)去做起了小保姆�！澳銈兿瓤粗�(zhù)她，我們去訂旅館！”爸爸補充道。
我們一會(huì )兒喂她喝牛奶，一會(huì )兒抱著(zhù)她玩游戲，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)我們這么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會(huì )兒，“小丫頭”睡著(zhù)了，我們也沒(méi)了耐心�！胺品�！我們去玩兒一會(huì )兒吧！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著(zhù)她�！笨墒菦](méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，菲菲也和我一樣光著(zhù)腳丫跑向了沙灘。
不知多長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，爸爸他們回來(lái)了�！靶π�！菲菲！‘小丫頭’呢？”爸爸問(wèn)我們�！芭�，在那兒……咦？剛才還在的呀，現在怎么沒(méi)了？”我心虛起來(lái)�！斑�愣著(zhù)干什么。趕緊找哇！”隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來(lái)。
“那邊有沒(méi)有？”“沒(méi)有呀！”“你找到?jīng)]�！薄斑�沒(méi)呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“做人，一定要有責任心，有責任感。要不然的話(huà)，什么事也做不成，長(cháng)大也會(huì )一事無(wú)成的！希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責任！”
爸爸的話(huà)說(shuō)得我滿(mǎn)臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話(huà)我也將受用終身！
責任的作文600字 篇8
種子的責任是開(kāi)花結果，園丁的責任是料理花園，醫生的責任是救死扶傷，老師的責任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我的責任是努力學(xué)習，奮發(fā)向上，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開(kāi)雜志，呈現在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著(zhù)破舊、瘦小體弱兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識的眼神中可以看到，他們并沒(méi)被簡(jiǎn)陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽(tīng)老師講課就是人生最大的樂(lè )趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設施，一流的師資力量，我們有責任刻苦學(xué)習，將來(lái)報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的'眼神里讀出了他們對學(xué)習的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習，沉迷網(wǎng)絡(luò )，即使期末考試在即，他們也仍然熱衷電腦游戲……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生，理當認真學(xué)習，課上認真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷吸取教訓，努力改進(jìn)學(xué)習方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。更好的期末成績(jì)會(huì )令老師、家長(cháng)感到欣慰和驕傲，也會(huì )讓自己心里喜滋滋的。
臨近期末，我們應該給自己定一個(gè)合理的復習計劃，確定暫時(shí)的目標和長(cháng)久的規劃。有這些作為我們復習的指南，我們才會(huì )朝這個(gè)方向去付出更大的努力，成功的彼岸就離我們更近了。
現在的我只是藍天下一只正在學(xué)習飛翔的雛鷹，要想長(cháng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷進(jìn)取，勤于探索，迎難而上才能越飛越高。學(xué)習之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，戰勝一個(gè)又一個(gè)期末達標測試，才有可能取得成功，進(jìn)入理想的更高一級學(xué)校，最終實(shí)現自身價(jià)值。
努力學(xué)習是我的責任，學(xué)習優(yōu)秀是我的目標。
努力吧，我們的明天會(huì )更好！
責任的作文600字 篇9
人生如歌，或高昂，或低沉，因為責任，它變得壯美;人生如畫(huà)，或暗淡，或明亮，因為責任，它變得華麗;人生如酒，或清香，或濃烈，因為責任，它變得香醇。我們也得對自己負責，對教育負責，對人生負責，對自己的國家負責。
我們需要帶著(zhù)責任，對自己的教育承擔責任。學(xué)校里，我們必須為自己設定一個(gè)目標，去努力勤奮地學(xué)習，擁有上進(jìn)心。當你自己沒(méi)有得到回報時(shí)，發(fā)現老師已經(jīng)對自己失去信心時(shí)，我們不能自己拋棄自己，沒(méi)有理由去輟學(xué)、逃學(xué)或與老師頂撞，那其實(shí)是對自己不負責任。當我們在一次次科學(xué)實(shí)驗中，我們可能會(huì )發(fā)現自己賦有科學(xué)研究的頭腦;當我們在唱歌或作曲的過(guò)程中，我們還可能會(huì )發(fā)現自己對音樂(lè )的熱愛(ài)與天賦在發(fā)現這些希望后，我們可以繼續向希望出發(fā)，堅持不懈努力后，漸漸走向成功。這就是對自己的教育負責。
我們需要帶著(zhù)責任，對自己的人生承擔責任。人生中，自己要勇于拒絕誘惑。孟子曰：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！泵篮玫氖挛锾嗵�，總是讓人難以舍棄，但是對人生的責任，我們不得不忍痛割?lèi)?ài)。對利益的'
誘惑力，我們必須要控制，那些利益只能換取一時(shí)的快樂(lè )喜悅，也可能將你迷迷糊糊地引入歧途，當你清醒時(shí)，恐怕已經(jīng)晚了。在利益的誘惑力面前，我們需要冷靜與理智的抉擇。諸葛亮為報劉備三顧茅廬之義，決心輔佐其興復漢室，他放棄了游山玩水的閑適，為蜀漢“鞠躬盡瘁。死而后已”。
在承擔教育的責任中，我們發(fā)現自己的目標，點(diǎn)亮自己的希望;在承擔人生的責任中，我們懂得了道德的抉擇，利益的誘惑。有希望，懂道德，就是對自己的國家負責。因此，我們需要帶著(zhù)責任，喚醒責任意識，重新站起，長(cháng)江后浪推前浪，我們要肩負起責任，做一個(gè)合格的接班人。
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